1樓:第六國際
若想改革 首先要清楚現狀。
從現狀中找出 哪些是可以改變的 哪些是無需改變的由點到面的進行 整體化調整 改良。
首先雲南是多民族融合的省份,也是西南邊陲的視窗,更是人文自然風光於一體的旅遊勝地。所以發展改革是必然的,但過於大的改動,則會造成許多未知的影響。難免會給一些投機份子更多的空間。
百年樹人,教育為本。教育不僅是乙個省 乙個地區的橋頭堡,也更是整個民族 國家的首要問題。
至於具體的雲南教育問題,需要循序漸進,誘導的層面開始。
以多民族為基本元素,以融合為構架,以特色為主題進行改良。
也可以以旅遊教育入手,開展民族文化風情展覽等等。
縱觀當今,世風日下,國家已經開始重視 「德」 的教育,所以雲南省,作為西南大省,更應該先行於前,倡導徳育。
2樓:匿名使用者
首先要根據國家的教育政策以及當地地方的教育情況出發。本人認為不管是哪個地區,科教是新國戰略這是沒有錯的。但是教育一定要創新。
尤其在偏遠落後的山區創新更為重要。因為山區的孩子離市區較遠資訊獲得較封鎖。和外界溝通不是很多。
對自身的見識面較窄。所以在教育上應該定期的進行夏令營活動。還有在課堂上一定要鼓勵學生進行對事物創新,提供學生想象的空間。
把教育慢慢地向技能方面過度既要有文化又要有本領。現在的學生除了學習外其他的動手能力很差。目前這方面是中國教育的弊端。
以上是本人的淺見僅供參考。
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