1樓：w你是不是傻的
這個教師研修平台登入的話，需要用到自己的學籍號，還有個人的工作號才可以登入的，跟這個工作號可以跟學校的教務處進行獲取
2樓：禍禍家
你如果想要登入研修平台，那麼你首先應該申請乙個用名，因為並不可以註冊，只能是讓平台給你乙個使用者名稱，然後你登上使用者名稱密碼就可以登入。
3樓：桓凝綠
房山教師研修平台登入這個你就可以按著他的身份證**號碼進行登入
4樓：牛璞
房山教師研修平台登入，因為吃必須得是實名制登入實名制登入就可以了
5樓：娜麼美好的回憶
中山教師研修平台登入，這個登入你可以申請登入。
6樓：勤奮的苦海
在瀏覽器上搜尋這個教師平台，然後點選第1個網頁裡面就是官網，輸入自己的賬號就可以登入。
7樓：陽光的小朱
教師修整平台登入，你如果想登入這個修整平台的話，你可以直接上網上搜尋一下，這樣的話就知道具體他怎麼登入的？
8樓：呦呦切克鬧
房山教師研修平台的登陸，你可以在官網上進行。
9樓：你瞅啥呢呵呵呵
房山教育研修平台登入你說的是密碼問題，密碼的話你可以用你手機進行註冊，然後傳送驗證碼修改一下密碼就行。
10樓：帥芳芳樂園
當上教育的研修平台，它是可以登入的那個教師平台的話，還可以登入的
**職業教育對教師的幾點要求
11樓：對啊網教育
個人認為現代職業教育對教師應該有四點要求：
一、要具備高尚的思想道德素質；
二、要具備深厚的科學文化知識 ；
三、要具備理論聯絡實際的能力；
四、應具備開拓進取的創新意識。
如何做乙個職業教育的「好」教師
12樓：雲南萬通汽車學校
你好做乙個好老師，首先不能缺少的是熱情。我認為不論是什麼事情，只有當你把它當做你一生的職業而不僅僅是謀生的手段時，你才有可能把工作做好，做的漂亮。老師也是一樣。
乙個缺少熱情的老師又怎麼可能可以在幾十分鐘內充分調動學生學習的興趣，順利的完成教學過程。作為老師，應該在飄灑的粉筆中獲得快樂，充實人生，實現人生價值。我們現在倡導的師德教育的核心之一就是對教育事業的熱愛和對教師職業的堅定。
所謂10年之約，乙個專家教師的成長至少是10年。乙個沒有熱情的老師就是再過三個10年，估計最後也只能是乙個平凡的教書匠，而不是專家教師。
二．乙個好老師要具備的素質
1.良好的專業素質，相關的專業知識。學科內容知識是教師最基本的知識內容。
對學科內容靈活、深刻的領會對於有效教學是至關重要的。每位教師首先要精通所教學科的學科內容知識。 2.
廣闊的知識面。乙個好的老師不會把自己僅僅侷限的自己的專業方面，同時還要有相當的知識儲備。就像我們經常聽到的那句話「你要教給別人一瓢水，首先你自己得有一桶水」。
作為老師，在不斷提高自身專業水平的同時，也要擴大知識容量。乙個博學的老師總是更容易受到學生的愛戴的。
3.較強的演示，示範能力。好的老師要通過演示教授讓學生懂得而不是僅限於自己知道什麼。
不管老師用了什麼教學設計，用了什麼多**工具的幫助，採用了什麼課外活動，能讓學生理解並應用的方法就是好方法。
4.和學生溝通的素質。良好的師生關係是教學活動順利進行的必要條件。而良好的師生關係又是建立在良好的溝通的基礎上的。作為老師應該把學生放在平等的位置
因為教育網路，教師這個職業以後會消失麼
13樓：艾德教育全國總校
科技會越來越發達，網路教育是一種大趨勢，但是任何知識的傳授都不會離開老師的哦，老師是乙個神聖的職業是不會消失的。她不僅傳授知識，好教如何做人，並對你的行為進行監督，這個是網路教育無法替代的，
14樓：匿名使用者
在最近的將來，網路教育仍難以互動，所以傳統教育模式仍佔主導地位。
即使網路教育實現互動，也需要主講人——老師，這時教師隊伍會大幅減少。
職業教育和義務教育教師有什麼不同
15樓：倫鳳銘
1.職業教育主要是從職業技術方面如機械加工技術、焊接技術等實際操作入手。而義務教育則是從基礎理論知識方面如數學、語文等。
2.義務教育的教師，只要大學畢業就可擔當；而職業教育的教師，則還須有一門職業技術才可以勝任。
3.這兩個教育，待遇差不多，其前景也都很好；國家對職業教育正在加強。
僅供參考
16樓：我是來自南極熊
職業教育教師前幾年相對義務教育教師的工資要高點、工作的靈活性要強點、晉公升的速度快很多。如果談這個「錢景」的話，你努力就能較快的有收穫！
義務教育的教師這兩年隨著國家的重視「錢景」有了很大的轉變，只要進了那道門相對來講是乙個比較穩定的工作、生活有規律、比較輕鬆。但是晉公升速度比較慢，什麼都講教齡。如果你選擇了，請一定要甘於、耐得住寂寞！
望三思而後行，因為不論哪一種都肩負著巨大的社會責任。
17樓：匿名使用者
義務教育教的是人，職業教育教的是獸
職業教育與教師技能
18樓：匿名使用者
教師教學的技能的提高勢在必行。如何提高怎樣提高則是擺在我們面前的現實問題，希望通過本書的學習能夠為教師的專業提公升提供一定的幫助。
一、掌握新理念與新要求
21世紀的教師必須具備創新，要打破以前的教學常規，靈活地運用和處理教材，處理好分科與綜合、持續與均衡、選修和必修的關係，增強課程內容與社會生活的聯絡。教會學生新的學習方式，利用課件、設計精美的板書、進行教學活動創新等。
二、精彩的教學設計
認真學習教學設計的理論基礎，基本模式和教學設計的主要內容。讓教師在教育教學中精心設計內容，只有精彩的教學設計，才能吸引學生的注意力，才能讓學生真正學到有用的知識和技能。
三、學習掌握紮實課堂的教學基本技能。
良好的紮實的教學基本技能，是新時代對教師的必須要求。從教學語言到教態變化以及板書設計等都是教師要掌握的基本技能。隨著現代**的發展，板書板畫更加豐富多彩，如何運用板書，則是我們每一位教師都應刻學習的一種技能。
四、要關注學生的個體差異。
課堂是乙個由教師、學生、教材、環境組成的動態系統，面對新教材，如何創造性地使用，面對著不同的學生，如何使學生全面發展
中等職業教育教師資格證有哪些專業 50
19樓：中公教育
初級中學、高階中學的「學科知識與教學能力」筆試科目分：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學、通用技術等16個學科。
申請中職文化課教師資格的人員參加高階中學教師各科筆試。
申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的「綜合素質」和「教育知識與能力」兩科筆試，「學科知識與教學能力」科目納入面試環節考查。
20樓：匿名使用者
教師證專業都是一樣的，教師證的專業有管理類的。
什麼是職業教育的教師職業精神
21樓：匿名使用者
愛心與責任:支撐教師前行的職業精神 職業精神是與人們的職業活動緊密聯絡、具有自身職業特徵的精神.以愛心與責任為基石的教育信仰是支撐教師前行的職業精神.
「愛心」是教師職業精神的「天然」基石.就教育的功能——對人的發展功能而言,教育最強大的力量是在促進人的變化,促進每個人向著生命自覺的方向變化.因此,這種「促進」表現為師生「心靈與心靈的呼喚、情感與情感的共鳴、個性與個性的影響」.
正因為如此,教育的「育人」本質就意味著,教師職業的物件不是「物化」的產品製造,而是「人化」的精神提公升.教育家夏丐尊曾說:「教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.
沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.
中國教師研修網忘了密碼，中國教師研修網忘了密碼
上面有提示！如果忘記密碼，它會告訴你怎麼做來獲取密碼的！在登入的密碼旁邊有忘記密碼的 按照步驟來就行了 實在不行就打客服 我前面學習乙個小時，現在登入不上，咋辦。如果你沒有改過的話就是自己的手機號碼 教育服務平台登入密碼忘記了怎麼辦 平台號忘了沒關係，你找班主任要，只要你註冊了，你告訴班主任你 家長...
中國教師研修網的介紹
中國教師研修網由全國教師教育學會主辦，在教育部十五規劃重點課題 基於現代資訊科技環境下的校本研修的理論與實踐 的探索中應運而生，為全國中小學教師搭建研訓一體的專業發展平台，實現教師個人 學校 區域教學組織的知識管理，建立全員參與 團隊合作 資源共建 可持續發展的網上學習共同體。2007年，中國教師研...
山東教育教師網遠端研修為什麼用火狐
您好,中公教育為您服務。是不是你用的瀏覽器缺少外掛程式,所以提示你不支援,仔細檢查一下。如有別的問題,可以上山東教師考試網諮詢,祝你工作順利 如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。山東教師遠端研修為什麼進不去 您好,中公教 bai育為您服務。du 換個瀏覽器試一zhi 下,看看dao自己輸入的版賬號...