1樓：
成長故事就是將自己成長的經歷寫出來，並寫出從成長經歷中感悟出來的道理。
一件什麼什麼的是關於成長故事作文
名人成長故事大全
2樓：公西樹枝戈未
林肯的行嗎？可能會有點多。
2023年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在乙個農民的家庭。小時候，家裡很窮，他沒機會上學，每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動。他自己說：
「我一生中進學校的時候，加在一起總共不到一年。」但林肯勤奮好學，一有機會就向別人請教。沒錢買紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時懷裡也總揣著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的麵包，一邊津津有味地看書。
晚上，他在小油類下常讀書讀到深夜。
長大後，林肯離開家鄉獨自一人外出謀生。他什麼活兒都幹，打過短工，當過水手、店員、鄉村郵遞員、土地測量員，還幹過伐木、劈木頭的重力氣活兒。不管幹什麼，他都非常認真負責，誠實而且守信用。
他十幾歲時當過村了裡雜貨店的店員。有一次，乙個顧客多付了幾分錢，他為了退這幾分錢跑了十幾裡路。還有一次，他發現少給了顧客二兩茶葉，就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。
他誠實、好學、謙虛，每到一處，都受到周圍人的喜愛。
2023年，25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員，開始了他的政治生涯。2023年，他又通過考試當上了律師。
當律師以後，由於他精通法律，口才很好，在當地很有聲望。很多人都來找他幫著打官司。但是他為了當事人辯護有乙個條件，就是當事人必須是正義的一方。
許多窮人沒有錢付給他勞務費，但是只要告訴林肯：「我是正義的，請你幫我討回公道。」林肯就會免費為他辯護。
一次，乙個很有錢的人請林肯為他辯護。林肯聽了那個客戶的陳述，發現那個人是在誣陷好人，於是就說：「很抱歉，我不能替您辯護，因為您的行為是非正義的。」
那個人說：「林肯先生，我就是想請您幫我打這場不正義的官司，只要我勝訴，您要多少酬勞都可以。」
林肯嚴肅地說：「只要使用一點點法庭辯護的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子，當我站在法官面前講話的時候，我會對自己說：
『林肯，你在撒謊。』謊話只有在丟掉良心的時候，才能大聲地說出口。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。
所以，請您另請高明，我沒有能力為您效勞。」
那個人聽了，什麼也沒說，默默地離開了林肯的辦公室。
3樓：azraelhook之歌
一、愛迪生是世界聞名的發明家。他是美國人， 小時候因為家裡窮， 只上了3 個月學， 十一二歲就開始賣報．他熱愛科學， 常常把錢節省下來， 買科學書報和化學藥品．他做實驗的器具， 是從垃圾堆裡揀來的一些瓶瓶罐罐． 愛迪生12 歲的時候， 在火車上賣報．火車上有一節給乘客吸菸的專用車廂， 車長同意他在那裡佔用乙個角落．他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那裡， 賣完了報， 就做各種有趣的實驗． 有一次， 火車開動的時候猛地一震， 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來， 和愛迪生一起把火撲滅了．車長氣極了， 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去， 還狠狠打了他乙個耳光， 把他的乙隻耳朵打聾了。
愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖．他省吃儉用， 重新做起化學實驗來． 有一次， 硫酸燒毀了他的衣服； 還有一次， 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴． 他沒有被危險嚇倒， 還是頑強地做實驗． 愛迪生試製電燈， 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲， 不知做了多少次實驗．他常常在實驗室裡一連工作幾十個小時， 實在太累了， 就躺在實驗台上睡一會兒．他這樣不懈地努力， 終於找到了合適的燈絲， 發明了電燈．後來， 愛迪生又發明了電影、留聲機。他一生中發明的東西有1000多種 。
二、《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
三、《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。
後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
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4樓：大赦令寬頻網
星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有髒話的紙貼到了雯的後面。
直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯後面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。
經過一番波折，兩人終於承認了。其實只要對同學留乙份尊重，這些事就是不肯能發生的了！
同學之間的關係就是這樣，說簡單不簡單，說複雜又並不複雜。但只要我們願意和睦相處，真心地去對待同學，就會收穫乙份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。
給同學留乙份尊嚴，讓自己擁有乙個朋友！
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5樓：匿名使用者
2023年的一天，德國歌廷根大學，乙個19歲的很有數學天賦的青年吃完晚飯，開始做導師單獨布置給他的每天例行的三道數學題。
像往常一樣，前兩道題目在兩個小時內順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著，感到越來越吃力。
開始，他還想，也許導師見我每天的題目都做的很順利，這次特意給我增加難度吧。但是，時間一分一秒地過去了，第三道題竟毫無進展。青年絞盡腦汁，也想不出現有的數學知識對解開這道題有什麼幫助。
困難激起了青年的鬥志：我一定要把它做出來！他拿起圓規和直尺，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規的思路去尋求答案。
終於，當視窗露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終於做出了這道難題！
見到導師時，青年感到有些內疚和自責。他對導師說：「您給我布置的第三道題我做了整整乙個通宵，我辜負了您對我的栽培……」
導師接過青年的作業一看，當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：「這真是你自己做出來的？
」青年有些疑惑地看著激動不已的導師，回答道：「當然，但是，我很笨，竟然花了整整乙個通宵才做出來。」導師請青年坐下，取出圓規和直尺，在書桌上鋪開紙，叫青年當著他的面做乙個正17邊形。
青年很快地做出了乙個正17邊形。導師激動地對青年說：「你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案？
阿基公尺德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然乙個晚上就解出來了！你真是天才！」 多年以後，這個青年回憶起這一幕時，總是說：
「如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我不可能在乙個晚上解決它。」
這個青年就是數學王子高斯。
有些事情，在不清楚它到底有多難時，我們往往能夠做得更好！
我的成長故事,我的成長故事400字139篇
我的成長 故事作文400字 在成長的過程中，我 不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生 的道理。我從乙個只知道瘋玩的小孩子 變成了一的知道關心他人，認真學習 的大孩子。在乙個陽光 明媚的星期天，我和好朋友 在小區的花園裡玩耍。當我正蹲在地上觀察 路邊的小草 時，一轉頭，忽然發現 乙個老奶奶 左...
作文我的成長故事三百以上，作文我的成長故事三百五十字以上。
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我乙個人留在家裡。晚上，家裡空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯...
成長故事中想說的真心話作文,成長故事中想說的真心話作文400字
印象最深的是一條用白色石頭雕刻的美人魚，她有著一副天使般美麗的臉龐，有一條優美的長尾巴，尾巴的上面細緻的刻著一片一片的魚鱗，整個美人魚擺著好看的造型眺望著遠方，似乎在盼望著什麼。有人說彩虹是一座橋,假如能走到這座彩虹橋上,你會做些什麼?把你美好的想象寫出來吧！我要建一座彩虹橋，把大陸和台灣連線起來。...