1樓：
有前途啊童鞋······
求檢討300字 倒數第二節課打桌球 最後一節課遲到了 老是把我球拍沒收了 沒要寫檢討 求啊啊啊啊啊啊啊啊
求幫寫一下證明沒曠課書？
2樓：榮耀_一九九零
寫清原因 然後找能夠證明你沒有曠課的5位同學幫你簽字 再交給老師 老師就會相信你啦
幫忙找乙份1000字以上的檢討書！（內容關於曠課去打籃球） 10
3樓：黎秋旺的部落格
把關鍵字改成遲到就行了
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現乙個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：
30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裡面乙個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打**求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶！
這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打**，拼死也要上課的！
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到乙個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是乙個罪人！！！
對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每乙個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我乙個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢裡對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是乙個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學秘書如此辛苦製作出來的課表忘記？
4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？
4樓：匿名使用者
1000字，我給你10塊錢叫你幫我寫，你願意嗎？更何況你只有10分！我估計你弄200分都沒人會幫你！
求曠課檢討書一萬字
打籃球檢討書
5樓：乘玲琅
1、在文章頭一行書寫「檢討書」三個字，也可以在標題中註明是關於什麼錯誤的檢討書。如《關於上課遲到的檢討書》、《關於上課講小話檢討書》等。
2、在標題下面寫明檢討書呈遞的老師或學校領導。如「校領導」、「xx老師」等，注意稱謂不需要空2格。
3、正文是整個檢討書的核心，可以分開寫，最後署名，寫上檢討人的姓名和所在班級並落上日期。
檢討書正文主要寫什麼：
1、在正文中要反應出個人是因為什麼原因犯錯2、自己對所犯錯誤的認識，以及犯錯誤後自己當時的做法進行思考。
3、表明自己改正錯誤的決心，還可以為自己制定防治繼續犯錯的措施。
6樓：匿名使用者
老師:您好
對不起,我錯了.
我愛籃球,我真的很愛她.
但是我錯了.真的錯了,而且錯得很離譜.
我錯在把籃球她拿到走廊上打
球是有生命的,籃球運動是神聖而值得尊重的
就想老師您一樣
難道我可以在廁所裡等老師尿尿時問老師您作業題嗎我錯了,請原諒我吧
我在錯誤的時間地點裡做了錯誤的事
我保證下不為例
7樓：牛皮
校長，你還是去死好了。
8樓：匿名使用者
400 500子不好寫 只能給你提示一下 在檢討中 認識自己的錯誤 變白自己以後的做法 請求校長的原諒
9樓：匿名使用者
這也可以，服！~
檢討沒寫過，你就態度好點，保證一下就行了唄！~
你門校長真隔路
乙份關於逃課打球的檢討書 65
10樓：匿名使用者
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我乙個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有乙個良好的學習環境，但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每乙個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反
對不起,老師!我犯的是乙個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我乙個做好學生的乙個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
校規的學生給予懲罰也是應該的。
11樓：
我幫你理一下大概的思路，先寫你為什麼要逃課去打籃球，被老師抓到後有什麼感受，在保證以後不會再做了
3000字左右檢討書逃課打籃球
幫忙寫檢討書，幫忙寫乙份檢討書
我是你的學生 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關於打架的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的 雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了，...
寫乙份身為組長忘記收作業的檢討書
我為組長卻疏忽大意忘記收作業，導致同學們認真寫好的作業沒能及時給老師審批，也打亂了老師的工作節奏。對此，我很內疚，我沒做好組長應做的工作，辜負了老師和同學們的期望。經過老師的一番教育及自我的反省。我 保證以後不會再犯，每日都會做好老師交付的任務，做乙個認真負責的組長。在此，請老師與同學們原諒。寫一篇...
幫我寫乙份打架的檢討書 認識要深 我十分感謝
現在是什麼社會啊！檢討書在這也能求到？打架檢討書事情的經過怎麼寫 誰能幫我寫一篇檢討書 關於打架的 求一篇打架的檢討書，要深刻一點的 打架了，檢討怎麼寫，要認識深刻 我錯了，我深刻的認識到我的錯誤，我不應該打同學，同學之間應該互相幫助的，我卻破壞了我們同學之間的友誼，我有罪，我認罪，爭取獲得組織上的...