1樓：自由行走的靈魂
學校安全的未來可以從下三個方面來體現，首先就是智慧型化，全方位實時監測校園的各個角落，教學工具現代化，智慧型化，電子化，對老師的考核更加嚴格。
學校的教育是什麼？
2樓：匿名使用者
你的觀點有些偏激。
有時候 可以從自身找原因。
當外界環境短時間不能改變的時候嘗試著改變自己。
3樓：_董尐六
學校的教育就是為了我們以後能考個好大學，有個好工作。
學校教育的定義及其目的
學校的教育
4樓：匿名使用者
我想說：不同的學校有不同的教育模式，不同的老師有不同的教育方式。在學校、老師、學生三者關係中，不同的角色影響著對教育的不同看法。
從學生的角度：在學校中，乙個聽課人對教育的看法更多的是從授課者中獲取，也就是老師。有些老師一節課下來幾乎在閒聊；有些老師全照著書本答案來講；有些老師較真地快速講完本堂內容……許多做法都沒有充分顧及到學生的感受。
當然也有些老師與之截然相反。就拿我來說，以上的幾類老師，我都親眼見過。同時我也見過過於認真的老師。
不同的學生適合不同的教育方式，高二下學期那會兒，出於多種原因，當時我很肯定的是我需要自學，需要通過自學才可考取理想大學。
可家人反對了，他們認為自學就是不讀書了。後來我了解到高考報名需要學校的幫助，而且學校不允許學生個人自學到高考。於是，高考分數果然不出我所料，普通的二本，幸運的是被第一志願第一專業錄取。
但現在每想到這事兒的時候，心中仍有不甘卻又不得不認命數這東西。明明知道什麼才是適合自己的，卻不得願景。
哈哈，說了這麼多，或許對大家來說真的沒有啥用。
其實，環境顯得無比重要。家境，家庭教育、學校教育，其間學生就是交匯點。而學生的習慣絕大多數的決定了他成不成才。
勿噴~>_
學校教育的好處與壞處
5樓：匿名使用者
學校教育的好處與壞處，我覺得學校教育的好處就是正面的教育比較多，一些壞處嗎？學校教育的壞處就是太過於教條。
6樓：匿名使用者
其實就是個壞境的問題，學校有個很好的學習氛圍。還有難道你就喜歡乙個人自學。學習本來就是個很枯燥很需要耐心的。
學校雖然貴又應試又無聊難道自學就不無聊了。人為什麼區別於動物在於交流。在中國學校其實是個很重要的關係網和資源利用地。
學校的教育是什麼？
7樓：匿名使用者
記得柯林頓說過這樣的一句話：教育的目的就是要培養出合格的公民。
社會對乙個合格的公民的要求是什麼，我們就需要教給學生什麼。
學校和家長之間在教育孩子方面其實是沒有什麼明確的界限的，都有很重要的責任，沒有以哪個為主、哪個為輔的區別的！
當我們家長和學校（尤其是家長）關於一些責任類的東西互相推託的時候，這說明他們自己還沒有被教育好！
8樓：匿名使用者
文化教育歸家族； 【家長股份80%+親戚股份20%】
知識教育歸學校； 【學校股份90%】（知識不能等於文化，會害死人的；知識是教師的買賣，家長千萬不要去搶奪，家長一定要把自己的事情幹好！）
個性教育歸家長； 【家長股份80%】（孩子個性化教育不能指望學校、學生會幹部和班級幹部）
自我教育歸孩子； 【家長股份10%】（孩子素質永遠不能是阿斗--扶不起來）
素質教育大家平分！【家長股份30%+學校股份30%+孩子股份30%+社會散股10%】 孩子素質怨不得社會和學校）
學校教育怎麼怎樣？
學校教育的好處、優點
9樓：匿名使用者
學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。
學校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學校裡接受計畫性的指導，系統地學習文化知識、社會規範、道德準則和價值觀念。學校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質，是個體社會化的重要基地。知識經濟時代要求社會尊師重教，學校教育越來越受重視，在社會中起到舉足輕重的作用。
家庭教育是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育，在人的一生中起著奠基的作用。
孩子上了小學、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
家庭教育的缺點和不足就是受制於教育者（即家長、家庭成員）的素質。
10樓：盧帆
學校的教育優點是：教育比較專業！
家庭的教育缺點是：不夠科學，心態太高，望子成龍，望女成鳳心切！
學校教育
11樓：東方底情
要我們做什麼，表達我們的看法麼，學校是乙個傳播知識與理性的地方，同時也是政治統治的有力工具，學生只有在學校學習了，才能獲得社會的認可，才能有出人頭地的機會，所以我們必須要去學校，接受知識灌輸，意識形態灌輸！
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