1樓：匿名使用者
這是乙個好的預習案例，在網上找到的，不知道是否需要。
一、 本文作者 ，北宋著名的 家、 家。他的 、 、 均好。
二、 岳陽樓在今 省岳陽縣西門城樓上，俯瞰 湖。此樓前身是 時吳國魯肅訓練水兵的 臺，唐張說在閱兵台舊址建一樓閣，定名為「 」。
三、 根據課文第一段回答下列問題。
1 滕子京為什麼到巴陵郡？
答 他被 作巴陵郡 。
2 滕子京的政績如何？（用語體文作答）
答3 岳陽樓重修後有什麼改變？
答 規模 了， 壁上刻上 朝人和 代名人的 、 。
4 作者有什麼任務？
答5 這段主要寫什麼？
答四、 根據課文第二段回答下列問題。
1 作者認為巴陵郡最壯麗的景色全集中在哪裡？
答2 洞庭湖有什麼勝景？
答姓名： （ ） 班別： 日期：
3 洞庭湖的交通怎樣？
答 往北可通往 ，向南可直達 水 水。
4 在哪裡可以看到如今此佳景？
答5 哪些人會來岳陽樓觀賞美景？
答6 「覽物之情，得無異乎？」這話是什麼意思？
答7 這段主要寫什麼？
答五、根據課文第三段回答下列問題。
1、在數月細雨連綿的日子，人們在岳陽樓看到什麼景象？
答 風： 的風嗚嗚的 著。
浪： 的浪頭在 翻騰。
日星：太陽和星星都隱蔽了 。
山岳：大山小山也 。
商旅： 誰也不敢 。
船上： 傾倒了， 也折斷了。
傍晚時分：天 地
聽到：老虎在 ，猿猴在 。
2 人們在這個時候登上岳陽樓，會有什麼感受？
答 人們會產生遠離 ，思念 ，擔心人家
，又害怕人家 ，滿眼都是 景象，感傷到 時，便不免 起來。
姓名： （ ） 班別： 日期：
3 這段主要是寫什麼？
答六、根據課文第四段回答下列問題。
1 在春光和暖，陽光明媚時，人們登上岳陽樓，可以看到什麼景物？
答 波 浪 ；天連 水連 ，一片 ，廣闊 ；沙鷗時而 ，時而在樹上 ，美麗的 兒在水中 ；岸上的 ， 上的蘭花，又 又 。有時大片的 完全消散，皎潔的 一瀉千里，浮動在水面上的 ，閃耀著 ，水底靜靜的 影像沈下的一塊 ；漁民的歌聲互相 。
2 人們在這個時候登上岳陽樓，會有什麼感受？
答3 此情此景，最好做什麼？
答4 這段主要寫什麼？
答七、根據課文第五段回答下列問題。
1 作者認為古時品德高尚的人，在**不同天氣時的感受與
第三及第四段所述的兩種人有什麼不同？
答 他們不會因為環境的美好而 ，也不會因為個人的
失意而 。
2 古時品德高尚的人，會憂慮什麼？
答 他們在朝廷做官時，他們就會憂慮著 ，不做官時，又會憂慮著 。
姓名： （ ） 班別： 日期：
3 古時品德高尚的人，要到什麼時候才會快樂呢？
答 他們一定會說：「在天下的人還沒有 之前就先憂慮，等到天下的人都得到了 ，才能享受快樂。」
4 如果沒有了這些「古仁人」，對作者有什麼影響？
答 他就沒有 了。
5 這段主要寫什麼？
答八、綜觀全文，回答下列問題。
1 第二段末，「覽物之情，得無異乎？」八字在文中起什麼作
用？答 這八字是全文的 ，下文就是從有 和無 來寫。
2 本文哪一段揭示出全文的中心思想（主旨）？
答 段。
3 本文作者借敘述岳陽樓和洞庭湖的勝景，和遊客在不同的景色面前，兩種覽物之情，由此引出哪種情懷？
答 先 後 的情懷。
九、下列謎語的謎底都是岳陽樓記的文句，試猜猜看。
1 用（猜一句）【第三段】
2 口大食四方（猜兩句）【第二段】
3 閻羅王大罵小鬼（猜一句）【第三段】
4 太平洋（猜一句）【第四段】
姓名： （ ） 班別： 日期：
岳陽樓記
課後習作
一、讀了本文後，你覺得范仲淹的政治抱負是怎麼樣的？
答 我覺得
二、你認為本文屬於什麼體裁？試說說你的理由。
答 我認為本文應屬於
三、本文熔合敘事、寫景、抒情和議論於一爐，試指出下列文句分別屬於哪一類。
例：滕子京謫守巴陵郡。 敘事
1 政通人和，百廢具興，……
2 浩浩湯湯，橫無際涯；……
3 遷客騷人，多會於此，……
4 陰風怒號，濁浪排空；……
5 滿目蕭然，感極而悲者矣。……
6 上下天光，一碧萬；……
7 浮光躍金，靜影沈壁；……
8 不以物喜，不以己悲。
9 是進亦憂，退亦憂。
10 噫！微斯人，吾誰與歸！
四、試辨析下列句子所運用的修辭方法（對偶/反問）。
1 銜遠山，吞長江
2 日星隱耀，山岳潛形
3 覽物之情，得無異乎？
4 沙鷗翔集，婂鱗游泳
五、細閱下列文句，從表中選出意義最接近的詞句，寫在橫線上。
氣象萬千 春和景明 上下天光 心曠神怡 霪雨霏霏 滿目蕭然
皓月千里 把酒臨風 漁歌互答 波瀾不驚 沙鷗翔集 檣傾楫摧
例：眼中所見，境況淒涼 滿目蕭然
1 海鳥群集，自由飛翔
2 手持美酒，對景暢飲
3 湖面無波，平靜如鏡
4 景色多樣，非常壯觀
5 心情舒暢，精神愉快
6 月色皎潔，光照大地
7 濛濛細雨，連綿不斷
8 天色晴朗，一片光亮
9 漁民喜樂，互相酬唱
10 船桅傾倒，船槳折斷
11 春風和煦，陽光明媚
六、試根據課文，將岳陽樓雨天、晴天不同的情景入空格內。
（用原文句子）
雨天 晴天
風 陰風怒號 ------
湖 波瀾不驚
日月星辰
山岳 -------
人的活動
動物感受
------
【教師版】 岳陽樓記
預習【可邊教邊做】
一、本文作者范仲淹，北宋著名的政治家、文學家。他的散文、詩、詞均好。
二、岳陽樓在今湖南省岳陽縣西門城樓上，俯瞰洞庭湖。此樓前身是三國時吳國魯肅訓練水兵的閱兵台，唐張說在閱兵台舊址建一樓閣，定名為「岳陽樓」。
三、根據課文第一段回答下列問題。
1、滕子京為什麼到巴陵郡？
答 他被貶官/降職作巴陵郡太守。
2、滕子京的政績如何？
答 政事通達，官民相處融洽。各種荒廢了的事業都興辦起來。
3、岳陽樓重修後有什麼改變？
答 規模擴大了，牆壁上刻上唐朝人和當代名人的詩、賦。
4、作者有什麼任務？
答 寫一篇文章來記述重修岳陽樓這件事。
5、這段主要寫什麼？
答 寫重修岳陽樓的經過及寫作本文的緣由。
四、根據課文第二段回答下列問題。
1、作者認為巴陵郡最壯麗的景色全集中在哪裡？
答 洞庭湖。
2、洞庭湖有什麼勝景？
答 它含著遠處的山巒，吸納著長江的流水，水勢很，寬闊無
邊。早晨陽光照耀，傍晚陰雲低沈，景象千變萬化。
3、洞庭湖的交通怎樣？
答 往北可通往巫峽，向南可直達瀟水湘水。
4、在哪裡可以看到如今此佳景？
答 岳陽樓。
5、哪些人會來岳陽樓觀賞美景？
答 被流放的**，或是多感的詩人。
6、覽物之情，得無異乎？」這話是什麼意思？
答 他們觀賞景物的心情，難道不會因景物的變化而有所不
同嗎？7、這段主要寫什麼？
答 寫岳陽樓的特點，然後提出問題，引出下文觀賞者的感受。
五、根據課文第三段回答下列問題。
1、在數月細雨連綿的日子，人們在岳陽樓看到什麼景象？
答 風：陰冷的風嗚嗚的怒吼著；
浪：渾濁的浪頭在天際翻騰；
日星：太陽和星星都隱蔽了光華；
山岳：大山小山也看不見蹤影；
商旅：商人旅客誰也不敢通行；
船上：桅杆傾倒了，船槳也折斷了。
傍晚時分：天昏地暗
聽到：老虎在厲聲長吼，猿猴在尖叫哀鳴。
2、人們在這個時候登上岳陽樓，會有什麼感受？
答 人們會產生遠離國都，思念家鄉，擔心人家說壞話，又害怕人家譏笑，滿眼都是蕭條景象，感傷到極點時，便不免悲泣起來。
3、這段主要是寫什麼？
答 寫人們登樓，看到風雨陰沈的景象，不禁悲從中來。
六、根據課文第四段回答下列問題。
1、在春光和暖，陽光明媚時，人們登上岳陽樓，可以看到什麼景物？
答 波平浪靜；天連水水連天，一片碧綠，廣闊無邊；沙鷗時而飛翔，時而在樹上棲息，美麗的魚兒在水中暢泳；岸上的白芷，小洲上的蘭花，又香又茂盛。有時大片的煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動在水面上的月色，閃耀著金光，水底靜靜的月影像沈下的一塊美玉；漁民的歌聲互相應和。
2、人們在這個時候登上岳陽樓，會有什麼感受？
答 人們會心情開朗，精神愉快，把榮譽和恥辱一併忘掉。
3、此情此景，最好做什麼？
答 端著酒杯，迎著清風痛飲。
4、這段主要寫什麼？
答 寫人們登樓，看到春光明媚的景物，便喜氣洋洋。
七、根據課文第五段回答下列問題。
1、作者認為古時品德高尚的人，在**不同天氣時的感受與
第三及第四段所述的兩種人什麼不同？
答 他們不會因為環境的美好而高興，也不會因為個人的失
意而悲傷。
2、古時品德高尚的人，會憂慮什麼？
答 他們在朝廷做官時，他們就會憂慮著人民的生活，不做官
時，又會憂慮著朝政的得失。
3、古時品德高尚的人，要到什麼時候才會快樂呢？
答 他們一定會說：「在天下的人還沒有憂慮之前就先憂慮，等到天下的人都得到了快樂，才能享受快樂。」
4、如果沒有了這些「古仁人」，對作者有什麼影響？
答 他就沒有同道的人了。/他就沒有學習的榜樣了。
5、這段主要寫什麼？
答 寫「古仁人」不以環境及個人的際遇而悲喜，而一切都以國事為重。
八、綜觀全文，回答下列問題。
1、第二段末，「覽物之情，得無異乎？」八字在文中起什麼作用？
答 這八字是全文的關鍵，下文就是從有異和無異來寫。
2、本文哪一段揭示出全文的中心思想（主旨）？
答 末段。
3、本文作者借敘述岳陽樓和洞庭湖的勝景，和遊客在不同的景色面前，兩種覽物之情，由此引出哪種情懷？
答 先憂後樂的情懷。
九、本文熔合敘事、寫景、抒情和議論於一爐，試指出下列文句分別屬於哪一類。
例：滕子京謫守巴陵郡。 敘事
1政通人和，百廢具興，…… 敘事
2浩浩湯湯，橫無際涯；…… 寫景
3遷客騷人，多會於此，…… 敘事
4陰風怒號，濁浪排空；…… 寫景
5滿目蕭然，感極而悲者矣。…… 抒情
6上下天光，一碧萬；…… 寫景
7浮光躍金，靜影沈壁；…… 寫景
8不以物喜，不以己悲。 議論
9是進亦憂，退亦憂。 議論
10噫！微斯人，吾誰與歸！ 抒情
十、試辨析下列句子所運用的修辭方法（對偶/反問）。
1 銜遠山，吞長江 對偶
2 日星隱耀，山岳潛形 對偶
3 覽物之情，得無異乎？ 反問
4 沙鷗翔集，婂鱗游泳 對偶
十一、細閱下列文句，從表中選出意義最接近的詞句，寫在橫線上。
氣象萬千 春和景明 上下天光 心曠神怡 霪雨霏霏 滿目蕭然
皓月千里 把酒臨風 漁歌互答 波瀾不驚 沙鷗翔集 檣傾楫摧
例：眼中所見，境況淒涼 滿目蕭然
1 海鳥群集，自由飛翔 沙鷗翔集
2 手持美酒，對景暢飲 把酒臨風
3 湖面無波，平靜如鏡 波瀾不驚
4 景色多樣，非常壯觀 氣象萬千
5 心情舒暢，精神愉快 心曠神怡
6 月色皎潔，光照大地 皓月千里
7 濛濛細雨，連綿不斷 霪雨霏霏
8 天色晴朗，一片光亮 上下天光
9 漁民喜樂，互相酬唱 漁歌互答
10 船桅傾倒，船槳折斷 檣傾楫摧
11春風和煦，陽光明媚 春和景明
十二、試根據課文，將岳陽樓雨天、晴天不同的情景入空格內。
（用原文句子）
雨天 晴天
風 陰風怒號 ------
湖 濁浪排空 波瀾不驚
日月星辰 日星隱耀 皓月千里
山岳 山岳潛形 -------
人的活動 商旅不行 漁歌互答
動物 虎嘯猿啼 沙鷗翔集
錦麟游泳
感受 去國懷鄉 心曠神怡
憂讒畏譏 寵辱偕忘
滿目蕭然 喜洋洋
感極而悲 ------
岳陽樓記答案，岳陽樓記練習題及答案
13,14,15你都不會寫麼？這類題目，最主要是把自己的觀點寫出來，一般都會有高分的，比較類似於科舉制度的考試。岳陽樓記練習題及答案 岳陽樓記的問答題及答案 岳陽樓記 練習題及答案 問題 本文哪句話表現了作者的曠達的胸襟和遠大的政治抱負？答案 曠達的胸襟 不以物喜，不以己悲 遠大的政治抱負 先天下之...
岳陽樓記詞類活用不是全文，岳陽樓記詞類活用！！ 不是全文！！
極 1 北通巫峽，南極瀟湘 極 盡，直通 2 浮光躍金，靜影沉壁，此樂何極 極 窮盡去 1 去國懷鄉 去 離開 2 西蜀之去南海 去 距離 3 委而之去 去 逃離，逃亡 開 1 若夫霪雨霏霏，連月不開 開 放晴，散開2 旁開小窗 開 開設，設定 3 開我東閣門 開 開啟 三 詞類活用 慶曆四年春，滕...
歐陽修岳陽樓記原文，岳陽樓記原文以及註釋翻譯
慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯 朝暉夕陰，氣象萬千 此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎...