1樓：瞿冷農英博
一年級的小偷，二年級的賊，三年級的帥哥沒人追，四年級的美眉跳芭蕾，五年級的情書滿天灰，六年級的罪業一大堆。。。。
一年級的小偷 順口溜
2樓：蹦迪小王子啊
一年級的小偷，二年級的賊，三年級的美眉跳芭蕾，四年級的帥哥沒人追，五年級的情書滿天飛，六年級的作業一大堆，七年級的作業鋪地毯，八年級的情侶成雙對。
「順口溜」，按照《現代漢語詞典》的解釋，是指「民間流行的一種漢語口頭韻文，句子長短不齊，純用口語，念起來很順口。」我們以為把當代流行的這種語言現象稱作「民謠」可能更為貼切一些。所謂「民謠」，即「民間歌謠，多與時事政治有關」。
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新民謠在語音形式上的最大特色是「押韻」。由於民謠非一般的口頭說話，因而同詩歌、曲藝和唱詞等一樣，或多或少要講究一點韻轍，這樣人們聽起來就悅耳和諧，念起來才順口易記。
如新民謠「50年代全民煉鋼，60年代全民度荒，70年代全民下鄉，80年代全民經商」每句最後乙個字都是同乙個韻母，是極標準的押韻形式，加上句式排列整齊，念起來覺得特別響亮動聽，如果換成無韻的同義手段表達相同意思，比如說成「50年代全民煉鋼鐵，60年代全民度荒災，70年代全民下農村，80年代全民做生意」，效果就會差得多。
新民謠在語音上的第二大特點是，節奏鮮明，富有極強的節拍感，一般是兩字一拍，也有一字一拍或三字一拍的，讀起來跌宕起伏，錯落有致。這在四字句、五字句、六字句、七字句上體現得最為明顯
3樓：甲芷波
你只曉得暗戀誰？真美女跳芭蕾是你哪個沒得人？
4樓：
一年級的小鬼，二年級的賊三年級的美眉沒跳芭蕾四年級的帥哥沒人追五年級的作業滿天飛六年級的老師要跳樓初一的數學，嘿他媽的貴。
那些童年順口溜，比如「一年級小偷二年級賊」，比如「xx的頭像皮球，一腳踢到百貨大樓」這樣的
5樓：三重奏的意義
這種語言只是以前的流行語了，都是人們突發奇想出來的 。
有一句髒話叫一年級的小偷2年紀的賊
6樓：殤戀伊依
一年級的小偷二年級的賊，三年級的美女沒人陪，四年級的帥哥沒人追，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。聽我的，準沒錯，咱就是小學。都這麼說
7樓：卿洮洮
一年級的小偷，二年級的賊。三年級的女孩兒跳芭蕾
8樓：小嗷愛你
一年級的小偷二年級的賊
三年級的哥哥跳芭蕾
四年級的帥哥沒人追
五年級的情書滿天飛
六年級的試卷堆成堆
9樓：廖千邇
在我心中，老師最凶，晚上補課到九十點鐘；回到家裡，老媽最凶，盯著作業從不放鬆；老媽走了，老爸最凶，天天把我罵得一竅不通；父母不在，老子最凶，拳打腳踢，發洩一通！
10樓：愛戀妙琴至恆
有聽過，但是很久以前了，小學時代說過的
一年級的小偷歌詞2.年級的後面是什
數學真美妙一年級二年級讀後感
考試中的數學 有一次考試中，一道附加題是這樣的 1 2 3 100 其實這道題很容易，只要用 1 100 100 2 5050就可以了。但我覺得還有別的辦法。課後，我又研究出了用 1 99 99 2 100 5050的解題方法，我覺得用這種湊整的辦法比較好，也比較簡便。於是我把我的方法告訴了老師，但...
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人教版是三年級起點，三年級才開始接觸英語?人教版英語 sl 和pep 有什麼區別 1 起點不同 人教版sl英語是新起bai點英語，du一年級起zhi點小學英語，一年級至六年級學習 dao人教版pep是三年級起專點小學英語，三年級至六年級學習。2 版本不同 pep代表人教出版社，是人教版的乙個分支 s...
看圖寫話怎麼寫二年級，一年級看圖寫話與二年級看圖寫話的區別
根據提示看圖 1 按照順序看圖，對畫面所表達的主要內容先有乙個整體性的了解，學會安排文章結構 首先，要說清時間 地點 誰在做什麼？周圍有什麼景物？它們給你什麼樣的感覺等？然後把事情的起因 經過和結果說清，適當增加心理描寫和對話。2 從畫面中人物的形體 相貌 服飾等，弄清人物的性別 年齡 身份。3 從...