1樓：向日葵
輔助線是畫行時參考對照的在面正方形是輔助線。輔助線是指在形體塑造的過程中所借助的假設線。這些線，有助於我們把握形體的動勢和形體的整體特徵，有利於我們表現形體時能做到從整體到區域性有序的進行。
不需要練習輔助線。 只要感覺無法在某處更準確地對齊，無法更準確地繪製形狀或不確定某些位置，就可以使用輔助線。 輔助線僅幫助畫家進行造型和定位。 線路沒有非常明確的要求或規定。
所描繪的物體都是立體的，而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形體出發，去研究主體構成的基本因素與形體塑造的關係
點 點表示位置，是形體塑造的標記，對於造型有著特定的數量意義。先看位置點，找出它的基點與頂點、右點、左點、近點和遠點，這些點規定著物體的整體範圍和個面之間的大小比例關係。再看轉折點，這些點如同交通樞紐，聯絡著形體中的線與面。
線 線由點的定向運動產生。線條是點運動的延續，連線起點和終點的是線，任何一幅素描都是由無數的線組合而成。線是形體塑造的中堅，線有著無窮的魅力。
2樓：布樂正
是的。輔助線在畫面中心先畫一條垂線，即輔助線，輔助線的作用是幫助繪畫者定型定位的線條。
無需實踐指南。 只要覺得無法在某處更精確地對齊，無法更精確地繪製形狀或不確定某些位置，就可以使用輔助參考線。 該指南僅幫助藝術家進行造型和定位。沒有非常具體的要求或規定。
學習素描應注意的一些事項
1、位置的選擇和作畫姿勢
正確的寫生姿勢、有助於整體觀察和表現方法的運用。在繪畫時身體應與畫板相距一臂左右。如有條件，畫板放在畫架上最好，如果沒有畫架，畫板放在大腿上也可以。
畫架一般放置在繪畫者的右前方。畫者與寫生物件之間的最佳距離，通常是物件高度或寬度的3倍到5倍之間，良好的習慣有助於繪畫技能的提高。
2、作業時間控制
通常一幅素描一般安排在2-3小時之間，若是畫面複雜，一次不能完成的，可以用多次完成。
3、作業目標安排
按造型因素做分解練習，有目的地集中解決難點，如：形體概括練習、比例和結構分析聯絡、透視與結構聯絡、結構與色調表現練習，作業目標應明確，以利於學習和掌握技法表現規律及藝術表現規律。
3樓：君祝君好
輔助線是非實物的線條，只是方便繪畫者定型、對齊等使用的線條，就算不畫、或者擦掉對畫面也沒有任何影響。
輔助線無需練習，只要是你覺得某個地方你無法較準確地對齊、形狀無法較準確地描繪，或者一些你不太確定的地方，都可以使用輔助線，輔助線只是幫助繪畫者定型、定位的線條，沒有十分明確的要求或者規定，只是畫輔助線的時候不要太用力，輕輕的就可以了，只要自己能看得懂就行。
下圖紅筆標註的那些都是輔助線（滑鼠畫的較難看，見諒）
4樓：呂小姐巨蟹
輔助線是畫行時參考對照的在面正方行是輔助線
素描的輔助線
5樓：匿名使用者
我學了2個月的素描， 但是我是男的，而且我也懶，所以我常常不畫輔助線，如果說你是畫立方體之類的東東，不添輔助線照樣可以畫得很好，要是畫狀物寫生那就不行了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
6樓：笑春
輔助線是為了你更好的抓住型，素描一般要畫的，只是多與少的問題，如果你是高手就可以少畫一點，輔助線在作畫的開始和作畫的過程中不段的改正型的，你畫輔助線的時候一定要輕輕話畫，不要有用太大的力。知道不?
7樓：匿名使用者
輔助線只是為了讓你的畫更準確，更有藝術感，不畫輔助線，就會出現不對稱的現象，就出現大錯誤。
畫輔助線三大重要：輕細直
在家用筆記本的背面練直線
這樣就能看出來了
8樓：我沒有
塞尚的理論去看看，人家是現代繪畫之父，其中「所有事物都可以概括成幾何體」這個理論最經典。輔助線也就是這個道理，沒有公式的，就是你不管看到什麼都概括成幾何體在用幾根最重要的線條表示出來就可以了，但要畫的話就要準確，因為是「筋骨」，（國畫裡也很講究！），骨頭錯位了人也就變形了，就是這個道理。
初學的時候不要怕麻煩，多打，但不要氾濫，久了就知道什麼是重點了……我是懶得打，還要幫學生改，所以每次都要抓緊，導致根本沒得打……
初中數學幾何證明題輔助線怎麼畫？有什麼技巧嗎？
9樓：匿名使用者
三角形：作高，有中點用中線倍長法或作中位線梯形：作高，平移腰，平移對角線，延長兩腰交於一點正方形，菱形，平行四邊形：連線對角線，將其中的小圖形平移或旋轉，作垂線
圓：連半徑，連直徑，遇見切線或弦就作垂線
10樓：曉曉雲的寒冷
初中數學幾何證明題輔助線一般畫成虛線，畫輔助線的原則（技巧）如下：
揭示圖形中隱含的性質：當條件與結論間的邏輯關係不明朗時，通過新增適當的輔助線，將條件中隱含的有關圖形的性質充分揭示出來。以便取得過渡性的推論，達到推導出結論的目的。
2.聚攏集中原則：通過添置適當的輔助線，將圖形中分散，遠離的元素，通過變換和轉化，使他們相對集中，聚攏到有關圖形上來，使題設條件與結論建立邏輯關係，從而推導出要求的結論。
3.構造圖形的作用：對一類幾何證明，常須用到某種圖形，這種圖形在題設條件所給的圖形中卻沒有發現，必須添置這些圖形，才能匯出結論,常用方法有構造出線段和角的和差倍分，新的三角形，直角三角形，等腰三角形等。
11樓：匿名使用者
在初中數學幾何學習中，如何新增輔助線是許多同學感到頭疼的問題，許多同學常因輔助線的新增方法不當，造成解題困難。以下是常見的輔助線作法編成了一些「順口溜」 歌訣。
人人都說幾何難，難就難在輔助線。輔助線，如何添？把握定理和概念。
還要刻苦加鑽研，找出規律憑經驗。圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。
角平分線平行線，等腰三角形來添。角平分線加垂線，三線合一試試看。
線段垂直平分線，常向兩端把線連。三角形中兩中點，連線則成中位線。
三角形中有中線，延長中線等中線。平行四邊形出現，對稱中心等分點。
梯形裡面作高線，平移一腰試試看。平行移動對角線，補成三角形常見。
證相似，比線段，添線平行成習慣。等積式子比例換，尋找線段很關鍵。
直接證明有困難，等量代換少麻煩。斜邊上面作高線，比例中項一大片。
半徑與弦長計算，弦心距來中間站。圓上若有一切線，切點圓心半徑連。
切線長度的計算，勾股定理最方便。要想證明是切線，半徑垂線仔細辨。
是直徑，成半圓，想成直角徑連弦。弧有中點圓心連，垂徑定理要記全。
圓周角邊兩條弦，直徑和弦端點連。弦切角邊切線弦，同弧對角等找完。
如果遇到相交圓，不要忘作公共弦。內外相切的兩圓，經過切點公切線。
若是添上連心線，切點肯定在上面。輔助線，是虛線，畫圖注意勿改變。
基本作圖很關鍵，平時掌握要熟練。解題還要多心眼，經常總結方法顯。
切勿盲目亂添線，方法靈活應多變。分析綜合方法選，困難再多也會減。
虛心勤學加苦練，成績上公升成直線。
12樓：匿名使用者
乙個圖,你看著哪好像差根線,你就用鉛筆描一下,分析一下有了這根線哪線角相等,哪相角互補之類的.不可以只盯著原圖看.另外,看已知條件裡,把它們標註在圖里,看人家給這個條件,你可以知道什麼,這個條件有什麼用,可以由此推出什麼.
不過你得把原理推理這些全都理解,並在腦海裡能立刻把原理推反映成乙個相應的圖形.試著多做些題,肯定會有進步的. 有中點的優先考慮中點,然後是平分線
13樓：匿名使用者
lz記住初中題目都是不會很難的。其實都是用學到的一些知識 拿到題目後自己畫個圖 然後再根據題目的資訊仔細思考牽涉到哪些知識點。在試著畫輔助線 一般是從結論往條件推會跟明朗。
14樓：厚雄徐欣懌
人說幾何很困難，難點就在輔助線
。輔助線，如何添？把握定理和概念。
還要刻苦加鑽研，找出規律憑經驗。
圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。
也可將圖對折看，對稱以後關係現。
角平分線平行線，等腰三角形來添。
角平分線加垂線，三線合一試試看。
線段垂直平分線，常向兩端把線連。
要證線段倍與半，延長縮短可試驗。
三角形中兩中點，連線則成中位線。
三角形中有中線，延長中線等中線。
平行四邊形出現，對稱中心等分點。
梯形裡面作高線，平移一腰試試看。
平行移動對角線，補成三角形常見。
證相似，比線段，添線平行成習慣。
等積式子比例換，尋找線段很關鍵。
直接證明有困難，等量代換少麻煩。
斜邊上面作高線，比例中項一大片。
半徑與弦長計算，弦心距來中間站。
圓上若有一切線，切點圓心半徑連。
切線長度的計算，勾股定理最方便。
要想證明是切線，半徑垂線仔細辨。
是直徑，成半圓，想成直角徑連弦。
弧有中點圓心連，垂徑定理要記全。
圓周角邊兩條弦，直徑和弦端點連。
弦切角邊切線弦，同弧對角等找完。
要想作個外接圓，各邊作出中垂線。
還要作個內接圓，內角平分線夢圓
如果遇到相交圓，不要忘作公共弦。
內外相切的兩圓，經過切點公切線。
若是添上連心線，切點肯定在上面。
要作等角添個圓，證明題目少困難。
輔助線，是虛線，畫圖注意勿改變。
假如圖形較分散，對稱旋轉去實驗。
基本作圖很關鍵，平時掌握要熟練。
解題還要多心眼，經常總結方法顯。
切勿盲目亂添線，方法靈活應多變。
分析綜合方法選，困難再多也會減。
虛心勤學加苦練，成績上公升成直線。
幾何證題難不難，關鍵常在輔助線；
知中點、作中線，中線處長加倍看；
底角倍半形分線，有時也作處長線；
線段和差及倍分，延長擷取證全等；
公共角、公共邊，隱含條件須挖掘；
全等圖形多變換，旋轉平移加摺疊；
中位線、常相連，出現平行就好辦；
四邊形、對角線，比例相似平行線；
梯形問題好解決，平移腰、作高線；
兩腰處長義一點，亦可平移對角線；
正余弦、正餘切，有了直角就方便；
特殊角、特殊邊，作出垂線就解決；
實際問題莫要慌，數學建模幫你忙；
圓中問題也不難，下面我們慢慢談；
弦心距、要垂弦，遇到直徑周角連；
切點圓心緊相連，切線常把半徑添；
兩圓相切公共線，兩圓相交公共弦；
切割線，鏈結弦，兩圓三圓連心線；
基本圖形要熟練，複雜圖形多分解；
以上規律屬一般，靈活應用才方便。
15樓：匿名使用者
一定要用虛線畫！基本上是注意平行,垂直幾種直線的關係,會用平移,
注意特殊點(中點,xx交點,頂點),
作輔助線一般還能用延長或補或割還有中位線啦什麼的，總之要考察做題經驗的積累，做得越多找得越溜到。
請問圖中的是什麼花？非常香,請問圖中的花是什麼花？香嗎？
這個是柚子樹，我老家有，確實香啊，奈斯，可惜去年的柚子有點酸，前幾年超級甜的！請問圖中的花是什麼花？香嗎？看不清，不能肯定 如果是薰衣草，就比較香 如果是柳葉馬鞭草，就沒有那麼香 紫色的應該是薰衣草吧，個人覺得味道怪怪的，跟普通的花香味道不同 這是什麼花，藤蔓類，有圖，特別香。使君子編輯 sh j ...
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請問下圖中是什麼花，怎麼養，從圖中可見花的邊緣發黑，是怎麼造成的，如何解決，謝謝
中文學名 果子蔓 拉丁學名 guzmania 別稱 擎天鳳梨 西洋鳳梨 二名法 guzmaria cv.marlebeca界 植物界門 被子植物門 綱 單子葉植物綱 目 鳳梨目 科 鳳梨科 屬 果子蔓 屬種 果子蔓 詳細資料請看 請問這是什麼花？花的葉子邊緣總是乾枯怎麼回事？該怎麼護理呢？謝謝。這是...