1樓：班丘甜恬
假如只給我三天光明 光明,乙個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物.假如我是一位盲人,什麼都看不見,假如某一天我擁有了只能持續三天的光明,而不是一生的話,這是多麼悲哀! 假如給我三天光明,我絕不會像大多數人一樣去名山勝水遊玩,去領略這大好河山,但我也不會坐在家裡打發時間,無所作為.
所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母,而我卻不,我要靜下心來,看我身邊的每一件平凡的事物,比如說太陽的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光,.我不想看太多精彩的事物,因為等到黑暗的到來,我會過度的懷念它們.還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇蹟,花兒的綻放到凋謝,天空白雲的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎麼樣的,是不是如人們所說的那樣鮮豔奪目.
在我的世界裡只有黑色,那麼單調,那麼孤獨,那麼冷清.當大自然宣布黑夜降臨時,我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天. 在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字型的書籍,我要看許多許多的書,讓這些無窮無盡的知識在我腦海裡迴盪.
還有一天我就要回到無邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去幫助一切需要幫助的人,讓他們感到溫暖.我會用筆來記錄下擁有光明的第一天. 第三天,也就是最後一天,多麼美好的一天!
我將在這一天中去做許多有意義的事情,我要充分利用這最後一天,我要盡情享受這快樂而又短暫的時光.可能我會去看書畫展覽,可能我會去劇院看電影,可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕鬆一下. 這三天中的最後一刻終於到來了,我要仔細地看他們每乙個人,每一張臉,然後深深地把他們的模樣刻在腦海裡,儲存在我的記憶中.
或許這才是最有意義的,也是我最該幹的一件事. 假如給我三天光明,我一定會這麼度過三天,當然,這只是假如,但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明.擁有著光明的人們,為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!
讓光明永遠陪伴我們大家!
2樓：血刺月殤
讀《假如給我三天光明》有感 父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫．凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字裡行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是乙個夢。 "要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明，對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。
對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對於那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地遊玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯。而目前青少年學生中也有這麼一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件。
但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，無心向學。對於學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對於自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧型，讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。
如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給佔據的話，就可以為以後的道路鋪上一層石頭了！ 海倫·凱勒雙木失明，她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。而我們擁有的健康的身體，明亮的眼睛，又有什麼理由不去奮鬥，不去創造自己的美好人生呢？採納哦
以《假如給我三天光明》寫一篇作文
3樓：baby速度
我要看那通紅的太陽慢慢公升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每乙個角落.我會向朝陽大聲呼喊：「我看見了!
」告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖.我會乞求它永遠照耀大地,帶給全世界光明.
第一天這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬於我的朝陽.我要看那通紅的太陽慢慢公升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每乙個角落.我會向朝陽大聲呼喊：
「我看見了!」告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖.我會乞求它永遠照耀大地,帶給全世界光明.
第一天是美好的,我會用手去觸控身邊所有的事物,甚至是空氣.我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度.我會讚嘆大自然的美好,有光明真好.
第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗.有星星的夜晚真美,不再是孤獨,不再是害怕.
第一天是短暫的,但卻是多麼美好.感謝上蒼,帶給我無限的溫暖.
第二天這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過.我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多麼高興,告訴他們,我對得到的呵護是多麼的感激和珍惜.我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嚐菜餚的美味,邊聽說我講述我對未來的期望.
第三天這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最後一天.我會親手在家門口種上一棵小樹,並給這棵小樹取個名字叫「光明」.我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水.
我要它快長大,我要它以後做我的眼睛.告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望.
三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人.盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界.
如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每乙個人,有光明的世界是多麼珍貴,我們要好好珍惜.
如果還有時間,我要建立乙個盲人俱樂部,一起努力為世界增添乙份美好.
如果還有時間,如果還有時間……
4樓：她恨我如魘丶
如果我是盲人，假如能給我三天的光明，那麼在第一天，我想看到那些關心我、支援我、鼓勵我的人。首先，我想長時間地凝視我的父母，當我摔跤時，他們鼓勵我，讓我勇敢地站起來；當我傷心時，他們安慰我，讓我重新振作起來；當我犯錯時，他們會批評我，讓我敢於承擔和改正。是他們讓我振作、勇敢起來。
為了把他們牢牢地記住，我要仔細地研究他們的臉，從中找出溫柔和支援，他們就是用關心、幫助與支援來鼓勵我的。
第二天，我準備看看外面的世界。開啟窗戶，看看「外界」人們的生活，探索許多我未知的領域，如：馬路、車輛、植物、行人等，感受世界的奇妙，再伴隨著落日的夕陽進入夢鄉。
第三天，我將懷著敬畏的心情去觀賞黑夜變成白天的激動人心的奇觀，去觀賞那光色的變幻莫測，正式在這變幻中，太陽喚醒了沉睡的大地。晚上，抬頭仰望星空，美麗極了！我從未見過這麼美的夜。
我真想再多看一會兒，多看一會兒……
當12點的鐘聲響起，第三天結束了。當然，我在那短暫的三天裡不可能看完我要看的全部事物。今後摸到什麼事物，它都會給我帶來原物是什麼形狀的鮮明回憶。
5樓：軍迷迷
如果我是盲人，假如能給我三天的光明，那麼在第一天，我想看到那些關心我、支援我、鼓勵我的人。首先，我想長時間地凝視我的父母，當我摔跤時，他們鼓勵我，讓我勇敢地站起來；當我傷心時，他們安慰我，讓我重新振作起來；當我犯錯時，他們會批評我，讓我敢於承擔和改正。是他們讓我振作、勇敢起來。
為了把他們牢牢地記住，我要仔細地研究他們的臉，從中找出溫柔和支援，他們就是用關心、幫助與支援來鼓勵我的。
第二天，我準備看看外面的世界。開啟窗戶，看看「外界」人們的生活，探索許多我未知的領域，如：馬路、車輛、植物、行人等，感受世界的奇妙，再伴隨著落日的夕陽進入夢鄉。
第三天，我將懷著敬畏的心情去觀賞黑夜變成白天的激動人心的奇觀，去觀賞那光色的變幻莫測，正式在這變幻中，太陽喚醒了沉睡的大地。晚上，抬頭仰望星空，美麗極了！我從未見過這麼美的夜。
我真想再多看一會兒，多看一會兒……
當12點的鐘聲響起，第三天結束了。當然，我在那短暫的三天裡不可能看完我要看的全部事物。今後摸到什麼事物，它都會給我帶來原物是什麼形狀的鮮明回憶。
6樓：匿名使用者
這是讀後感，這書應該仔細閱讀一下，乙個又聾又瞎又啞的姑娘怎麼成為生活的強者的。小朋友，要有她這種毅力來學習才行。
寫一篇《假如給我三天光明》的改編詩
《假如給我三天光明》是一篇怎樣的散文？
7樓：匿名使用者
反映內心真正渴望做得事情，是一篇很著名的**，如果說是散文那
版你肯定是學習其中的一權個片段，有時間最好看下整個**，主要講述主人公內心真正的想法及當時的社會背景給主人公造成的心裡印象，還有就是渴望世界光明的乙個願望！
8樓：與夢境為鄰
勵志的，看了你回受到鼓勵的，珍惜眼前
9樓：不是福
在？？？？？？？？？？？？？？？？？
寫一篇《假如給我三天光明》的讀後感，600字或600字以上
我在寫一篇《假如給我三天光明》讀後感，幫我想一下題目。
10樓：手機使用者
你可以直接以「《假如給我三天光明》讀後感」為題，一般都是這樣起讀後感的題目。如果可以自擬題目，我的建議是《三天光明的聯想》（僅供參考，還是要靠你自己啦！）
幫我寫這作文，謝謝高分懸賞,幫我寫這三篇作文，謝謝高分懸賞
求寫作高手幫我組織一篇文章，高分懸賞！文章還是得有個模板才能寫的出來啊。我可以幫幫你 高分懸賞 幫寫一篇作文 桂林的山青 水秀 洞奇 石美會讓您流連忘返，終生難忘 桂林不僅是中國著名的風景旅遊城市和山水歷史文化名城，而且有著深厚的文化積澱，會讓您在它的歷史長河之中傾聽它那流傳千古的故事，回味它那餘味...
誰幫我寫關於初三的學習計畫，誰幫我寫一篇關於初三的學習計畫
作為過來人，給你講講經驗。中考科目 語文，數學，英語，物理，化學，體育。畢業會考科目還有 政治 1，多預習和複習很重要 2，課間坐在座位上大體瀏覽一下下節課內容 3，在課上不要走神更不能幹別的事 4，課堂筆記很重要，記錄重點，不求多要求精！5，多找老師答疑，不懂就問，不留知識死角。6，與同學老師多加...
誰幫我寫一下，誰幫我寫一下
情景四眼淚，是為什麼掉落呢?是因為得到喜歡的人的表白的驚喜 還是即將錯過這段愛情的不捨？女孩呆呆地看著卷子，大腦一片空白，卻想起初見時，男孩一臉羞澀地說你好 生病時，男孩隱隱的擔心與關懷 傷心時，男孩一臉的無措 開心時，男孩默默地微笑。原來，在不知不覺中，他們已經有了這麼多的回憶。畢業在即，離別的愁...