以《明天,我在哪》為題目的800字作文

2022-12-23 18:40:02 字數 5795 閱讀 4323

1樓:瑞雪

《明天,我在哪》--地獄。

壓力頗大,學習有壓力,工作有壓力,甚至連與別人說話也有壓力!··

2樓:夏日

如花美譽,似水流年,有多少人走過又回來,來來回回躲不開的是命運的糾纏。明天的蹉跎,似乎早已倦於感嘆歲月的無情。光陰的匆匆,可是每每看到時光的沙漏從指縫中溜走,卻依舊無動於衷。

日復一日,年復一年,自認自己的青蔥歲月宛如剛盛放的水仙,以為還有大把大把的時間等我去消費。那,明天我又該去**消逝這時間呢?

走出校門,抬頭望著灰濛濛的天空,一串串水晶似的珍珠從烏雲密布的「斗篷」裡傾瀉下來,便便灑灑地落在樹上,地上,屋簷上。明天,這樣「水晶似的珍珠」還會停留在這裡嗎?還是,他們早已「潤物細如聲」了呢?

回家路上,冷風四起,沿路邊徐行,身旁時常有歸巢的鳥兒飛過。明天,這鳥兒該飛去哪?而此時此刻的我,明天是否也如今天一樣站在這惆悵呢?

納蘭容若詩曰:人生若只若初見,何事秋風悲畫扇?我想人生若只是如初見,又何開「執子之手,與子偕老」的美麗愛情;又何來「零落成泥碾作塵,只有香如故」的無私。

這些都需要時間的證明,都需要大把大把的時間來花費。即使。煮一杯咖啡,那粒粒的咖啡豆也需自己親自挑選,那股股的沸水也需自己親自煨制,耐心的。

微微的轉動著研磨機,靜靜的看著咖啡與水的融合。端著咖啡,迎著和煕的陽光,親親的品一口,有淡淡的苦澀,越品越覺得香醇。何嘗不是一種愜意的享受呢?

即使泡一杯咖啡也能得到很多的享受,更何況是「明日復明日」呢?繁花似錦的人生是如此的翻雲覆雨,如此的短暫,何必要庸人自擾。嘆聲嘆氣的呢?

為何不成為乙個逍遙自在的雜家---自由的活貪婪的感受世界,盡情享受人類文明沉澱下的精華。縱觀歷史的長廊---大唐王朝繁華極盛時,誰能料到,結局竟是安史路上「,烽火連三月,家書底萬金?」展望當代,神五。

神六造訪月球,科技。生活蓬勃發展,誰敢保證「明日復明日」不會重蹈覆轍,被重新涅沒?

聽!有人在吶喊「我要浩浩如江水般的輝煌朝我湧來。對,不能讓昔日的輝煌載入「史記」,而要鑄造今日的「城堡」,珍惜時間吧!

珍惜這微少的「明日復明日」吧!無論你身在何方,前方總有乙個成功的「明天」在等待著你,為自己準備好行囊,努力奮鬥吧!命運伸出手來,把種子埋下,幽密的笑著,等待開花結果的一天,而我們就是開花結果所需要的養分,只有不斷努力,才能爭取到最肥沃的土壤和最純潔的誰來澆灌自己的「明日」之花,來為自己成功的征程墊下基石,來為自己單調的人生塗抹上絢麗的色彩!

3樓:艾妮

你自己寫,難道你沒腦子嗎。

以《明天我在**》為題的作文

4樓:其滴

是啊,明天我在**,這個問題已經耽誤了我很多很多的路了,也許我該為尋找明天的路而前行了。明天我在**,這是由我來決定的,路是在我的腳下,由自己走出的,那才是路。

明天,我將走向何方,又將在**?

5樓:匿名使用者

我為什麼不做得更好。小學到初中明天希望這明天過著自己心中的美好人生。在自己所理想的地方。

嚮往總是美好的。當我們去看清楚這現實的殘酷你不會去想象你的明天。你不去想明天你在哪。

明天在**。你要過好今天。

6樓:匿名使用者

自己動動腦,很快就會了。

我要找關於以《 明天,我在想 》 為題的詩歌

7樓:巫馬潤利

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台。

當灰爐的餘煙嘆息著貧困的悲哀。

我依然固執的鋪平失望的灰燼。

用美麗的雪花寫下:相信未來。

當我的紫葡萄化為深秋的露水。

當我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執地用凝霜的枯滕。

在淒涼的大地上寫下:相信未來。

我要用手指那湧向天邊的排浪。

我要用手掌托住太陽的大海。

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下:相信未來。

我之所以堅定地相信未來。

是我相信未來人們的眼睛。

她有撥開歷史風塵的睫毛。

她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對於我們腐爛的皮肉。

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。

是寄予感動的熱淚、深切的同情。

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅信人們對於我們的脊骨。

那無數次的探索、迷途、失敗和成功。

一定會給予熱情、客觀、公正的評定。

是的,我焦急地等待著他們的評定。

朋友,堅定地相信未來吧。

相信不屈不撓的努力。

相信戰勝死亡的年輕。

相信未來、熱愛生命。

8樓:夢筆邀月

對不起,這個我還正不知道。

以明天,我要回老家為題

9樓:匿名使用者

明天,我要回家。

真的好開心。

總算離開這裡了。

我不喜歡這裡。

沒朋友沒玩伴,還一大推的破事。。

明天的我作文800

10樓:無聊了

所有的人都清楚的知道,「今天」、「明天」是時間的代名詞,但又能有多少人可以清楚地知道,它們之間究竟相隔了多少,是日夜頻繁的更替?抑或是歲月的漫長蒼廖?而人,在接受這漫長時光的洗禮後,又會發生怎樣的改變,是如其所想的成功,還是出乎意料的失敗。

今天的我,個子不高,模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會流淚,依然不夠堅強。

明天的我,可能會很高,或者同昨天一樣,走過了兒童過濾為青少年的隧道,踏出了已經不適合我的領域,內心也許會變得堅強,不再膽小懦弱。

今天的我,默默無聞,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,認識的人很少,認識我的也不多,就這樣過著因為平凡所以溫馨的生活。

明天的我,經過歲月的雕琢,可能擁有很大的交際圈,擁有很多朋友,光**人。可能依舊平平凡凡,安靜地過好每一天。

可見,以上的每乙個「明天」都是未知數,今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實際,成為不可磨滅的事實。如頑強而龐大的岩石不可摧一樣,永遠屹立於懸崖峭壁之上。而「明天」,就是乙個未知的未來,就因為它的一切都未知而神秘,才會如此輕易地引起人們的好奇心,他們去猜測,去占卜,去構思,妄想知道和改變自己的未來,而結果,往往是不盡人心的。

我曾經在書上看見過乙個普通到不能再普通的實驗。一塊木板,乙個小球,兩個杯子——簡單至極的道具。將木板搭於杯子口之上,一端高於杯子,小球放置木板最高點,毫無疑問,小球會準確的掉落入杯子之中。

但如果將木板對準另乙個杯子,小球就會掉落到另乙個杯子之中。

我們假設,杯子就是兩種不同的「未來」結果,小球就是我們,而我們所付出的努力就是方向,木板就是我們的「現在」。「今天」所通向「未來」,我們只需要稍微改變一下方位和方向,就可以獲得兩種截然不同的「明天」。疑問也隨著假設浮出水面,「今天」這塊木板又可以怎樣去改變「明天」呢?

我們現在所做的一切就如瓦磚般堆砌,雕刻,最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌,或者如無底洞般沒有盡頭,讓人深陷其中。將「今天」的自己做到最好,「明天」的自己就會如期所達。

11樓:緋之鐮

我們過著看似一樣的生活,但實際上,每一天都不一樣,昨天,今天,明天。看似枯燥無味的生活其實很有意思。今天過去了,明天會發生什麼事?

明天我在那裡?也許,明天我在月球上;也許,明天的世界是乙個科技時代……

明天,我,就會成為乙個動物學家,探索神奇的動物世界:為什麼老虎身上有斑紋?為什麼獵豹跑得那麼快?

為什麼鴕鳥不會飛?為什麼鯨如此大?乙個個時時困擾著我的問題將在明天解決,我會把答案公布世界,讓全世界人不在疑惑。

明天,我,會成為乙個兒童作家,在孩子們的心靈暢遊,有的四五個,五六個坐在一起看書,有的則是乙個人靜靜地坐著看……當看到有趣兒的地方時,大家笑得前仰後合;當看到傷心的地方時,大家黯然神傷,時不時抹抹眼角……看著孩子們心滿意足的樣子,我會心地笑了。

也許明天我會成為乙個跑步運動員,在發令槍和吶喊聲中往前衝,把其他運動員遠遠地甩在後面,為祖國爭光;也許明天我會成為乙個小學老師,將寶貴的知識傳授給我的學生;也許明天,我還是乙個學生,但不再是那個普普通通的我了……啊,也許,也許,明天的我,將會長出翅膀在天空翱翔!

明天我在哪的作文要求是以生活學習和理想的800字

12樓:楓筱芯秦

例文理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我指出前進的方向。然而,理想也是被需要的乙個奮鬥目標,但是它需要我們自己來實現。

世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的**家。

每當我看到電視上許多著名的歌手在屬於自己的舞台盡情歌唱,用優美的歌聲去感染在場的觀眾時,我就立志要成為一位**家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個人的心靈。

**,我的理想,奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那麼的優美,它的聲音是那麼動人。成為**家的理想更加是不會動搖的,因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。

**是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵著我,讓我有勇氣。每一天,我總會有**的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因為成為**家的理想總時刻提醒著我:

當我疲倦時,只要**的天賴之音響起時,我就早以忘記什麼是疲倦。

理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮鬥,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向**家的道路,到達理想的境界!

13樓:君子通財

自己寫不好嗎?現在有人幫你,考試時你怎麼辦?

以我們這個班為題目的作文 800字作文

14樓:八維教育

提起我們這個班,老師們都稱讚不絕。用我們班主任的話,就是有「較勁」精神。

初二的時候,老師在班中宣布要建立團支部。我一聽高興極了。我早就希望入團了。

因為那是成熟的標誌,先進的象徵。於是,我急忙寫了乙份入團申請書,鄭重地交給老師。沒想到影響還挺大,同學們知道了,得,較上勁了。

大家都搜腸刮肚,想盡最真摯最美好的語言工工整整地寫了乙份份申請書交給老師。見勢,我豈能自甘示弱,我整整用了三天時間,查閱大量資料,又呈交了乙份申請書。結果是,班上平均每人交了乙份入團申請書。

您瞧,都比著呢!

有一次,無意中我聽到有位同學說他每天早上都起來鍛鍊身體。得,又把我挑起來了。第二天一早,我也五點半就起來了。

看到以前貪睡的我這麼早早地起床,爸爸媽媽是丈二和尚――摸不著頭腦……可我來到學校操場一看,好嘛,我們班同學都在這兒跑步呢!嘿!我們這個班叫勁的性子又上來了。

最精彩的莫過於那次流動紅旗的競爭。初三第一學期,聽到老師閒談中說本年級有個班,衛生平均分比我們班多分,流動紅旗歸他們班了。

我們班幹部聽了,馬上召開班會告訴了同學。這下可好,那股「牛勁兒」又來了。先是我們班幹部開會,做出了周密、系統的計畫和安排,接著召開全班大會,大家紛紛表態,一定要把流動紅旗奪回來,捍衛我們紅旗班的光榮稱號!

就這樣,每人各盡其責,衛生區一天打掃三次,班幹部輪流抽查,發現問題,及時處置。蒼天不負有心人,十月的衛生評比表貼出來了,我們班再次榮登榜首。當那個班班長把流動紅旗交給我的時候,說:

「祝賀你們班。不過,咱們下月見!」唉,真是誰松一口氣也不行呀。

嘿,這就是我們這個班。我喜歡我們這個班,尤其這股「較勁」的精神令我難忘。正是這種精神,催我們自新,促我們前進。

無論是本班內部,還是年級上,這股精神都促使著我們競爭進取,積極上進。在人生的道路上,這股精神是我們最可寶貴的財富,是我們不斷前進的動力。嘿!

總之,我們這個班就是團結上進,積極進取的一顆明珠瑪瑙。

馬上要畢業了,我將帶著這種「叫勁」精神走向高中,走入我美好的明天。同樣,我們這個班就像是我腦海中的一條小船,我永遠也忘不了。

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