1樓：愛聊教育
第一首詩的前兩句用倒接法。照理說詩意順序應是先寫事業的開創自然是備極艱難，總要付出巨大的代價，再談如今自己面臨即將來到的犧牲的心情。
但做詩要是順著這個意思去寫，就顯得太平實。
詩人把「斷頭今日意如何」一提前，恰似睛空中的一聲驚雷，把乙個面對犧牲的情景一下子推到了讀者面前，給整個組詩造成了一種蒼茫悲壯的基調。
對讀者來說，則能產生一種凝精聚神，急欲一讀的強烈效果。
而更重要的是，這個開頭對整個組詩起到了大氣包舉，籠照全篇的作用。所以這是乙個發端突兀，豪氣凌雲的極好的起句。
後兩句以「此去泉台招舊部，旌旗十萬斬閻羅」作結，是對前面自問式起句的呼應，也可以說是自答之詞。
但這裡絲毫沒有議論式的敘說，而是以一種奇特的懸想，形象地表明了對事業無限忠誠，至死不渝的心跡！
這個結句猶如空谷中一聲驚天動地的長鳴，壯懷激烈，使人拍案叫絕，具有極大的藝術感染力。
乙個視死如歸，正氣凜然的光輝形象，昂然挺立在讀者的面前。
梅嶺三章的全詩理解
梅嶺三章詩意
2樓：大愚若智
《梅嶺三章》是2023年冬天，**在梅嶺被圍困時寫下的三首詩。
三首詩的詩意如下：
（一）：如今即將兵敗身死我該寫些什麼？身經百戰才創立了這番革命事業，多麼的不易啊！這次我要到陰間去召集已經犧牲過的同志。帶領十萬英靈擊敗國民黨反動派！
（二）：南方已經打了十年的仗了，我死後，我的頭顱要掛在城門上，那些還活著的同志要多多努力，一定要用勝利的訊息來祭奠我。
（三）：革命者四海為家，含有血腥味的風雨應當有止境，今天為正義的事業犧牲生命，反動派必將失敗，自由幸福的美好理想必將實現。
寫《梅嶺三章》時，**雖然處在危難之際，但獻身革命的決心和對革命必勝的信心卻矢志不移。他的革命樂觀主義精神，成為中華民族的寶貴精神財富，激勵著一代又一代華夏後人為中華民族的偉大復興艱苦創業，勇往直前，成為愛國主義教育和革命傳統教育的生動教材。
3樓：匿名使用者
混合後司法所噶人個人。
梅嶺三章的作品賞析
梅嶺三章 原文
4樓：陳哥
斷頭今日意如何，創業艱難百戰多 。此去泉台招舊部 ，旌旗十萬斬閻羅 。南國烽煙正十年 ，此頭須向國門懸 。
後死諸君多努力 ，捷報飛來當紙錢 。投身革命即為家 ，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事 ，人間遍種自由 花。
5樓：航海家a航
梅嶺三章 原文梅嶺三章 原文梅嶺三章。
6樓：匿名使用者
取一義仁成今日是，人間遍種自由花。
南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。的翻譯
7樓：匿名使用者
南方已經打了十年仗了，死後頭顱要掛在城門，那些還活著的同志要多多努力，一定要用勝利的訊息來祭奠我。
《梅嶺三章》斷頭今日意如何 這句在詩中起了怎樣的作用為什麼
梅嶺三章 也是 在生死存亡之關頭所寫下的一曲氣壯山河的無產階級正氣歌。這是由三首七言絕句構成的一組詩。三首詩雖在內容上各有側重，可單獨成篇示人，但在基本題旨上又具有內在統一性，它們從不同側面表現了作者堅定革命的信念及甘願為人類美好事業獻身的革命生死觀。二首詩都以小序中慮不得脫四字自然生髮出來，以斷頭...
黃金三章有嗎，黃金三章范文有嗎？
不要拖，一定要吸引人，主要矛盾 不同的構思，我只能給新人三個字現在寫書都有 三章 的說法，即前三章 人物性格 故事背景這些東西，作為老寫手，咳咳，基本上寫好 三章的人，水平可以過關了。當然了，具體怎麼寫，這個不好說 不同的作者有不同的文筆，大概要出來 三章怎麼寫 常見套路 第一章 交代主角身處環境和...
梅嶺三章的作者背景是啥謝謝你們告訴我吧！快
1901年8月26日 1972年1月6日 名世俊，字仲弘，四川樂至人，中國共產黨的優秀黨員，久經考驗的忠誠的共產主義戰士，偉大的無產階級革命家 政治家 軍事家 外交家 詩人 中國人民解放軍的建立者和領導者之一，中華人民共和國元帥 十大元帥之一 黨和國家的卓越領導人。第一任上海市長。梅嶺三章 是193...