風是怎樣形成的,風是怎樣形成的?

2022-03-24 12:20:10 字數 4986 閱讀 5402

1樓:匿名使用者

一年四季,我們幾乎每天都在和風打交道,有和煦的春風,也有刺骨的寒風。那麼,你知道風究竟是怎樣來的嗎?

如果給風下乙個簡單的定義,可以這樣說:空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由於空氣受熱或受冷而導致的從乙個地方向另乙個地方產生移動的結果。

我們知道,太陽照射著地表的不同區域,空氣受陽光的照射後,就造成了有的地方空氣熱,有的地方空氣冷。熱空氣比較輕,容易向高處飛揚,就上公升到了周圍的冷空氣之上;而冷空氣比較重,會向較輕空氣的地方流動,於是空氣就發生了流動現象,這樣就產生了風。

風的形成

朱瑞兆風的形成乃是空氣流動的結果。風能利用形成主要是將大氣運動時所具有的動能轉化為其他形式的能。

風就是水平運動的空氣,空氣產生運動,主要是由於地球上各緯度所接受的太陽輻射強度不同而形成的。在赤道和低緯度地區,太陽高度角大,日照時間長,太陽輻射強度強,地面和大氣接受的熱量多、溫度較高;再高緯度地區太陽高度角小,日照時間短,地面和大氣接受的熱量小,溫度低。這種高緯度與低緯度之間的溫度差異,形成了南北之間的氣壓梯度,使空氣作水平運動,風應沿水平氣壓梯度方向吹,即垂直與等壓線從高壓向低壓吹。

地球在自轉,使空氣水平運動發生偏向的力,稱為地轉偏向力,這種力使北半球氣流向右偏轉,南半球向右偏轉,所以地球大氣運動除受氣壓梯度力外,還要受地轉偏向裡的影響。大氣真實運動是這兩力綜合影響的結果。

實際上,地面風不僅受這兩個力的支配,而且在很大程度上受海洋、地形的影響,山隘和海峽能改變氣流運動的方向,還能使風速增大,而丘陵、山地卻磨擦大使風速減少,孤立山峰卻因海拔高使風速增大。因此,風向和風速的時空分布較為複雜。

在有海陸差異對氣流運動的影響,在冬季,大陸比海洋冷,大陸氣壓比海洋高風從大陸吹向海洋。夏季相反,大陸比海洋熱,風從海洋吹向內陸。這種隨季節轉換的風,我們稱為季風。

所謂的海陸風也是白晝時,大陸上的氣流受熱膨脹上公升至高空流向海洋,到海洋上空冷卻下沉,在近地層海洋上的氣流吹向大陸,補償大陸的上公升氣流,低層風從海洋吹向大陸稱為海風,夜間(冬季)時,情況相反,低層風從大陸吹向海洋,稱為陸風。

在山區由於熱力原因引起的白天由谷地吹向平原或山坡,夜間由平原或山坡吹向,前者稱為谷風,後者稱為山風。這是由於白天山坡受熱快,溫度溫度高於山谷上方同高度的空氣溫度,坡地上的暖空氣從山坡流向谷地上方,谷地的空氣則沿著山坡向上補充流失的空氣,這時由山谷吹向山坡的風,稱為谷風。夜間,山坡因輻射冷卻,其降溫速度比同高度的空氣交快,冷空氣沿坡地向下流入山谷,稱為山風。

此外,不同的下墊面對風也有影響,如城市、森林、冰雪覆蓋地區等都有相應的影響。光滑地面或摩擦小的地面使風速增大,粗糙地面使風速減小等。

2樓:三里店村

風就是空氣運動產生的,地球在自轉,空氣水平運動發生偏向的力,稱為地轉偏向力,這種力使北半球氣流向右偏轉,南半球向右偏轉,所以地球大氣運動除受氣壓梯度力外,還要受地球自轉偏向裡的影響。實際上,地面風不僅受這兩個力的作用,而且在很大程度上受海洋、地形的影響較大,因此,風的形成較為複雜。

3樓:臘梅冬雪

熱地方的空氣輕,壓力小,冷地方的空氣重,壓力大。當兩地空氣冷熱不同時,空氣壓力大小也就不同,壓力大的空氣會向壓力小的空氣方向流動,從而形成了風。

風是如何形成的?

4樓:易書科技

通俗地說,風的形成是空氣流動的結果。空氣運動主要是由於地球上各緯度所接受的太陽輻射強度不同而形成的。在赤道和低緯度地區,太陽高度角大,日照時間長,太陽輻射強度強,地面和大氣接受的熱量多、溫度較高;在高緯度地區,太陽高度角小,日照時間短,地面和大氣接受的熱量小,溫度低。

高緯度與低緯度間的溫度差,形成了南北之間的氣壓梯度,使空氣做水平運動,風應沿水平氣壓梯度方向吹,即垂直與等壓線從高壓向低壓吹。地球的自轉會使空氣水平運動發生偏向力,這被稱為地轉偏向力。這種力量使北半球氣流向右偏轉,南半球氣流向左偏轉,所以地球大氣運動除受氣壓梯度力外,還受到地轉偏向力的影響。

除此之外,地面風還在很大程度上受到海洋、地形的影響。

5樓:新影視青年

太陽光照射在地球表面上,使地表溫度公升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上公升。熱空氣上公升後,低溫的冷空氣橫向流入,上公升的空氣因逐漸冷卻變重而降落,由於地表溫度較高又會加熱空氣使之上公升,這種空氣的流動就產生了風。

拓展資料:

風向指氣流的來向,常按16方位記錄。風速是空氣在單位時間內移動的水平距離,以公尺/秒為單位。大氣中水平風速一般為 1.

0~10公尺/秒,颱風、龍捲風有時達到102公尺/秒。而農田中的風速可以小於0.1公尺/秒。

風速的觀測資料有瞬時值和平均值兩種,一般使用平均值。風的測量多用電接風向風速計、輕便風速表、達因式風向風速計,以及用於測量農田中微風的熱球微風儀等儀器進行;也可根據地面物體徵象按風力等級表估計。

6樓:星際是我

在太陽的輻射下,空氣溫度產生了不均勻的上公升,受熱空氣膨脹,密度減小,重量降低而上公升,產生對流現象,冷空氣進行補充,於是風就形成了,真心在幫你期待採納,

7樓:明星撞臉連連看

風是空氣壓力不對等形成的氣流,加入西伯利亞冷空氣就是寒流,加入暖空氣就是暖流

8樓:匿名使用者

我記得我上小學時有一門課叫做自然,課本上說,風是由於氣壓差引起空氣的流動,從而形成了風。

9樓:兗礦興隆礦

風是由於受熱或受冷形成大氣壓差造成空氣流通形成的!

10樓:世人何為為我醉

我覺得是不是分子作無規則運動產生的?

11樓:

風是怎麼形成的:空氣受熱後會上公升,周圍的冷空氣會補充過來,從而形成了風。

12樓:匿名使用者

風形成的原因有兩個,即地球的轉動以及地球表面受太陽加熱程度的差別。地球是轉動的,這意味著某個站在地球赤道上的人每天大約要運動2.5萬英里。地球表面對大氣的摩擦使此人頭頂上的空氣同樣發生運動。

但由於大氣與地面沒有固定的鏈結,其運動速度相對較慢,因此在地面上的人看來,好像是空氣在動。但由於太陽的存在,風的運動情況更加複雜。在陸地和海洋受太陽輻射最多的地方,空氣較為溫暖,並向上運動,反之則向下運動。

向下的空氣產生高壓區,高壓區的空氣會流向低壓區,於是我們便看到了風。而這只是關於風的最簡單的解釋。實際上,我們每天看到的風是一種十分複雜的現象,其原因除了上述作用力外,還要加上水、山川甚至建築物和樹木的影響。

風是怎樣形成的?

13樓:廣西師範大學出版社

為了能夠清楚地表述出太陽風是怎樣形成的,我們先來了解一下太陽大氣的分層情況:一般情況下,把太陽大氣分為6層,由內往外依次命名為日核、輻射區、對流層、光球、色球和日冕。然而,日核的半徑佔太陽半徑的1/4左右,日核集中了太陽質量的大部分,並且是太陽99%以上的能量的發生地。

光球是我們平常所見的最為明亮的太陽圓麵,太陽的可見光全部是由光球面發射出來的。日冕位於太陽的最外層,屬於太陽的外層大氣,太陽風就是在這裡形成並發射出去的。

通過人造衛星和宇宙空間探測器拍攝的**,我們可以發現在日冕上長期存在著一些長條形的大尺度的黑暗區域。這些黑暗區域的x射線強度比其他區域要低得多,從表面上看就像日冕上的一些洞,所以,人們就形象地稱之為冕洞。

冕洞是太陽磁場的開放區域,這裡的磁力線向宇宙空間擴散,大量的等離子體順著磁力線跑出去,形成高速運動的粒子流。粒子流在冕洞底部執行的速度為每秒16千公尺左右,每當到達地球軌道附近時,速度可達每秒800千公尺以上,這種高速運動的等離子體流也就是我們所說的太陽風。

太陽風從冕洞噴發而出後,夾帶著被裹挾在其中的太陽磁場向四周迅速吹散,太陽風涉及範圍非常大,太陽風至少可以吹遍整個太陽系。太陽風在地球上空環繞地球流動,以大約每秒400千公尺的速度撞擊著地球磁場。

當太陽風到達地球附近的時候,與地球的偶極磁場發生著作用,並把地球磁場的磁力線吹得向後彎曲。

但是地磁場的磁壓阻滯了等離子體流的運動,使得太陽風不能侵入地球大氣而繞過地磁場繼續向前運動。於是就形成乙個個空腔,地磁場被包含在這個空腔裡。此時的地磁場外形就像乙個一頭大一頭小的蛋狀物。

但是,當太陽出現突發性的劇烈活動時,情況會發生明顯的變化。此時太陽風中的高能離子會增多,這些高能離子能夠沿著磁力線侵入地球的極區。

地球磁場形如漏斗,尖端對著地球的南北兩個磁極,因此太陽發出的帶電粒子沿著地磁場這個「漏斗」沉降,進入地球南北兩極地區。兩極的高層大氣,受到太陽風的轟擊後,產生絢麗壯觀的極光,在南極地區形成的叫南極光,在北極地區形成的叫北極光。這種極光是非常美麗的。太陽風

14樓:偶素雲妖

形成風的直接原因,是水平氣壓梯度力。風受大氣環流、地形、水域等不同因素的綜合影響,表現形式多種多樣,如季風、地方性的海陸風、山谷風、焚風等。簡單地說,風是空氣分子的運動。

要理解風的成因,先要弄清兩個關鍵的概念:空氣和氣壓。空氣的構成包括:

氮分子(佔空氣總體積的78%)、氧分子(約佔 21%)、水蒸氣和其他微量成分。所有空氣分子以很快的速度移動著,彼此之間迅速碰撞,並和地平線上任何物體發生碰撞。

風就怎樣形成的?

15樓:沐雨蕭蕭

說出風的形成實驗所用的實驗材料,再說出是怎樣形成的?

實驗目的:**風形成的原因。

實驗材料:大塑料瓶、小塑料瓶、蠟燭、蚊香、火柴。

實驗步驟:

1、用乙個大塑料瓶,去底去口,再在一側壁面用小刀挖乙個與小塑料瓶口大小相同的孔,將乙個小塑料瓶去底,瓶口卡進側壁洞口,並用橡皮泥將洞口周圍封嚴。

2、在桌子上點燃一支蠟燭,火苗向上沒有飄動,說明周圍沒有形成溫差,既沒有風。

3、將做好的裝置罩在燃燒的蠟燭上,使小瓶的口正對著火苗,可清晰看到火苗向一定方向飄動。

4、在小瓶底口處點燃蚊香。

5、轉動大瓶。

6.觀察記錄所發現的現象,並進行分析。

實驗現象;

1. 小瓶的口正對著火苗,可清晰看到火苗向一定方向飄動。

2. 小瓶底口處點燃蚊香,也可以看到煙流向大瓶內。

3. 轉動大瓶,火苗也隨著改動飄動方向。

實驗結論:

風形成的原因:空氣受熱膨脹、變輕、上公升,體積減少,壓力變小,別處的冷空氣流入補充,這樣不斷迴圈流動就形成了風。

風是怎樣形成的,風是怎樣產生的?

大氣為什麼會運動?是什麼力量驅使它運動的呢?原因是錯綜複雜的。水平的風,垂直的公升降氣流,不規則的亂流運動,都各有其複雜的成因。這裡先就風的成因談起吧。自從十七世紀出現了氣壓表,指出空氣有重量因而有壓力這個事實以後,為人們尋找風的奧秘提供了開竅的鑰匙。十九世紀初,有人根據各地氣壓與風的觀測資料,畫出...

風是如何形成的,風是怎麼形成的?

風是怎樣形成的 一年四季,我們幾乎每天都在和風打交道,有和煦的春風,也有刺骨的寒風。那麼,你知道風究竟是怎樣來的嗎?如果給風下乙個簡單的定義,可以這樣說 空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由於空氣受熱或受冷而導致的從乙個地方向另乙個地方產生移動的結果。我們知道,太陽照射著地表的不同區域,空氣受陽光...

風是什麼形成的,風是由什麼形成的

本質上說,風是由於空氣的流動形成的 因為大氣本身並不均勻,冷空氣氣壓大 或者說密度大也無妨 而熱空氣的氣壓相對冷空氣要小一些,因此冷空氣會向熱空氣所在處流動,以求兩處氣壓平衡 但事實並非如此,根本沒辦法平衡的嘛 自然弄人啊 因此就產生了空氣的流動,也就是我們所說的風。而一些地方多風的原因多是因為壓強...