1樓：匿名使用者
您帶我們遨遊知識的海洋，同時也帶給了我快樂。如果問這個人是誰？讓我來告訴你，那是我們的六年級的地理老師。
說到這裡我不禁想起了那是在六年級的時候，上了一節地理課，其中就您說了一句話，引得我們哄堂大笑，我原本以為你會責罵我們，沒想到您不但沒生氣，還和我們一起笑了起來，是您給了我快樂，是您給了我溫暖，是您帶我們傲遊知識的海洋，太陽照亮了大地，溫暖了大地，而您照亮了我們的心，溫暖了我們的心，使我們變得無比快樂，使我們變得無比的幸福，溫暖。
快樂是什麼？快樂就是和您在一起度過這整個學期，老師您在講課的時候，時不時的說出一句笑話，才讓我們喜歡上學，喜歡上您的地理課。您的眼睛顯得光彩耀人，是您給了我們快樂的時光，就是您給了我們無限的遐想，體會著書中的快樂。
每個人都擁有快樂，而我覺得我的快樂是最多的，這些快樂都是您——老師給我的，老師您就像父母一樣，在我們難過的時候逗我們笑。
雨水滋潤了大地，而您帶給了我快樂，也就像滋潤了我們的心田，我的心裡感覺
2樓：雨洛成詩
今天，我參與了乙個社群服務活動--掃樓梯，是在我家後門的傳達室那裡參與的。通過這個小小的活動，讓我感到了付出的快樂。
我從姥姥家拿了一把掃帚，走到樓梯那兒，學著爸爸掃雪的樣子，開始掃起來。我左邊掃掃右邊掃掃，掃的可認真了，轉眼間垃圾就堆成了一堆。越掃越覺得好玩，我當時想，原來掃樓梯竟是一件讓人開心的、讓人方便的事，那以後就由我來掃吧!
我想著想著，手中的活就更加認真了。對!應該自己掃!
加油!我邊掃邊想。
我繼續掃著，這時候，傳達室爺爺過來了，他看我掃的很認真，高興極了，連忙說:「哎呀小朋友，掃得可真不錯呀!給你塊糖做獎品吧!
」我心裡真吃了糖還甜!這時，二樓奶奶要出門，看到乾淨的樓梯，高興的說:「原來你這麼能幹，真是個好孩子。
」我不好意思的笑了。
掃樓梯雖然只是件小事，但從中我懂得了，盡自己的全力，為大家服務，得到大家的認可，這是件很高興的事。
看來，不為自己，為大家服務真的很快樂!我以後要多做這種好事，讓所有的人都喜歡我!
我踐行 我快樂作文500子
請以我踐行我快樂為題寫一篇五百字的作文
3樓：heart杜拉克草
艾霍爾曾經說過這樣的一句話：「有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運 ！」習慣成自然這句話不乏為真理，美德大多數存在於良好的文明習慣中。
我們的校園因什麼而文明？校園因你、我的良好行為而文明。我們的一舉一動、一言一行無不都在詮釋著什麼叫「文明」。
清晨的校園中師生間清新的相互問候，不過寥寥幾句，卻散發著文明的芳香；彎腰撿起校園走廊上少許散落的紙屑，不過舉手之勞，卻張揚著文明的理念；隨手將圖書館翻閱時的書本放回原處，不過與人方便，卻綻放著文明的品味；筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克，不過幾分鐘的課間，卻瀰漫著文明的書香。
正是因為有著這麼多文明的學生而使我們的班級，我們的學校更加美麗。805班就是這樣乙個普通而又充滿愛的集體，乙個文明向上的班級在於有良好的文明習慣。我們時刻把「樂於學習、勤於學習、善於思考、勇於探索」作為努力方向；我們堅持在籃球場上揮汗如雨，在晨鍛中邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號；在陽光體育活動中各顯特長；在系內組織的排球賽上頑強拼搏；我們始終不忘嚴格遵守學校的各項規矩，為班級的榮譽而努力。
良好的文明班級是充滿生命力的，像我們這樣的班級在數理系乃至整個學校還有很多、很多。
我們播下乙個動作，將收穫乙個習慣；播下乙個習慣，將收穫乙個品格；文明已被人們放在心裡的乙個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們全體師生共同努力，一定會營造成乙個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
文明由細節構成，我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範時，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裡綻放，「我踐行、我文明、我快樂」就會在我們的心頭扎根。
我踐行我快樂作文400
4樓：匿名使用者
星期五我早早地起了床，到了學校。在兩位老師的帶領下，安全上了大巴車。一路上我 們有說有笑的，開心極了。
到達了目的地，我們迫不及待地來到鐵藝教室。裡面掛滿了許多用鐵和珠子做成的掛飾品，人物和物品，今天要學的是自已動手做人物，我一下子呆住了，心想；這些老師的本領應該非常高吧！就憑幾根鐵絲和珠子是做不成的，這時老師告訴我們了乙個簡單方法，就是先把需要的珠子準備好，再進行分辨。
中午吃完飯就剩下兩個專案了，那就是釣魚和紙藝創作了。我們快速地拿好了水桶到外面排對，那位老師是乙個年邁的爺爺，看他的樣子應該對釣魚很有經驗吧，老師叫我們怎麼放魚竿，拿魚竿。。。。。每次我都釣不到，因為我心太急了呀！
沒等小魚上鉤，我就喊到；「那些魚怎麼還不上鉤啊！」結果因為我這個壞毛病，一條魚了也沒釣到。
最後到了我最喜歡的紙藝創作 課了，這節課的主題是；保護動物，雖然那位老師說話的速度很快，但我還是聽懂了。經過畫線，剪線，換線，終於到了摺紙這個環節，我準備折乙隻小白兔，它將會漂亮，整潔，討人喜愛。
我成長我快樂作文600字
"我踐行,我快樂"作文400字
我是廈門精神的踐行者寫圖書館的事情作文
嗨，朋友們，你去過廈門嗎？廈門可好玩了。如果你沒有去過那也沒關係，我現在就帶你們去。廈門，位於福建省的東南部，靠近大海。有時候，煙霧迷漫，使人感到這裡彷彿就是仙境。廈門也有鳥世界，而且不比別的地方差，你一進廈門市就能聽到鳥的歡叫聲，還有開了屏的孔雀和鸚鵡在門口迎接你，讓你感受到鳥的友情，裡面還有專門...
當兵準備走了,我本身容易害羞,跟親戚吃飯踐行的時候該說些什麼
說一些勵志的話，比如說，兒子會在部隊好好鍛鍊自己的.兩年一晃就過去，等兒子回來，肯定能給父母爭光。這只是一部分，還有就是，要叮囑父母要注意身體，兒子不在的這兩年，你們老兩口要注意身體。這是第二部分，第三部分就是 兒子的性格到了部隊以後肯定會改變，所以你們就不要擔心我為人處事方面了。另外，兒子會經常給...
作文 我的快樂暑假 500字以上 要好
暑假中的生活真是豐富多彩，有意義的事像天上的星星一樣也數不清，尤其是包餃子這件事，讓我難以忘卻。暑假的一天，我上完特長課回來，看到媽媽在擀餃子皮，我高興地對媽媽說 媽媽，今天是不是要吃餃子？媽媽說 是呀。那，能不能讓我包幾個？你想學，好呀！我來教你！只見媽媽拿起一張餃子皮，在餃子皮 放了一些餡，用手...