1樓:
1.其中二個小兒可以從日常的現象中仔細觀察,並得出自己的結論本身就是具有一種鑽研的精神。
2.他們能夠堅持自己的意見而不輕易的動搖自己的觀點,是一種堅持己見的行為。
3.而從孔子身上,可以看出,雖然當時的孔子已經是聲名赫赫,可是依就敢於承認自己對於這個問題的無知,可以說是謙虛的表現,這是作為大家的風範。
4.就問題本身而言,從不同的方面可以得到不同的結論,就是說事物具有二重性,而要得到真理的話,就必須認知其中的規律,這也是人類認識世界的必要過程
2樓:匿名使用者
是我們老師對我們說的:a、早晨和中午的時候太陽距離地球的遠近是一樣的。由於視覺的誤差。
同乙個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中則顯得大。同樣的道理,早晨的太陽,從地平線上公升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空,在這樣的比較下,此時的太陽就顯得小了。b、同一物體白色比黑色的顯得大些,這種物理現象叫做「光滲作用」。
當太陽初公升的時候,背景是黑沉沉的天空,太陽顯得明亮;中午時,背景是萬里藍天,太陽與其亮度反差不大,就顯得小些。②日初涼、日中熱的原因:a、早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。
在相同的時間、相待的面積裡,直射比斜射熱量高。b、在夜裡,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到涼快;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。
六年級上冊文言文兩則中兩小兒辯日的科學道理是什麼
3樓:a執念兮
乙個人無論知識多麼淵博,也無法解釋所有的現象,這就是「學無止境」
兩小兒辯日的科學原理是?有沒有短一點的
4樓:語數教育鄭老師
科學原理:
早晨的太陽看上去比中午的大,是因為早晨陽光進入大氣層折射角比較大,我們看到的是被放大了的太陽的像,看上去比中午的太陽大很多。
中午時比早晨熱,是因為中午時太陽光是直射在地面上,太陽光直射時,地面和空氣在相同的時間裡、相等的面積內接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時多,因而受熱最強。所以中午比早晨時熱。
5樓:陳香
兩個小屁孩,都說得不對
6樓:匿名使用者
其實還有關於地球折射原理。 大家應該都補充一下
7樓:0缺陷製品
……不是地球自轉跟公轉嗎……
兩小兒辯日中的科學道理
8樓:吳田田
有關《兩小兒辯日》中的科學知識。
早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤、錯覺。
同乙個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上公升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空,在這樣的比較下,此時太陽顯得大。而中午太陽高高公升起,廣闊無垠的天空是背襯,此時太陽就顯得小了。
其次,同一物體白色的比黑色的顯得大些,這種物理現象叫做「光滲作用」。當太陽初公升時,背景是黑沉沉的天空,太陽格外明亮;中午時,背景是萬里藍天,太陽與其亮度反差不大,就顯得小些。
中午的氣溫較早晨高,是否此時的太陽較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。
在相同的時間、相等的面積裡,直射比斜射熱量高。同時,在夜裡,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到涼快;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,並不能說明太陽距離地面的遠與近。
9樓:李詠真
早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤、錯覺。
同乙個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上公升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空,在這樣的比較下,此時太陽顯得大。而中午太陽高高公升起,廣闊無垠的天空是背襯,此時太陽就顯得小了。
其次,同一物體白色的比黑色的顯得大些,這種物理現象叫做「光滲作用」。當太陽初公升時,背景是黑沉沉的天空,太陽格外明亮;中午時,背景是萬里藍天,太陽與其亮度反差不大,就顯得小些。
中午的氣溫較早晨高,是否此時的太陽較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。
在相同的時間、相等的面積裡,直射比斜射熱量高。同時,在夜裡,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到涼快;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,並不能說明太陽距離地面的遠與近。
10樓:寧萱影
同乙個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。
主要原因是早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。在相同的時間、相等的面積裡,直射比斜射熱量高。同時,在夜裡,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到涼快;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。
溫度的涼與熱,並不能說明太陽距離地面的遠與近。
11樓:沒事來來
這才是正確的,真不明白老師們怎麼都沒發現這個問題:說的是離「人」!而不是離地球!
兩小兒辯日誰說得對!!!急需!!!(字少一點)
12樓:語數教育鄭老師
雖然兩小兒的觀點都有其道理,但二者都是錯誤的。
科學原理:
早晨的太陽看上去比中午的大,是因為早晨陽光進入大氣層折射角比較大,我們看到的是被放大了的太陽的像,看上去比中午的太陽大很多。
中午時比早晨熱,是因為中午太陽光直射時,地面和空氣在相同的時間裡、相等的面積內接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時多,因而受熱最強。所以中午比早晨時熱。
所以,早晨和中午太陽離我們的距離其實是一樣的,其大小也是相同的。
13樓:益達炫邁和綠箭
兩個兒童說的都對,因為他們都有仔細觀察身邊的自然景象
小學六年級 25課<兩小兒辯日> 中的乙個問題...(問題點進來)
兩小兒辯日的道理是什麼?
14樓:執心
要認識自然,敢於探求真理,還有就問題本身而言,事情都有兩面性,要從多個方面來思考解決問題
兩小兒辯日答案
15樓:咪咕綜藝明星匯
一站到底:儒家鼻祖孔子的經典故事,兩小兒辯日,是出自道家的學說!
16樓:蕭嵐風
我同意殘風**的回答。
小學六年級科學試卷(人教版),人教版六年級上冊科學期末試卷
小學六年級期末學情調查 科學試卷及答案 50分鐘完卷 一 二 三 四 五 總 分 一 我能找出 24分,每空2分 1 下列工具各應用了什麼簡單機械原理 1 啤酒開瓶器 a 2 汽車方向盤 b 3 螺絲刀 b 4 螺絲釘 e 5 剪刀 a a 槓桿 b 輪軸 c 滑輪 e 斜面 2 右圖中吊起1000...
小學六年級科學作業本答案,六年級上冊科學作業本答案(人教版)
廢水通過濾池時,填料截留廢水中懸浮物質,並把廢水中膠體物質吸附到自己的表面,其中有機物使微生物迅速繁殖,微生物又進一步截留吸附廢水中懸浮物及膠體物質,逐漸形成具有生物化學活性生物膜。廢水流過生物膜時,液相底質濃度較高,邊界液層及生物膜內底質濃度較低,加上流動液體與邊界液層相互結合,廢水的底質及溶解氧...
六年級上冊
今天,我們學習了 只有乙個地球 這篇課文,課文講的是地球美麗而又渺小,資源有限,它向人類慷慨地提供礦產資源。告訴我們要保護地球,保護生態環境。讀了這篇課文,我好像聽到了地球母親的哀鳴 救救我吧。於是不由陷入了沉思,想起了家鄉的小河。昔日的小河清澈見底,小魚在水裡自由自在地遊著。小河兩岸的柳樹精神抖擻...