1樓：教育時代春天
我讀了羅曼•羅蘭寫的《名人傳》之後，徹底認識到了自己的錯誤想法。
原來，歷史上的藝術家們並不都家境富有、生活一帆風順，比如著名的**家貝多芬，他出身非常貧寒，在17歲時母親就去世了，這對貝多芬是乙個多麼嚴峻的考驗！他30歲又開始聽覺失靈，後來完全失聰。可他還是完成了大量作品。
貝多芬一生沒有幾天寬裕的日子。著名的藝術家公尺開朗琪羅出身貴族，但6歲時喪母，隨後開始學習雕刻。在不斷地創作中，他贏得了應有的榮譽。
後來，許多國王都用各種挑剔和威脅恐嚇去折磨公尺開朗琪羅，給他設定障礙。他遭受了許多苦難，最終取得勝利。
在我們生活中，經常可以遇到各種各樣的困難。面對這些困難，我們應當去想辦法克服，還是放棄？這大家都知道，但為什麼一遇到困難就束手無策。
小學作文型別有哪些
2樓：匿名使用者
小學作文常考和常見的作文包括：寫景作文，寫人作文，敘事作文，狀語作文， 想象作文，以及應用文這六大類，考試一般只寫前面四種。
3樓：來自遊樂園博古通今的山茶
記述文，說明文，寓言，童話故事，民間傳說和應用文。
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4樓：罪完美的掩飾
如水的朋友。
生活中，常常會遇到這樣的人，初見時，言語不多，表情恬淡，甚至有些冷漠。他總是喜歡躲在房間的角落裡，靜靜地傾聽朋友們不同的見解，卻極少發言，那淡淡的微笑，不會給你留下多少印象，有時甚至讓人忽略他的存在。
交往時間久了，才了解他的內涵豐富，他的成熟穩健。他總是在人們嘰嘰喳喳爭吵辯論之後，淺淺的笑著，敘述著，慢條斯理地總結著，他的思路清晰，言語有據，讓人迅速從麻亂的事物中，整理出一條明朗的脈絡來。這樣的人，似一泓清泉，嫻靜，淡然與世無爭。
與他交往，似用井水慢慢沏泡著一杯清茶，茶香嫋娜，茶味悠遠，滋潤肺腑，另你久品不能釋手。
這樣的朋友，在你春風得意時，他躲在僻靜處默默欣賞你的輝煌，假使你贈他鮮花，他不喜不怒，不謙卑，不自傲，只把你的祝福悄悄藏在心底，卻在無人處，提醒你要腳踏實地，切不可妄自尊大。他言語不多，卻句句真情，他態度誠懇，卻不摻功利，時時閃爍著智慧型的花火，給你忠告，卻不逆耳。
當你遇到困難時，他總是在第一時間給你送去關懷，也許是一本書，也許是一杯水，也許是一條擦淚的毛巾，也許是一聲低聲的問候，也許，僅僅是眼神的鼓勵。而當你身邊的親友漸多，溫情環抱時，他已悄然離去。
當你左右為難時，你第乙個想到的人，肯定是他，他能讀懂你的憂傷，也明白你的需要，他知道你身處的環境，也了解你性格中的特質，他給你出的主意往往是最符合實際的，也是最行得通的。
像蓄了一池清水，他永遠那麼從容淡定，平和嫻靜，深思熟慮，波瀾不驚。在旁人眼裡，他的生活按部就班，不夠精彩，事業平淡靜波，不夠上進，理想埋在心裡，不夠遠大。但也正是這種人生態度，造就了他的與眾不同，他的清高，他的品行獨特。
也正是這種性格，成就了你與他的友誼。
5樓：前人教育一對一輔導
前人教育_我的家，作文300字，我有乙個幸福和諧的家，在這個家裡，父母之愛，爺爺奶奶之愛，讓我的生活時時充滿著歡快與溫馨。
奶奶特別注意我的素質，我有什麼做的不禮貌的事，奶奶都要給以批評指正。
我有時遇到困難就想放棄繼續鑽研，爺爺總要鼓勵我不能輕易就認輸。爸爸工作挺忙的，緊張的工作之餘，又始終不忘對我的學習給予有效的輔導，我不理解的問題他都要幫我分析，引導我找到解決的途徑。
每天早晨，媽媽都起得最早，為我做早飯，再叫我起床，送我天天按時去學校。媽媽在家裡一點也不閒著，她特別愛乾淨，家裡被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適。媽媽也關心我的學習，更重視對我全面的培養，課餘時間幫我報了些學習班。
6樓：洋詩壘
《成長的足跡》《我的第一集》《我的精彩》《走過的歲月》《夢幻之旅》《五彩繽紛》《受益無窮》《青春無悔》《含苞在綻放》 《成長》 《歷程》 《鉛筆流痕》 發芽的小草(寫人) 飛起來的希望(幻想) 絮絮碎語(訴說)
小學作文格式怎麼寫？
7樓：低調額低調額
第一段：①開門見山，直接點題 ②烘托氣氛，抒情。
③設問置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥運用修辭手法；
第二段：描述事件的起因發展經過和結果；
第三段：自己的感悟；
第四段：呼應開頭，昇華主題。
注意：1、每個標點符號佔1格（破折號「——省略號「……佔2格）；
2、原則上標點不換行寫，如：行末乙個字之後該寫「，」了，可是本行沒格了，不能把「，」寫到下一行，而是寫在該字的同行上，但破折號「——省略號「……可以寫在下一行。
拓展資料
《小學生作文》是2023年10月天津出版傳媒集團出版的圖書，是中國最具影響力的第一家小學生作文品牌刊物，被指定為中國教育學會小學語文專業委員會唯一的學生類會刊。
作為國內知名的小學生教輔雜誌品牌，《小學生作文》創刊三十多年來以其、作者隊伍的權威性，與教學實際的貼近性贏得廣大小讀者的喜愛和業內人士的廣泛好評。
「教學直通車」、「公升格點金石」、「漢字趣味談」、「悅讀悅寫」等都是小讀者十分喜愛的明星欄目。2023年，在現有內容基礎上，《小學生作文》中高年級版推出了全新欄目「名師作文課堂」、「素材串串燒」、「微觀作文放大鏡」、「童詩朵朵開」、「語文遊樂場」等。屆時，小讀者們將會通過更多更加精彩有趣的形式領略到語文、作文的魅力。
8樓：匿名使用者
通常分為四個自然段：
第一段：①開門見山，直接點題 ②烘托氣氛，抒情 ③設問置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥運用修辭手法；
第二段：描述事件的起因發展經過和結果；
第三段：自己的感悟；
第四段：呼應開頭，昇華主題。
9樓：匿名使用者
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師；是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？
仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。
在這個充滿豐收的季節裡，我們感恩於您！老師，您是幽默的。記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。
一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎麼帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第。
一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩於您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的！
老師，您是善良的。記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您並沒有當著同學的面說我，而是等到放學後，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦裡一直在細細地回味著您的話，雖然我以後還犯過同樣的錯誤，可您並沒有對我失望。
老師，我要感恩於您，因為：您保全了乙個孩子的自尊心；您心中裝著對每乙個不論好壞的同學的希望。老師，您是專注的。
老師，當您講每乙個難題，幫助我們攻克每一堵困難之牆時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。
因為：您是我們在知識的海洋裡航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那麼專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩於您，因為，您讓我們明白了：
課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩於您，因為您並不為這個職業而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。
我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！老師，我敬佩您，所以，我更要感恩於您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！
願您在這個喜慶的季節裡，收穫到同學們寄於您的每乙份祝福！
10樓：高貴中的卑微
小學生作文通常用方格紙書寫。
空4格開始寫。
每自然段空2格。
1、每個標點符號佔1格（破折號「——省略號「……佔2格）；
2、原則上標點不換行寫，如：行末乙個字之後該寫「，」了，可是本行沒格了，不能把「，」寫到下一行，而是寫在該字的同行上，但破折號「——省略號「……可以寫在下一行。
11樓：匿名使用者
作文由作文題目和作文內容構成，作文內容又包括開頭、結尾、過渡句以及中間的事情。
怎麼合理安排這些呢？可以搜尋小舉人作文，都有詳細的解答哦，作文也是有方法的。
12樓：匿名使用者
有頭有尾，呼應主圖，平時累計素材。
小學生怎樣才能寫好作文？
13樓：海風教育
小學五年級屬於小學高年級，對於寫作不應像三四年級那樣，應該是能夠將文章要表達的內容，除了寫清楚事情的來龍去脈之外，還要使文章具有一定的吸引力，這才是作文能拿到分數的關鍵。那麼小學作文培訓五年級寫好作文的技巧是什麼呢？
(寫作時間)
技巧一：作文得分看字跡，字跡是得分的重要要素。在任何形式的**考試中，評分老師都會第一時間看到作文的字跡，整體的內容能反應孩子的寫作態度，是否認真。
除非有特殊情況，此外，整體文字看起來十分的整潔利落是寫作文的重要一點。我的觀點是，每篇考試文章最好不超過5行，最多5行半。
如何寫出好的作文：
(1)多重觀察：注重觀察生活，成為有思想的人。魯迅曾經說過：
"要小心各種各樣的東西，看看它，然後在看到它時寫下來。"對於你周圍的人，動物，植物，風景。我們必須注意對其觀察。
(3)進行筆記：俗話說："好記憶不如爛筆頭。
"許多學生養成寫觀察日記和閱讀筆記的好習慣，應該堅持下去。因為"習慣了之後，即使你不記得，你也可以抓住這一點。如果你長期積累，你的腦子裡會有更多的東西。
"如果你不練習寫，就不可能熟能生巧的寫出好的作文。
(寫作)(4)多想：思考才能賦予你的做作於靈魂。要不然你的寫作就容易跑題，容易造成一種現象那就是像擠牙膏一樣的寫作，做不到文思泉湧。
所以當你要寫作文時候，對於文字的整體首先要做的是構思，此外這點和你在進行閱讀的時候是否勤於動腦有很大的聯絡。以上就是小學作文培訓五年級學生如何寫好作文的參考內容，希望能給你帶來有用的參考價值。
小學三年級走步比賽作文
醜小鴨 生下來便很醜，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林裡的版動物都看不起它。寒冷的冬權天，別的動物都有乙個溫暖的家，可醜小鴨沒有，多少次醜小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但醜小鴨有頑強的鬥志，它千百次地努力跳呀，飛呀，儘管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，...
三年級下冊作文,三年級下冊作文400字
我相信每個人都有過失敗，每個人都有過成功！成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情！俗說 失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢想。應該要吸取教訓，要努力地的去奮鬥，就不相信有一天不會成功。所以說 做人要有上進心，懂得失敗了，要怎麼樣去做。怎麼樣去做才會成功，這是我們做人最基本...
三年級下冊園地七作文,三年級下冊園地七作文300字
只有母親走的小路 有個小男孩,家裡很窮.只有母親.小男孩七歲那年,不知為什麼,突然得了一場大病,母親帶著他看了很多醫生,都不能確診.那是一種很奇怪的病,沒有人可以說得出病名.像所有求醫的父母一樣,只要打聽到一絲希望,母親就不惜一切去償試,就這樣試了很多藥,都沒作用,小孩 的病逐漸惡化,原來瘦弱的身體...