1樓：君子戚戚焉
個人認為:首先基本功要牢,如果連元素,化合物,化合式,反應式都不會的話,那學好化學更是無從說起
我覺得學好化學必須記住的有:
1.元素,不用背元素週期表,初中用不了那麼多,把教材上常用的元素記住就行,記住元素名字,化學式怎麼寫,原子量是多少,可以形成幾價化合物等等,最好是按體系記,就是有相似性質的元素一起記,你們不也是按體系學的嗎?比如鹵素.
2.化學式.只要元素都記住了,那麼它們在一起形成的化合物自己也就會寫了,當然,一種元素的化合物有很多,這就需要你靈活掌握價態的知識,元素的價是很重要的,對你判斷化合物的種類,寫化合物的反應式都很有用.
3.反應式.掌握價態可以從記反應式中鍛鍊的,想我在初中的時候,我們老師把教材常用的反應式寫在一張大紙上,讓我們背,背不是死背,而是看其中的規律,然後記規律,反應式中舉一反三這個作用最明顯了,呵呵
4.多做做習題,不是盲目的做,做的時候要用心,錯了不要緊,要看看為什麼,錯誤犯在哪,如果是化學式的錯誤,那麼下次記住這個化學式就可以了,反應式也一樣,計算錯誤的話,下次認真一些,化學中計算要求準確,所以要格外認真,做實驗題,推斷題,都是在熟記以上三者基礎上才能靈活運用到題目中去,所以做題的目的就是讓你熟記它們,理論與題目相輔相成嘛,呵呵.
如果你化學基礎弱的話,就先從上面基礎開始吧,相信你一定會有所提高的.
2樓：匿名使用者
比如說口訣，什麼 鉀鈉胺鹽硝酸鹽，溶入水中看不見！或者，公升失氧還，降得還氧，什麼的
在比如說根據實驗現象記公式，物質性質，等
在比如說畫樹形圖，什麼元素有什麼性質 什麼性質對應什麼原理，對應什麼現象及方程式等，這有助於知識的歸納
在比如說，最不好的方法，也是最有用的方法，就是做題，一定做一道，懂一道，吃透一道，這樣記得牢固一些！
希望對你有用！
3樓：筱韶華
記住物質的物理性質和化學性質，記住老師上課做實驗時的實驗現象，反應物和生成物是什麼，這樣有助於你記住化學方程式。輕輕鬆鬆學
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