1樓：丁丁的百
形容「開學」的詞語有：久別重逢、濟濟一堂、歡歌笑語、學無止境、自立自強、奮發有為、精神抖擻、勤學苦練、載歌載舞、再接再厲、迎著朝陽、歡歌笑語、久別重逢、展翅翱翔、百尺竿頭、更進一步等。
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個別詞語解析：
1. 久別重逢 [ jiǔ bié chóng féng ]
2. 濟濟一堂 [ jǐ jǐ yī táng ]
釋義:濟濟：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。出自清·歸莊《靜觀樓講義序》：「也名賢秀士；濟濟一堂；大義正言;洋洋盈耳。」
3. 歡歌笑語 [ huān gē xiào yǔ ]
釋義：又說又笑，表示氣氛歡快熱烈。用法：春天的旋律，踏著輕盈的腳步，歡歌笑語向我們翩翩走來，點燃起我們心中真誠的希望和期盼。
4. 學無止境 [ xué wú zhǐ jìng ]
釋義：指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。出自清·劉開《問說》：「理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？」
5. 自立自強 [ zì lì zì qiáng ]
釋義：堅持操守，不受外界的影響。用法:：乙個人既要有雄心壯志，又不能自高自大目中無人，自立自強是生活的基本原則。
2樓：我是大角度
形容「新學期」的成語有：
1. 【解釋】：朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。
2. 【示例】：青年人富有理想，朝氣蓬勃，是祖國的未來。
1. 【解釋】：形容活潑矯健，富有生氣。
2. 【出自】：清·吳趼人《痛史》第五回：「城外元兵雖多，卻被張世杰一馬在前，宗仁、宗義在後，如生龍活虎一般，殺入陣去。」
3. 【語法】：聯合式；作定語、狀語、補語；含褒義
1. 【解釋】：抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。
2. 【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄·杭州光慶寺遇安禪師》：「（僧）問：『光吞永珍從師道，心月孤圓意若何？』師曰：『抖擻精神著。』」
3. 【示例】：我則見玳筵前擺列著英雄輩，乙個個～。 ◎元·無名氏《隔江鬥智》第二折
1. 【解釋】：奕奕：精神煥發的樣子。形容精神飽滿，容光煥發。
2. 【出自】：明·沈德符《萬曆野獲編·玩具·晉唐小楷真跡》：「韓宗伯所藏曹娥碑，為右軍真跡。絹素稍暗，字亦慘淡。細視良久，則筆意透出絹外，神采奕然。」
3. 【示例】：我在底下看著，果然～。 ◎清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十七回
1. 【解釋】：形容人精力充沛，風度不凡。
2. 【出自】：宋•蔡絛《鐵圍山叢談》卷三：「林中書彥振攄氣宇軒昂。」《初刻拍案驚奇》卷十：「 朝霞見韓生氣宇軒昂，豐神俊朗，才貌甚是相當。」
3. 【示例】：郭沫若《長江大橋》詩：「使人們心胸開闊，氣宇軒昂。」
形容專心的詞語有哪些
3樓：百度文庫精選
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原發布者:李鵬亞
4樓：數螞蟻
閉門讀書 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 澹泊明志，寧靜致遠得其三昧 篤學不倦 篤學好古 篤志好學 砥志研思廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經精誠所至，金石為開 敬業樂群 目不別視 目不窺園 埋頭苦幹潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤志日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹志摶心揖志 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽 洗耳拱聽心無二用 心無旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思研精竭慮 研精緻思 用心用意 坐不窺堂 枕籍經史專心致志，一心一意，
聚精會神 專心致志 心無旁騖 一絲不苟 全神貫注 廢寢忘食 一心一意不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志 聚精會神
5樓：王昂然亥炫
精會神專心致志
心無旁騖
一絲不苟
全神貫注
廢寢忘食
一心一意
不敢旁鶩
不知肉味
目不窺園
傾耳而聽
傾耳注目
一心一意
屏氣凝神
全神貫注
專心致志
6樓：尉遲秋陽葉霖
描寫學習專心的詞語
一絲不苟
全神貫注
廢寢忘食
專心致志
孜孜不倦
一絲不苟
一心一意
懸梁刺骨
鑿壁偷光
囊螢映雪
聞雞起舞
聚精會神
秉燭達旦
篤學好古、
牛角掛書，
發奮圖強、持之以恆、
夜以繼日.
好學不倦
形容「新學期」的成語有哪些？
7樓：我是大角度
1. 【解釋】：朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。
2. 【示例】：青年人富有理想，朝氣蓬勃，是祖國的未來。
1. 【解釋】：形容活潑矯健，富有生氣。
2. 【出自】：清·吳趼人《痛史》第五回：「城外元兵雖多，卻被張世杰一馬在前，宗仁、宗義在後，如生龍活虎一般，殺入陣去。」
3. 【語法】：聯合式；作定語、狀語、補語；含褒義
1. 【解釋】：抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。
2. 【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄·杭州光慶寺遇安禪師》：「（僧）問：『光吞永珍從師道，心月孤圓意若何？』師曰：『抖擻精神著。』」
3. 【示例】：我則見玳筵前擺列著英雄輩，乙個個～。 ◎元·無名氏《隔江鬥智》第二折
1. 【解釋】：奕奕：精神煥發的樣子。形容精神飽滿，容光煥發。
2. 【出自】：明·沈德符《萬曆野獲編·玩具·晉唐小楷真跡》：「韓宗伯所藏曹娥碑，為右軍真跡。絹素稍暗，字亦慘淡。細視良久，則筆意透出絹外，神采奕然。」
3. 【示例】：我在底下看著，果然～。 ◎清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十七回
1. 【解釋】：形容人精力充沛，風度不凡。
2. 【出自】：宋•蔡絛《鐵圍山叢談》卷三：「林中書彥振攄氣宇軒昂。」《初刻拍案驚奇》卷十：「 朝霞見韓生氣宇軒昂，豐神俊朗，才貌甚是相當。」
3. 【示例】：郭沫若《長江大橋》詩：「使人們心胸開闊，氣宇軒昂。」
8樓：匿名使用者
永珍更新、朝氣蓬勃、欣欣向榮、耳目一新、生機勃勃1、永珍更新
讀音：wàn xiàng gēng xīn釋義：指事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象。出自 清·曹雪芹《紅樓夢》。
2、朝氣蓬勃
讀音：zhāo qì péng bó
釋義：朝氣蓬勃，朝，早上。蓬勃，旺盛的樣子。朝氣蓬勃，形容充滿了生氣和活力的樣子。
3、欣欣向榮
讀音：xīn xīn xiàng róng釋義：形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃發展。
4、耳目一新
讀音：ěr mù yī xīn
釋義：意思是聽到的、看到的跟以前完全不同，令人感覺到很新鮮。
5、生機勃勃
讀音：shēng jī bó bó
釋義：生機，富有生命力；勃勃，旺盛。意為生命力旺盛的樣子。
形容開學的詞語
9樓：匿名使用者
迎著朝陽 放飛夢想 迎接未來 展翅翱翔 久別重逢 濟濟一堂 歡歌笑語 餘音繞樑 百尺竿頭 更進一步 學無止境 自立自強 奮發有為
關於「開學」的古詩有哪些？
10樓：
關於「開學」的古詩有《白鹿洞二首·其一》，《勸學》出自唐代 顏真卿 ，《冬夜讀書示子聿·選一》，《柏學士茅屋》，《勸學》其具體介紹如下：
1、《白鹿洞二首·其一》出自 唐代 王貞白 ：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑，
周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
2、《勸學》出自 唐代 顏真卿 ：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譬如靛青這種染料是從藍草裡提取的，然而卻比藍草的顏色更青；冰塊是冷水凝結而成的，然而卻比水更寒冷。
3、《冬夜讀書示子聿·選一》出自 宋代 陸遊 ： 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
4、《柏學士茅屋》出自 唐代 杜甫 ： 碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。古人己用三冬足，年少今開萬捲餘。晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
但他仍象漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學業有成。觀茅屋戶外，那祥雲如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。
5、《勸學》出自 唐代 孟郊：擊石乃有火，不擊元無菸。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
11樓：匿名使用者
1、《四時讀書樂•春》
【元代】翁森
山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。
好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。
讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。
釋義：陽光照在堂外的欄杆，流水淙淙繞著長廊流過，外出歸來的人們在回家的路上沐浴著春風送來花香，一邊走一邊吟唱著詩歌。
停在枝頭的鳥兒，那是伴我讀書朋友；漂在水上落花，可以啟發我的思緒靈感，作出美妙的文章。
不要蹉跎歲月，人生只有讀書是最有趣的事。
讀書的樂趣是怎樣的？窗前的青草讓它們自在地生長吧，留得窗前一片綠蔭，鳥語花香伴著書香，真的是讀書讓人沉醉。
2、《白鹿洞二首·其一》
【唐代】 王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。
並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
3、《觀書》
【明代】于謙
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭，像東風裡花柳爭換得形色簇新。
漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋里別有春景。
4、《冬夜讀書示子聿·選一》
【宋代】陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
5、《勸學》
【唐】顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
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