1樓：匿名使用者
小學數學教師在工作中一定會遇到寫教學反思的情況的，其實挺好寫的，一般就是這樣：「教學反思」記錄的是教師在教學實踐後對本節教學活動的總結和反思，是教師切身的感受，如果能及時、準確、運用理論對其進行分析，或是帶著問題去學習有關理論，就一定能加深教師對教學規律的認識，提高自身教學能力的發展。「教學反思」的篇幅不宜太長，一定要抓住重點，有感而寫，切忌眉毛鬍子一齊抓。
主要從幾方面來寫吧！
1、記教學活動中的閃光點。
2、記教學活動中學生的體驗。
3、記教學活動中的敗筆。
大概是這樣吧！希望對你能有所幫助！
2樓：網友
把進步與不足以及以後打算怎麼改進寫下來就行了。
3樓：匿名使用者
不知道。。。什麼是反思？
**如何寫好小學數學教學反思
4樓：吾乃至尊殺機
1、要有勇於改革創新的精神，積極投身於外語教學改革的大潮中。改革本身就是一種新事物，每時每刻都有新現象、新動向、新問題。正是在探索新生事物的來龍去脈，把握其發展態勢之中，在深入探索之中，我們才能獲得體驗，才能感到有言可發，並在總結探索中提公升出新的規律。
2、要想有所發現，還必須拓寬知識面，增加知識底蘊。要有精深的英語專業知識和心理學、教育學的基本知識，要廣泛涉獵其他學科，要學習國內外先進的教育教學理論以及英語教改成果，還要學會運用現代化的教學手段。只有這樣，我們才能發現新知識奠定基礎，否則將很難有所為。
3、要勤於動腦，善於思考。在上完每節課後都要進行反思，反思一節課的成敗得失，並及時做好記錄。課後的反思，雖然點點滴滴，但它來自於我們的教學實踐，出自於我們深刻的思考，是我們的真切感受，因而是非常珍貴的。
5樓：文庫精選
內容來自使用者：中國學術期刊網。
摘要：實際教學中教師對教學的反思過程就是把自身作為物件，研究自己的教學觀念和實踐，反思自己的教學行為、教學觀念以及教學效果。教師只有做到常態化教學反思，做實、做真、做深，在反思中提公升，反思中成長，體驗反思的價值與快樂。
關鍵字：教學反思效能質量創新。
教學反思是指教師在課堂教學實踐中，批判的考察自我的主體行為表現及其行為依據。通過觀察、回顧、診斷、自我監控等方式，或給予肯定、支援與強化，或給予否定、思索與修正，將「學會教學」和「學會學習」結合起來，從而努力提公升教學實踐的合理性，提高教學效能。就像一條公式所表達的一樣：
教師成長=經驗+反思。
實際教學反思的過程就是把自身作為研究的物件，研究自己的教學觀念和實踐，反思自己的教學行為、教學觀念以及教學效果。通過反思，教師不斷更新教學觀念、改善教學行為、提公升教學質量，因此，作為一名小學數學教師，我認為應從以下幾個方面寫好教學反思。
「課前——課中——課後」三個階段進行反思是對教學全過程的審視、分析與**。
首先，課前反思是上好一堂課的基礎和前提，教學前的反思具有前瞻性，能使教學成為一種自覺的實踐並有效的提高教師的教學**和分析能力，如：在上學期，我曾上過一堂示範課《有餘數的除法》，在進行教學設計之前我總會一遍又一遍地去閱讀、分析教材，希望能從學生熟悉的生活情景、已有知識經驗和感興趣的事物出發，把生活中。
小學數學怎樣寫教學反思
6樓：寬容
沒有一定的套路，寫你的閃光點，學生的閃光點，寫你的缺點，學生的缺點，寫你的課堂感悟，總之和本節課有關的都可以做為素材。
7樓：匿名使用者
寫出自己的得失，教學後的感想，如果需要改進的，提點改進措施。
8樓：我愛大人小人
寫你成功之處，敗筆之處，教學生成問題的反思，對教學方法和教學內容的反思等。
9樓：刀子真
寫成功之處。
寫敗筆及改進措施。
寫教學之中的閃光點。
10樓：悄蕎
可寫教學中你設計的亮點，也可寫教學中學生遇到的難處你的奇思妙想，也可寫你遇到的問題。還可以對著教學目標和自己的教學任務作比較看一看自己完成的情況。總之是自己的感悟就行。
《怎樣寫小學數學教學反思》的心得體會
**小學數學教學反思怎麼寫如何寫好
11樓：匿名使用者
院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流。
逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：「對不起，我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要**，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準備。
.」小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一。
塊心病，大家的希望破。
如何寫好小學數學教學反思之我見
怎麼寫數學教學教案，如何寫小學數學教學設計
教案一般分為 詳案的寫法 首先是教學目標 1知識與技能。2過程與方法。3情感態度價值觀。教學過程 一 複習回顧 寫出要複習的內容，比如說，如果你要寫的是平方根 3 的教案，你可以在複習回顧裡先寫 上節課我們學習了什麼？你可以假設學生了 算術平方根。那麼你再問，什麼是算術平方根。二 情境匯入，新知 寫...
如何抓住小學數學重難點教學,小學數學教學中如何抓住重點突破難點
數學作為一門具有很強邏輯性和連續性的學科,是每個小學生都應該掌握的基礎知識.小學數學重點是基礎知識的掌握基和學習,學習數學的標準就是能夠對該學籍範圍內的題目進行正確的解答.考察公式概念是小學數學重點要掌握的知識,下面這幾個學習方法帶你學好數學.知識反應 1.穩抓課堂,理科的學習重要的是平時的積累,不...
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