1樓:僑中黃建成
1、百足之蟲。
【拼音】: bǎi zú zhī chóng
【解釋】: 百足:一種多節多足的爬蟲,即 馬 陸。
比喻有實力基礎的勢力,雖 一 時 敗 落,但 不 會 很 快 徹 底 垮 臺。也 指 某 一 惡 勢 力 被 摧 垮 後 餘 孽 尚 存。
【拼音**】: bzzc
【用法】: 作賓語、定語;形容壞勢力。
2、百足之蟲,死而不僵。
【拼音】: bǎi zú zhī chóng,sǐ ér bù jiāng
【解釋】: 百足:蟲名,又名馬陸或馬蚿,有十二環節,切 斷 後 仍 能 蠕 動。
比 喻 勢 家 豪 族,雖 已 衰 敗,但 因 勢 力 大,基 礎 厚,還 不 致 完 全 破 產。
【舉例造句】: 古人有言:「百足之蟲,死而不僵」,如今雖說不似先年那樣興盛,較之平常仕宦人家,到底氣象不同。 ★清 · 曹 雪 芹《紅 樓 夢》第 二 回。
【拼音**】: bzzj
【近義詞】: 百足之蟲,至死不僵。
【用法】: 作賓語、分句;形容 壞 勢 力 等不容易 被 清 除。
【英文】: a centipede does not topple over even when dead
2樓:我也想知道阿
關於蜈蚣的成語及解釋:
【熱地蚰蜒】:蚰蜒:與蜈蚣同類的動物,體略小,生活在陰濕的地方。比喻惶急不安。
3樓:工地新秀
我所知道的這個不知道算不算成語:百足之蟲,死而不僵。它的意思和瘦死的駱駝比馬大有點像。
形容蜈蚣的詞語?
4樓:村站與路基
「百足之蟲,死而不僵」。
形容蜈蚣的成語
形容蜈蚣的詞語
5樓:初空的半夜汽笛
1、熱地蚰蜒讀音:rědì yóu yán。
釋義:比喻惶急不安。
出處:元·關漢卿《魯齋郎》第一折:「唬的我似沒頭鵝熱地上蚰蜒。」
2、百足之蟲讀音:bǎi zú zhīchóng
釋義:比喻有實力基礎的勢力,雖一時敗落,但不會很快徹底垮台。也指某一惡勢力被摧垮後餘孽尚存。
出處:明·徐學謨《歸有園塵談》:「吝者自能致富,然一有事則為過街老鼠;俠者或致破家,然一有事則為百足之蟲。」
成語用法作賓語、定語;形容壞勢力。
示例1、三國·魏·曹冏《六代論》:百足之蟲,至死不僵,以扶之者眾也。
2、高陽《胡雪巖全傳·紅頂商人》:也知道松江漕幫是百足之蟲,死而不僵,不願多事。
6樓:nm牛虻
詞語有:百足之蟲,意思是百足:一種多節多足的爬蟲,即馬陸。比喻有實力基礎的勢力,雖一時敗。
7樓:lkj12了
百足之蟲,死而不僵。!!
蜈蚣的形容詞是什麼?
8樓:池珏
張牙舞爪的樣子,長長柔軟的身體,密密麻麻的足,黝黑黝黑的軀幹。
詞語解釋:蜈蚣,純樸,板書,述說,翩翩起舞 (會採納的,謝謝)
9樓:小衛衛
【蜈蚣(chilopoda)】又作吳公,又稱百足蟲、百腳蟲、蝍蛆、天龍。是一種有毒腺的、掠食性的陸生節肢動物。
【純樸】(chún pǔ):單純樸素,不帶有裝飾外表。
【板書】(bǎn shū):教師在教學過程中,配合語言、**等,運用文字、符號、圖表向學生傳播資訊的教學行為方式。板書是教師必備的基本教學技能。
【述說】(shù shuō):告訴;陳述。
【翩翩起舞】(piān piān qǐ wǔ):形容輕快地跳起舞來。
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10樓:染色星空
蜈蚣(wú gōng):蜈蚣為陸生節肢動物,身體由許多體節組成,每一節上均長有步足,故為多足生物。它們行動迅速,具攻擊性,可為中藥。
大多蜈蚣亦為夜行性生物,白天隱藏在陰暗處,晚上出外活動,以別的節肢動物為食,體型龐大的蜈蚣甚至會捕食小型鼠類、蜥蜴等獵物。
純樸(chún pǔ):單純樸素,不帶有裝飾外表。
板書(bǎn shū):教師在教學過程中,配合語言、**等,運用文字、符號、圖表向學生傳播資訊的教學行為方式。板書是教師必備的基本教學技能。
述說(shù shuō):告訴;陳述。
翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ):形容輕快地跳起舞來。
11樓:匿名使用者
蜈蚣:一種昆蟲,淳樸:簡單樸實。
蛇心蜈蚣是什麼成語
12樓:十年整
沒有蛇心蜈蚣這個成語!
按字面的意思說的應該是蛇蠍心腸:形容陰險狡詐,心腸狠毒的人。
蛇:在這裡用心腸很毒之意。蠍:一種蜘蛛類的毒蟲。蛇與蠍子。比喻恐怖的事物或狠毒的人。合起來解釋,就是比喻做事陰險狡詐,心腸狠毒的人。
形容心腸狠毒。 雌蛇產下蛋之後,就會離去。對待自己的後代冷酷無情。
蠍子交配後,母蠍子會吃掉公蠍子,小蠍子出生後會吃掉母蠍子。對待自己的親人冷酷無情。因此後來比喻人冷酷無情、殘忍無比。
13樓:冰雪昭藍
沒有蛇心蜈蚣成語。
蛇心成語 :
蛇蠍為心、佛口蛇心、
蛇蠍心腸、佛心蛇口。
乙個蜈蚣和乙個獨角獸是什麼成語?
14樓:民生為本
畫蛇添足。
[讀音][huà shé tiān zú][解釋]《戰國策·齊策二》記載,楚國有乙個人請人喝酒,酒少人多,大家約定:在地上畫蛇,誰先畫好,誰喝酒。乙個人先畫成,左手拿過酒準備喝,同時用右手為蛇畫腳,並說:
「我還能給蛇畫腳呢!」 腳還沒有畫完,另乙個人已把蛇畫好,說:「蛇本來是沒有腳的,你怎麼給它添上腳呢?
」 於是拿過酒一飲而盡。後用「畫蛇添足」比喻做多餘的事,反而弄巧成拙。
『數人飲之不足;一人飲之有餘;請畫地為蛇;先成者飲酒。』一人蛇先成;引酒且飲之;乃左手持卮;右手畫蛇;曰:『吾能為之不足。
』未成;一人之蛇成;奪其卮曰:『蛇固無足;子安能為之足。』遂飲其酒。
為蛇足者;終無其酒。」
[例句]1. 切勿刻意求工,以免~,喪失了自然。
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