文人相輕自古而然, 文人相輕,自古而然」是什麼意思?

2022-01-05 10:50:46 字數 5664 閱讀 7703

1樓:匿名使用者

作家楊大俠分析,曹丕在《典論》裡說:「文非一體,鮮能備善」。自古以來,文學上的流派之爭,門戶之見,屢見不鮮。

「貴遠賤近,向聲背實」。「暗於自見,謂己為賢」。曹丕感慨良之:

「文人相輕,自古而然」。

2樓:

【譯文】文人互相輕視,自古以來就是如此。傅毅和班固兩人文才相當,不分高下,然而班固輕視傅毅,他在寫給弟弟班超的信中說:"傅武仲因為能寫文章當了蘭臺令史的官職,(但是卻)下筆千言,不知所止。

大凡人總是善於看到自己的優點,然而文章不是只有一種體裁,很少有人各種體裁都擅長的,因此各人總是以自己所擅長的輕視別人所不擅長的,鄉里俗話說:"家中有一把破掃帚,也會看它價值千金。"這是看不清自己的毛病啊。

"文人相輕,自古而然」是什麼意思?

3樓:凹凸雞丁

文人互相輕視,自古以來就是如此。

【作品名稱】:典論·**

【創作年代】:三國時期

【文學體裁】:文言文

【作    者】:曹丕

【梗概】:《典論·**》是中國文學批評史上第一部文學專論,作者曹丕即魏文帝。《典論》是他在建安後期為魏太子時所撰的一部政治、社會、道德、文化論集。

全書由多篇專文組成。《**》是其中的一篇《典論·**》是魏文帝曹丕所寫的二十篇文章之一,按照「子」書的形式寫成,是曹丕關於國家大事一系列的問題的**總集。但是很可惜,這二十篇文章到現在大多已經失散,只剩下殘章斷簡。

而幸運的是,《**》由於被南朝的蕭統選入了《昭明文選》而得以完整保留下來。

【原文】:文人相輕,自古而然。傅毅之於班固,伯仲之間耳,而固小之,與弟超書曰:

「武仲以能屬文為蘭臺令史,下筆不能自休。」夫人善於自見,而文非一體,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短。里語曰:

「家有弊帚,享之千金。」斯不自見之患也。

【譯文】:文人互相輕視,自古以來就是如此。傅毅和班固兩人文才相當,不分高下,然而班固輕視傅毅,他在寫給弟弟班超的信中說:

「傅武仲因為能寫文章當了蘭臺令史的官職,(但是卻)下筆千言,不知所止。」大凡人總是善於看到自己的優點,然而文章不是只有一種體裁,很少有人各種體裁都擅長的,因此各人總是以自己所擅長的輕視別人所不擅長的,鄉里俗話說:「家中有一把破掃帚,也會看它價值千金。

」這是看不清自己的毛病啊。

【賞析】:這首詩以樸素明朗而又雋永清新的語言,唱出乙個詩人的真誠善良。抒情主人公想要做「乙個幸福的人」,願意把「幸福的閃電」告訴每乙個人,即使是陌生人他都會真誠的祝願他「在塵世獲得幸福」。

詩人想象中的塵世,一切都那樣新鮮可愛,充滿生機與活力,字裡行間透出積極、昂揚的情感。整首詩乍看是以淳樸、歡快的方式發出對人的真誠祝願。

"文人相輕,自古而然」是啥麼意思

4樓:凹凸雞丁

文人互相輕視,自古以來就是如此。

【作品名稱】:典論·**

【創作年代】:三國時期

【文學體裁】:文言文

【作    者】:曹丕

【梗概】:《典論·**》是中國文學批評史上第一部文學專論,作者曹丕即魏文帝。《典論》是他在建安後期為魏太子時所撰的一部政治、社會、道德、文化論集。

全書由多篇專文組成。《**》是其中的一篇《典論·**》是魏文帝曹丕所寫的二十篇文章之一,按照「子」書的形式寫成,是曹丕關於國家大事一系列的問題的**總集。但是很可惜,這二十篇文章到現在大多已經失散,只剩下殘章斷簡。

而幸運的是,《**》由於被南朝的蕭統選入了《昭明文選》而得以完整保留下來。

【原文】:文人相輕,自古而然。傅毅之於班固,伯仲之間耳,而固小之,與弟超書曰:

「武仲以能屬文為蘭臺令史,下筆不能自休。」夫人善於自見,而文非一體,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短。里語曰:

「家有弊帚,享之千金。」斯不自見之患也。

【譯文】:文人互相輕視,自古以來就是如此。傅毅和班固兩人文才相當,不分高下,然而班固輕視傅毅,他在寫給弟弟班超的信中說:

「傅武仲因為能寫文章當了蘭臺令史的官職,(但是卻)下筆千言,不知所止。」大凡人總是善於看到自己的優點,然而文章不是只有一種體裁,很少有人各種體裁都擅長的,因此各人總是以自己所擅長的輕視別人所不擅長的,鄉里俗話說:「家中有一把破掃帚,也會看它價值千金。

」這是看不清自己的毛病啊。

【賞析】:這首詩以樸素明朗而又雋永清新的語言,唱出乙個詩人的真誠善良。抒情主人公想要做「乙個幸福的人」,願意把「幸福的閃電」告訴每乙個人,即使是陌生人他都會真誠的祝願他「在塵世獲得幸福」。

詩人想象中的塵世,一切都那樣新鮮可愛,充滿生機與活力,字裡行間透出積極、昂揚的情感。整首詩乍看是以淳樸、歡快的方式發出對人的真誠祝願。

5樓:匿名使用者

古人云:"文人相輕,武人相重;文無第一,武無第二."意思是,武功雖然有很大的門派之爭,但是到底誰第一,出來打一下就知道了.

高手之間過招,一般點到即止,然後相互都非常佩服,成為了好朋友!而文人之間的口舌之爭卻難分伯仲,因此由於各個門派各執一詞,誰都不服誰,最後不歡而散了!真正的大師,更希望去理解別人的思想,而不會做自己思想的代言人

6樓:匿名使用者

文人自古以來都是互相貶低對方。

7樓:匿名使用者

文人之間相互輕視,自古以來就是如此

文人相輕,自古而然 10

8樓:漢數

「文人相輕」的原因:夫人善於自見④,而文非一體⑤,鮮能備善,是以各以 所長,相輕所短。

文人相輕:文人之間相互輕視

9樓:匿名使用者

文人相輕的原因是多方面,這主要與中國的文化傳統有關。

首先,在秦漢之後,中國形成了大一統的局面,文人失去了朝秦暮楚的自由,只能取悅權貴,謀取一官半職,在僧多粥少的情況下,必然存在競爭,畢竟統治者不需要那麼要的文人。這種競爭主要是以政治陰謀,相互打擊為主。因為不會產生直接致死的因素,所以這種陋習得到延續和成熟,形成一種文化現象。

至於武林中的事,自古就沒有成氣候,我們對武林的認識都是武俠**中得來的,全是作者想像的,都是由文人寫的,文人在現實中得不到「相互欣賞」的結果,就要通過武俠**來展現那種「不相輕」的理想,所以「千古文人俠客夢」。

真實情況往往與**完全相反,武林中的門派歧視比文人更厲害。

10樓:騰格里愛的狼

「文人相輕」的原因是「夫人善於自見④,而文非一體⑤,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短。俚語⑥曰:「家有敝帚,享之千金。」 斯不自見之患也」。

意思是說人都是只能看到自己的長處(而看不到別人的長處),但文章文體並不是一樣的,很少有人能擅長各種文體(的寫作),所以都憑著自己的長處,來詆毀別人的短處。俗語說:自己家破笤帚都認為值一千金。

這都是看不到自己短處的壞處。

文人相輕譯文

11樓:麼麼茶

1、譯文

大凡人總是善於看到自己的優點,然而文章不是只有一種體裁,很少有人各種體裁都擅長的,因此各人總是以自己所擅長的輕視別人所不擅長的。鄉里俗話說:"家中有一把破掃帚,也會看它價值千金。

"這是看不清自己的毛病啊。

2、原文

文人相輕,自古而然。傅毅之於班固,伯仲之間耳。而固小之,與弟超書曰:

「武仲以能屬文,為蘭臺令史,下筆不能自休。」夫人善於自見。而文非一體,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短。

里語曰:「家有弊帚,享之千金。」斯不自見之患之。

3、出處

出自清代陳康祺的《郎潛紀聞二筆》

1、作者簡介

清·陳康祺撰。陳康祺(1840~?),字均堂,浙江鄞縣人。在京仕宦十餘年,官至刑部員外郎,後任江蘇昭文知縣,因事罷官。

所著《郎潛紀聞》共"四筆":《郎潛紀聞初筆》,光緒庚辰年刊於琴川;《郎潛紀聞二筆》(即《燕下鄉脞錄》),辛巳刊於暨陽;《郎潛紀聞三筆》(即《壬癸藏札記》),癸未刊於吳門;《郎潛紀聞四筆》(即《判牘餘沈》),未刊行。

2、《郎潛紀聞二筆》內容簡介

書中多輯錄清代掌故佚聞,兼及風土人情,隨筆纂載,間附己論,凡典章制度、文苑士林、官場吏治、社會生活、奇聞趣事等,無不涉及,內容廣泛,資料豐富,堪補正史之不足,如道光庚子、壬寅江南提督陳化成抗英紀略,潘檉章修《明史記》,纂述詳盡,史料價值較高。

其它如官場中的互相傾軋,達官權貴的驕奢淫逸,清官廉吏的耿介忠直,也寫得生動具體,從中可以反映出清代社會的乙個側面。全書內容廣泛,資料豐富,是一部著名的史料筆記。該書初刊於光緒間,後有掃葉山房本等。

現據初刻本為底本標點整理。

12樓:秋風

古人云:"文人相輕,武人相重;文無第一,武無第二."意思是,武功雖然有很大的門派之爭,但是到底誰第一,出來打一下就知道了.

高手之間過招,一般點到即止,然後相互都非常佩服,成為了好朋友!而文人之間的口舌之爭卻難分伯仲,因此由於各個門派各執一詞,誰都不服誰,最後不歡而散了!真正的大師,更希望去理解別人的思想,而不會做自己思想的代言人

曹丕的《典論**》中作者認為「文人相輕,自古而然」的原因是什麼

13樓:花戲舞蝶

原 文文人相輕,自古而然.傅毅之於班固,伯仲之間耳,而固小之,與弟超書曰:「武仲以能屬文,為蘭臺令史,下筆不能自休.

」夫人善於自見,而文非一體,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短.裡話曰:「家有敝帚,享之千金.

」斯不自見之患也.

譯文文人互相輕視,自古以來就是如此.傅毅和班固兩人文才相當,不分高下,然而班固輕視傅毅,他在寫給弟弟班超的信中說:「傅武仲(傅毅)因為能寫文章當了蘭臺令史的官職,(但是卻)下筆千言,不知所指.

」 但凡人總是善於看到自己的優點,然而文章不是只有一種體裁,很少有人各種體裁都擅長的,因此各人總是以自己所擅長的輕視別人所不擅長的,鄉里俗話說:"家中有一把破掃帚,也會看它價值千金."這是看不清自己的毛病啊.

其實並未是相輕,實則是不服.比如三國的 周瑜和諸葛亮.

文人相輕自古而然可以用什麼成語

14樓:一生摯愛車

文人相輕wénrén xiāng qīng[釋義] 文人往往彼此看不起。輕:輕視。

[語出] 三國·曹丕《典論》:「文人相輕;自古而然;傅毅之子班固;伯仲之間耳;而固小之。」

[正音] 相;不能讀作「xiànɡ」。

[辨形] 輕;不能寫作「清」。

[用法] 用作貶義。一般作主語、賓語、定語。

[結構] 主謂式。

[例句] 舊知識分子有乙個很大毛病;那就是~。

「文人相輕,自古而然」作為新時代教師,我們要如何克服「文人相輕」()?

15樓:蹦迪小王子啊

文人相輕自古而然作為新時代教師克服文人相輕要做到:謙虛正直 、維護他人威信。文人相輕」是指文人之間相互輕視。

為了克服「文人相輕」,教師就要做到謙虛正直,維護他人威信。

作為新時代教師要克服這種文人相輕的現象,為了學校的和諧,為了團體的團結,為了教育教學的互補齊進,為了孩子的全面健康成長。

教師集體中的同事之間的關係包括:

同一學科教師之間,不同學科教師之間,班主任與課任教師之間,新老教師之間,優秀教師和一般教師之間,行政領導與學校後勤及一線教師之間的關係等等。在處理這些關係時,應該做到相互尊重,平等相處,禮貌相待,團結協作。

對於乙個孩子的全面健康成長而言,德智體美勞應該是不能得到所謂的偏差輕重的。所以,我們要用一種「為了孩子的健康成長」的觀念來正確對待他所學的各門學科。

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