1樓：善逸焮
1\安全生產三字經·詩
2\只有安全才吉祥 迎新年喜洋洋， 喬遷新居娶新娘。 盛世歡歌醉人心， 安全生產不能忘。 要使日子天天好， 抓好安全最重要； 人人順達國安泰， 千家萬戶樂開懷。
迎新年趕大集， 時刻防盜莫麻痺； 都說今年的收成好， 暗處有人惦記著你。 紮緊籬笆防野狗， 人人有責正風氣。 小朋友放鞭炮， 防止火災來騷擾。
烟花提倡定點放， 啞炮最易把人傷。 年年都有意外事， 莫用鞭炮開玩笑。 奉勸家長要盡責， 預防為主早指導。
年輕人要穩重， 走親訪友添感情； 酒分量飲尋常事， 酗酒易把橫禍生。 醉酒傷身傷感情， 並非「敢醉」才英雄。 勸酒要是勸過了頭， 賠錢還要結冤仇。
3\關於煤礦工人安全
4\警句
安全生產詩歌朗誦稿
2樓：匿名使用者
企業發展是目標，品牌口碑***！
保安保質保生產，安全生產是基點。
勞動保護防範全，時時處處意識堅！
遵章本是幸福泉，違章惹禍釀根源。
規範流程安全弦，生產作業必當先！
現場作業重防護，身心不適早主張。
酒後上崗最不該，切勿傷己又害人！
班組作業嚴管理，交接清楚上下晰。
裝置操作須規範，專用專管人莫離！
消防器材時時檢，綠色通道應周全。
小心謹慎保安全，大意麻痺性命殘！
人亡財空後悔遲，譽毀家破何堪憐。
安全歌，記在心，利己利他利企民！
一人平安全家福，攜手並肩拓前景。
關於安全的詩歌
3樓：匿名使用者
過馬路、左右瞧，
大家要走人斑馬線。
公路若無斑馬線，
直行通過勿打鬧。
遠離汽車不猛跑，
迅速安全通行好
4樓：小飛龍無敵版
走失在迷茫的路上
終於絆倒在日子的腳下
三千弱水也託不起想漂浮的心
不再順著來時的路摸索
哪一根藤
能讓我再次攀上山頂
用微笑眺望陽光
無數的荊棘
刺穿我流血的腳印
思念你的疼一如流血的殘陽
那是我唯一用生命擁抱的燦爛
牽著夢幻的手
走過乙個個黑暗的縫隙
讓你的心跳引路好嗎
那樣我不再怕跌下山崖
5樓：匿名使用者
一 也許，在有人眼裡，
「安全」這兩個字，
只是乙個抽象的詞語。
可是，你享受了生活的贈予，
就會明白它的含義。
「注意安全！」
乙個普通語句，
就像一張通行證，
把守在人生的十字路口。
多少次在你耳邊響起，
為的是不讓你失去自己！
朋友，工作時千萬別大意！
因為親人們盼望，
回家時仍是乙個完整的你。
安全使生活豐富多彩，
人人有自己的位置，
安全讓你延伸生命的軌跡，
更多地為社會創造價值。
安全讓天藍水清，
讓你每天都快樂地生息。
安全的意義也不僅僅如此，
生活會給你更多的啟示，
安全，其實是一首詩。
二、 幸福的美麗
在家園溫馨的氛圍裡
綻放出芬芳的花朵
幸福 是一曲甜蜜的歌
幸福 是乙份
追求和創造的宣言書
仰望幸福
一束親切而又熾熱的陽光
總能給我們灑下生命的斑斕
於是 我們踏著
被警示鑄就的步伐
轟轟烈烈一往無前的走向幸福
仰望幸福
我們必須牢牢抓住規律的韁繩
讓生活之馬 在生命的疆場上
平安的馳騁
用快意的安全體驗
去輝煌的開拓幸福 鑄造幸福
三 生命是一棵綠色的大樹
每一片新葉都彈奏快樂的音符
粗壯的樹幹支撐季節的天空
歲月的記錄成長的腳步
生命是一棵綠色的大樹
有時也顯得十分脆弱
事故的颶風一旦襲來
就被摧毀 走向死亡的歸宿
生命是一棵綠色的大樹
每一片新葉都彈奏快樂的音符
快快築起安全的防風林帶
讓生命盡情享受
春風，陽光和雨露
6樓：匿名使用者
安全防火兒歌
小朋友請記住，
別拿火燭玩遊戲，
小心火災隨時起。
火災逃生要牢記，
進入公共場所裡，
逃生方向看仔細。
萬一火災燃燒起，
看到濃煙別著急，
先拿濕巾捂口鼻，
快快趴下向前移。
交通安全兒歌
紅綠燈，像媽媽，
人行車輛要聽話。
睜開綠眼大家走，
睜開紅眼全停下。
一眨一眨黃眼睛，
提醒大家要準備。
紅綠燈，要遵守，
行人車輛不打架。
紅綠燈，像媽媽，
人行車輛要聽話。
睜開綠眼大家走，
睜開紅眼全停下。
一眨一眨黃眼睛，
提醒大家要準備。
紅綠燈，要遵守，
行人車輛不打架。
過馬路過馬路、左右瞧，
大家要走人行橫道。
公路若無斑馬線，
直行通過勿打鬧。
遠離汽車不猛跑，
迅速安全通行好。
各行其道
靠右行、靠邊走，
交通法規要遵守。
自行車道、汽車道，
各行其道秩序好，
平平安安不遲到。
紅綠燈紅、黃、綠三盞燈，
十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶，
大家停一停；
黃燈亮晶晶，
大家等一等；
綠燈亮晶晶，
可以向前行。
行人車輛聽指揮，
拐彎慢行要小心。
異 物
小朋友，告訴你，異物不能放鼻裡，
塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴裡，
吞進肚裡有危險，排不出去真著急。
小朋友，請注意，異物不能揣兜裡，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
說安全小朋友，排排坐，安全話題說一說。
過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過。
高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。
不摸插座不玩火，爸爸媽媽都誇我。
注意安全保平安
火柴棍，不能玩，電插座，有危險。
煤氣不能隨便開，離高壓鍋遠一點。
回家就要把門關，汽車面前不爭先。
過馬路時左右看，注意安全保平安。
消毒液消毒液，像汽水，放在高處封上嘴，
不讓小孩摸到它，專讓細菌登登腿。
小朋友，機靈鬼，可別把它當汽水，
喝到肚裡出人命，一輩子呀都後悔。
7樓：龗卍斬豳
安全很重要,注意細心微妙.這樣才能好
關於安全的詩歌朗誦 10
8樓：匿名使用者
《安全的紅旗》
1、六月
每年的這個時候
總是飄揚著一面旗幟
我們高舉它努力安全生產
安全的旗幟啊
一如既往地伴隨著路工
飄揚的旗幟猶如一股股清風
拭去路工流淌的熱汗
飄揚的旗幟就像一朵朵浪花
充盈著路工滿是微笑的臉
2、安全的旗幟一絲不苟
飄揚在作業路段的每個角落
不放過一絲安全隱患
它蕩滌著水泥路上的汙穢
安全的旗幟嫉惡如仇
遏制違章操作的蔓延
阻止安全隱患的橫行
3、安全的旗幟
是路工們的護身符
是安全生產的守護神
路工離不開你
路工視你如生命
4、讓我們攜起手來，
用心呵護生命，
用心維護幸福，
用心關注安全，
用心創造幸福家園，
讓生命繼續延續它的美麗。
安全！就在我們心中！
5、安全維護著幸福，
時時刻刻都不能忽視。
來不得半點馬虎，
在生命逝去的瞬間。
任何的彌補也無力回天，
在消失的生命面前。
任何的話語都會顯得蒼白無力，
在痛不欲生的親人面前。
再多的悔恨都會顯得為時已晚，
擴充套件資料關於安全的格言：
1、愛妻愛子愛家庭，無視交規等於零。
2、安全記在心，平安走天下。
3、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災難就降臨在你身上。
4、安全是第一，如果不注意安全就會結束生命。
5、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。
9樓：暴走少女
1、安全頌
人的一生好比一支點燃的蠟燭，
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有，
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅。
生命就是這樣，
如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱。
是安全在延續著生命的美麗，
事故的發生，
給社會的進步帶來了巨大的損失，
給企業的安全生產帶來巨大壓力，
我們的心中泛起了痛苦的漣漪，
蕩起了揪心的波瀾。
安全，敲響了我們內心的警鐘。
安全保衛著生命。
一分一秒也不能忘記，
來不得半點虛假。
安全維護著幸福，
時時刻刻都不能忽視。
來不得半點馬虎，
在生命逝去的瞬間。
任何的彌補也無力回天，
在消失的生命面前。
任何的話語都會顯得蒼白無力，
在痛不欲生的親人面前。
再多的悔恨都會顯得為時已晚，
一起起事故的發生，
乙個個生命的遠去，
如果當鮮血直逼雙目，才能喚醒我們對生命的珍視。
如果當哭喊充盈雙耳，才能喚醒我們對安全的渴望。
這是生命不能承受之重，
這是安全不能承受之重，
生命不復，曾幾何時，他是父母，肩負家的幸福。
命輪不回，曾幾何時，他是子女，肩負家的希望。
事故面前，一切的夢想都將破碎，
誰可以挽回不再完整的家庭。
事故之後，一切的幸福都將幻滅，
誰可以挽回不再美滿的家庭。
有的時候安全需要子虛烏有，
而不需要麻痺大意，
有的時候安全需要小題大做。
而不需要疏忽紕漏，
但是無論什麼時候。
安全都不需要掩人耳目，自欺欺人。
絲絲縷縷全是愛，
點點滴滴皆是情，
安全，是乙個家庭幸福的源泉，
安全，是乙個企業存在的意義，
安全，是乙個社會進步的動力，
讓我們攜起手來，
用心呵護生命，
用心維護幸福，
用心關注安全，
用心創造幸福家園，
讓生命繼續延續它的美麗。
安全！就在我們心中！
2、 安全生產今日歌
今日復今日，
今日何其少。
安全工作中，
今日須抓緊。
一安全隱患日日查，
發現之後立即改。
安全宣傳每日講，
安全意識樹心中。
安全培訓不可少，
學好之後才會抓。
安全投入莫吝嗇，
這是安全的保障。
安全制度要建立，
安全工作有抓手。
安全工作日日抓，
根基穩固不動搖。
3、「兩學一做」倡安全
兩學一做要見效，
合格黨員是目標。
學是基礎要記牢，
做是關鍵最重要。
工間休息常嘮叨，
班組會議要用好。
專題學習少不了，
安全生產是一課。
隱患問題要整改，
完善制度成長效。
10樓：匿名使用者
如果說生命是花
安全就是襯托它的綠葉
沒有了綠葉的陪襯
生命之花就會過早枯萎
如果說生命是一幅畫
安全就是那支畫筆
沒有它的描述
那幅畫就失去應有的神韻
如果說生命是條河床
那麼安全就是它的堤壩
沒有它的攔截
河水就會肆意流淌，過早乾涸
生命對我們每個人只有一次
無論我們是走在幸福的彼岸，還是處於人生的低谷只有繫好安全這條絲帶，警鐘長鳴
才能去創造和享受我們幸福美好的明天
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
詩歌朗誦稿，詩歌朗誦大全
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠 朗誦，詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌 作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。詩歌朗誦和其他文體的朗誦一樣，要自然，決不可以做作。詩歌的感情雖然比其他文體來得強烈，但仍然是發自內...
校園團結詩歌朗誦稿,書香校園詩歌朗誦稿
當早晨第一縷陽光靜靜撒落年夜年夜地，降臨校園時，我經常陪同耳邊吹過的陣陣輕風，盡情地享受難於形容的愉快，舒心地背誦英語單詞，歡暢地吟唱詩詞美文。在美妙的氣象裡，校園裡的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收成常識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來戈爾本男包琅...
求詩歌朗誦稿，求一篇詩歌朗誦稿
雪花飄進1935 那年那月 誰打破了母親的金甌 一半盛著長江 一半盛著黑龍江 侵略的鐵蹄負載著罪惡的慾望 將帶血的記憶踏進龜裂的黑土?雪花在飄 延續著無止境的白色詛咒 那一年 1935年 動亂的年代失去了團結的支撐 找不回親情 看不見友愛 嗜血的槍炮抵著同胞的胸口 閉上眼聽見來自雪花的嘲笑 那一月 ...