1樓:繪畫者
他兩眼望著天,
嘴撇得瓢似的,
運用了誇張,
和比喻的手法,
把乙個人的形象,
活脫脫的展現出來。
2樓:窗邊那傢伙
這個句子運用了比喻的修辭手法。
3樓:阡陌上花開
他兩眼望著天嘴撇的跟瓢似的運用了誇張的修辭手法。
4樓:**輪迴
兩眼完天,如果嘴撇的跟瓢似的,擁有乙個非常比例的方法。
5樓:
她兩眼望到天嘴撇得瓢似的,運用了什麼手法?她兩眼望著天嘴撇的瓢似的,是一種誇張的手法
6樓:撒青易
他兩眼望著天嘴撇的瓢似的,運用了什麼手法?她兩眼望著天嘴撇的瓢似的,也用了誇張的手法,也有點女人了,挺好
7樓:
這是運用了比喻的手法,他運用了恰當的手法是非常棒的。
8樓:夏末桔子
」這樣的開場真是欲揚先抑,聞所未聞,足見梁氏富有感染力的語言藝術。
9樓:旅孤
我是乙個比較手法做的挺好的
10樓:
兩眼望著天嘴撇得刮似的,運用什麼手法運用了模擬手法?
11樓:利君伊
羊眼望著天就一撇子漂是的,運用了什麼手法?運用了什麼手法?兩眼那就唉什麼什麼手法
12樓:我是淡定
兩眼望著天嘴撇著瓢似的運用了比喻的說法
我的一位國文老師 閱讀答案!!!
13樓:匿名使用者
1 1.很兇 2.選輯教材 有意思的讀文章 3.大勾大抹改作文
2 離開先生將近50年,未曾與先生一通音訊,不知他雲遊何處才學,負責任,教導有方
3 先抑後揚,開頭寫先生相貌古怪,又兇,愛罵人,此處為抑。再寫出徐先生特殊的教育方法,而兇是負責任,獨特的批改作文方法使文章活靈活現,此處為揚。這樣把先生寫得生動難忘。
絕對原創,我做過、、你要對得住我啊
我的一位國文老師 閱讀答案
14樓:匿名使用者
1、他給我的印象最深,使我受益也最多
2、外貌、語言、動作、神態、心理
3、語言、神態 一同學提問被罵
4、b5、看透你了
6、敢於挺身而出
7、知錯就改 作文
15樓:匿名使用者
你回答的答案很不錯,基本上都對
梁秋實的我的一位國文老師賞析
我的一位國文老師 閱讀答案
16樓:匿名使用者
1. 他給我的印象最深,使我受益也最多
2.綽號、相貌、行為習慣、罵「我」
3.綽號、笑;一次酒後課堂上罵人
4.b5.看透了;突出強調
6.認識了「我」是乙個有個性、有主見的學生。
7.知錯能改;寫作上的指點。
17樓:dancer影
不知道有沒有用...網上很多..
18樓:匿名使用者
這個**上有啊,有很多豐富的教案
祝你成功!
寫人文章的開頭和結尾 20
19樓:卩涙痕灬
開頭:秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是乙個日,在母親的身後堆積成過去。
春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
結尾:陽光下,和母親一起走,走過小巷,走過清溪,……我們扯著太陽的絲縷,我們織著秋天的童話。
個人覺得這個開頭和結尾寫得很美、推薦一下、說一下、是寫母親的文章的、希望採納、
20樓:匿名使用者
我的媽媽,一提到我媽媽,我就會想起媽媽您對我濃濃的愛,媽媽,都說母愛偉大、無私、無價,今天,我終於感受到了。
21樓:李西上
我感謝爸爸,感謝媽媽,感謝同學。但是我最感謝的就是我的老師。她像一盞燈一樣,把我們的前途照亮。她像一根繩子,讓我們越攀越高。她像乙個園丁,讓我們茁壯成長??????
老師謝謝您!
22樓:陳毓敏
乙個特點鮮明的人,總是會給人留下深刻的印象,即使偶爾見上一面,他(她)的音容笑貌.舉手投足,也會留在心中揮之不去。
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先天性的斜眼,比較,去眼科醫院啊!正規的,要重視啊!盡早 我的兩眼視力相差很大 怎麼辦?一 首先可以肯定的是 你目前的雙眼屈光狀態屬於 屈光參差 通俗的講就是兩眼的視力狀況不一樣。屈光參差超過250度,我們眼睛的融像功能就會基本喪失,這樣的話在看物體時大腦判斷物體的立體感 方位感 形狀等情況時就會產...
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狗狗如果患了結膜炎或是角膜炎都會出現你說的情況,我把兩種病症的診斷 方法都列在下面,你參考一下 結膜炎單純結膜炎是由各種刺激所引起,如異物 鼻淚管閉塞 藥物 外傷等因素。也可繼發於各種傳染病的經過中。本病的症狀主要有結膜充血 羞明 疼痛 流淚 自眼角流出分泌物,其性質視結膜炎的病情而異。有的呈漿液性...
兩眼視力不一樣,一眼正常,一眼近視
這個很正常的,你可以先去醫院做個檢查。也可以針對左眼做針對性的恢復性 配副眼睛可以輔佐 但千萬不要經常戴。最好有規律性地做眼保健操。自己注意點還是比較容易恢復的。有可能是用眼不當造成的,最好配副眼鏡,不然有可能較好的那只眼睛視力也會被帶著較差的那只下降的。這是正常的 大多數人都是又眼視力低 我的也是...