1樓：夢花之使
首先，植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建築，開採煤炭，交通運輸，製造車輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。
比如，修建1000平方公尺混合結構的房屋需要木材130立方公尺；開採1000噸煤，需要22立方公尺的坑木。在農業生產中，我們使用的大量農具也離不開木材。
木材加工產品更受到人們的喜愛。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結晶葡萄糖10公斤，食用或藥用均可。
每1立方公尺幹鋸末，可提取酒精70公斤，飼料酵酶18公斤， 醛4.2公斤，乾冰18公斤，木素板33平方公尺。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油15公斤～30公斤,它可用來配製木材防腐劑，或加工提取汽油等物質。
用1立方公尺木材，能製成150多公斤的人造絲或人造毛，相當於7.5畝棉田的年產量或20只～30隻羊的年產毛量。還有用於房屋建築、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林採伐和木材加工剩餘的「廢物」製成的。
至於車輛上的輪胎，大家肯定知道是從橡膠樹上「脫胎」而來的。
其次，植樹造林可為人類提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據統計，一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。
由於森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學測試表明：
一畝樹林乙個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，，樹木在呼吸過程中，產生大量特殊空氣，能**一些疾病，對人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境，為人們學習、工作和生活提供理想化環境。
再次，植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴重。特別是黃河流域，由於土質鬆散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。
而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系，這些根系像乙隻只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。
據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水20噸。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因為「沙漠向人類進攻的主要**是風和沙」（竺可楨語），大量植樹造林，就可以形成一道道防護林，減少風的速度和力量，固定沙丘，起到控制風沙的作用。
2樓：卞秀雅
中國現在的環境很壞，在世界排第三。中國的城市每一方公尺有幾萬個眼晴看不到的細小灰塵，人們都生活在很髒的地方，其實你們仔細觀察，會發現你生活的地方很髒，到2023年止有幾十種動物滅絕了，科學家還發現地球的臭氧層出現了空洞！都為人們隨便濫伐樹木，過度破壞環境。
請我們大家保護地球的環境！覺得我寫的好，點個贊！
3樓：洪小超
談談現在的環境問題
說說植樹造林的好處，教教如何植樹造林（區域性區域性有計畫的進行）
最後發出倡議
4樓：kelwen最帥
我知道我知道我知道我知道我知道
保護環境的倡議書 即將畢業的小學生寫的
5樓：赤井
大佬，老師讓咱們寫的是保護校園環境的倡議書耶！
6樓：匿名使用者
我是環保小公民
週末，我和爸爸媽媽去爺爺家玩。一進村里，就看見一座座工廠拔地而起，美麗的鄉村也改變了模樣。
當我走到村口，看見了原本清澈見底的河水變得骯髒不堪，漆黑一片，還散發著一陣陣臭味，使人看了就覺噁心。河邊原本茂盛的小草也乾枯了，可愛的小魚也消失得無影天蹤了。原來是小河兩邊工廠毫無節制地排放著汙水。
汙水連同生活垃圾一起排進了美麗的小河。行人常常掩鼻而過，不願多停一會兒。聽爺爺講，過去的這條河是那麼乾淨，人們都飲用這河裡的水。
向前走，我看見令人心痛的場面。綠化帶上除了紙屑，還有汽水罐、膠瓶子、果皮．．．．．．這時候，一位中年叔叔走過來，手裡拿著乙個塑料瓶子，走過綠化帶又增添了乙份「負擔」。不久，又有乙個白白胖胖的小孩走過來，也隨手把乙個食品袋扔在上面。
看了這些，我覺得人們的環保意識不夠。
在爸爸的指導下，我做了一張木牌，上面刻著「保護環境，人人有責」八個大字，然後我拿著這個精美的牌子跑到受汙染的地方，把牌子插在地上。
過了幾天，我驚喜地發現，環境有所改善，希望大家都行動起來吧！保護環境就是保護我們的家園。
小學生勤儉節約倡議書，急需！！！！！！！！！！！！！！！！！ 5
7樓：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。
；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。」看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是「有求必應」的，這更滋長了人類的貪慾。
舉乙個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是乙個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的汙河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家「先汙染，後治理」的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創乙個美好的生活環境。
1。節約資源 減少汙染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
2。綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的汙染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩髮用摩絲，減少對臭氧層的汙染。
3。重複使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色汙染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類** 迴圈再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類。
5。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
8樓：匿名使用者
一、主題的提出：
勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德，是我國寶貴的精神財富，也是對小學生進行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費現象時有發生。
學生中的浪費現象也日益嚴重（如在衛生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的衣服無人認領）。作為立新小學的一員，應養成勤儉的習慣，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。
因此，我們六（3）班的班級特色定為「勤儉節約，從我做起」，希望開展勤儉節約教育活動，讓學生發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓勤儉節約在全班蔚然成風。
二、活動意義：
開展各種生動活潑、學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。
三、建立節約型班級的目標：
1 、確立「節約為榮、浪費可恥」的觀念，養成「厲行節約、勤儉自強」的作風，形成「人人愛節約、個個懂節能」的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
2 、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到「八個一」：
節約一元錢，不需要的東西不要買；
節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；
節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭；
節約一度電，離開教室要關燈；
節約一粒公尺，每頓飯後，碗裡都不剩一粒公尺；
節約一件衣，衣著整潔就是美；
節約一本書，可以同學互相藉著看，不要每本書都去書店買；
節約一小時，給自己做個時間表，有計畫地學習生活。
3 、每位老師要節約使用辦公用品，提倡電子辦公，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。
4 、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。
5 、通過各種方式的活動，獲得親身**的體驗。學會分析問題，探索研究的方法。樹立自主探索意識，培養提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關資訊，對資訊進行整理和應用的能力。
四、主要活動：
3月份1 、利用班會，結合學科教育進行宣傳發動。幫助學生了解中華民族勤儉節約的美德是如何形成的，幫助學生理解勤儉節約在不同歷史時期的不同內涵，幫助學生認識到財富的創造來之不易。
2 、認真尋找發生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現象，認真分析這些現象出現的原因，結合班級實際情況，制定出具體整改措施。
3 、倡導學生送節儉禮物，過文明節。
?「三八」婦女節、生日等節日同學間不比闊、不講排場。
?春節正確使用「壓歲錢」，每名學生春節都能收數額不等的壓歲錢。要教育學生壓歲錢不亂花，把壓歲錢用在訂報刊、買書籍、孝長輩、補家用等方面。
4、班級成立「小小廢品**箱」，垃圾分類**，積累一定數量後安排人員**，所得金費作為班費使用。
4月份1、節能宣傳手抄報活動。
通過孩子們蒐集節能方面的知識，人人製作手抄報，起到宣傳節能的作用。
2、製作節能宣傳卡。
讓孩子們動手去製作這些小標誌，從而讓他們增強節能意識。
5月份1、勤儉節約知識競賽。
2 、徵集節儉金點子，開展「我為節約獻一策」金點子徵集活動。
6月份1、 開展 「一日當家」體驗活動。親自體驗家長的艱辛，培養吃苦耐用勞、勤儉節約的好品質。
2、撰寫節能的奇思妙想或節能的心得體會。
學生經過對節約資源的認識和親身參與實踐，把自己內心的想法表達出來，這既是對此活動的總結，也是孩子們節能意識提高的表現形式。
3、結合整個活動評比節約之星。
7月份上交主題活動總結材料
保護環境倡議書，保護環境的倡議書30字以下
我們每乙個人都有家，也都愛自己的家，可是您是 否知道我們有乙個共同的家呢？那就是我們的地球！那是乙個很美麗的家，有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊！地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上...
保護身邊環境倡議書，保護環境倡議書
我們大學生應當認識加強環境保護的重要意義，增強自己的使命感和責任感，把環境問題放在重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面協調 可持續發展。活動宣言 用我們的雙手去放飛綠色的希望。活動主題 提高環保意識，建設美好家園。作為一名環保志願者我們必須做到 1.堅持黨的方針路線，堅持可持續發展原則。2.堅持學...
寫關於保護環境的倡議書300多字
每天，每個bai同學家裡都會產du生一些廢 舊的紙zhi張。比如，看過的dao報紙 廢舊的練習本 回一些不看了的雜誌答 其實，我們可以把這些舊紙張進行 利用。我倡議同學們把家裡的廢舊紙張帶到學校裡來，那樣我們就可以舉辦乙個 利舊護綠 活動。這樣做有以下幾個好處 第一，可以減少廢紙，起到 利用的好處，...