1樓：
思路：首先說一些感謝的話，感謝老師在學習中對孩子的幫助等，然後說孩子的學習，最後說一下接下來對孩子的希望。
感謝學校和老師對孩子的教導，孩子這學期的成績有很大的進步，這一點我們作為家長十分欣慰。孩子在家裡的表現很好，可以料理好自己的生活起居，學習時間利用的也比較得當。
但是孩子在學習上總是會有一些壞習慣，像是做作業的時候愛拖沓，希望老師可以在這些方面多關注一下孩子，讓他可以進步的更多。
作為家長，我們也希望老師對孩子多關注一些。另外，孩子大部分的時間都在學校裡度過，對於孩子的成長老師會比家長參與的更多，所以希望老師可以多和我們家長溝通，孩子有什麼不足和缺點也希望可以及時告訴我們，我們對孩子的問題也會幫助其改正的。
2樓：哥是
1*進入中學，兩個多月來，孩子的精神面貌發生了較大的變化，從前散漫的學習態度逐漸變得認真、嚴謹。十五中學名不虛傳，老師的敬業愛崗，對學生抓得嚴、管的寬，家長放心學生受益，初中階段是成長的關鍵時刻，能在敬業的良好氛圍中得到薰陶，養成良好的個人品性，形成積極、樂觀、上進的人生觀，今後無論何種職業，都將受益終生。
2*從我的孩子出生起，我就對你寄予了希望。你的名字裡就包含了我們父母對的希望。同時我們也經常對你說：
並不苛求你成名成家，但至少要能自給自足，與同齡人一樣，擁有乙份穩定的工作，生活得更快樂，身體也一直健健康康的。3*
4*有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之於恆，有豐富的想象力和創新意識，對學習充滿興趣，並會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通並養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
5*孩子本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異；養成了良好的生活習慣、衛生習慣。感謝學校、老師對孩子的教育和培養。
6*孩子本學期以來，轉變較大，放假回家後能主動學習並自覺完成教師布置的作業，同時還能與父母積極交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法也比較幼稚，懇請老師們給予批評教育
3樓：一身正氣咕咕雞
感謝老師一直以來對孩子的照顧，希望以後也如此。再寫寫在家表現。問一下老師在校表現
4樓：匿名使用者
寫寫他（她）放假期間是否認真完成作業，有沒有做家務，上網時間有沒有控制好之類的。
初中學生的《學生成長記錄手冊》中的「家長反饋意見表」可以怎麼填?該怎麼填? 30
5樓：伊尚說事
綜述：沒有意見就寫無，有意見就直接寫出來真實的想法即可。
家長反饋意見範本：
1、成績只能代表過去，期望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。
2、在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
3、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這裡也謝謝老師的辛勤培育。
4、學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。
5、本學期以來轉變較大，放假回家後能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
6樓：娜姐說冷知識
沒有意見就寫無，有意見就直接寫出來真實的想法即可。
進入初中的學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目，初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。
語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。而地理、生物、歷史會在七年級開設，物理會在八年級開設，化學會在九年級開設。
初中課程這樣安排，主要是考慮到學生們的接受能力，剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響，因此在初一並不適合開設物理，化學等理論性較強的科目，並且需要初中數學知識作為鋪墊。
7樓：
首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了乙個這樣的平台，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，並能及時的溝通。
8樓：匿名使用者
和呵呵首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了乙個這樣的平台，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，並能及時的溝通。
9樓：張朝鑫張朝鑫
作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。
孩子回到家也越來越懂事，常常幫我們做事，體諒我們的難處，堅持鍛鍊身體。總而言之，高中三年，學校幫助孩子全面發展，讓他成了一名合格的中學生。
10樓：哀悼祭祀
我也正在跪求！！！！！！！！！！！上帝啊！！！！！！！！！！！！！！！
初一成長記錄冊家長評價怎麼寫額？
11樓：匿名使用者
寫作思路：初一成長記錄冊家長評價要根據自己孩子平時的日常行為來寫，寫的具體些更好，這樣可以讓孩子了解自己一便更好的成長。
正文：
1、這次考得很不好，希望孩子繼續努力，另外在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。
2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。
思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。
12樓：
根據孩子的實際情況寫。
1、這次考得很不好，希望孩子繼續努力，另外在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。
2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。
思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。
如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
3、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做乙個優秀的好學生。
4、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好，謝謝各位老師。
5、希望在學習上認真聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
6、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支援，配合老師。
13樓：匿名使用者
根據自己孩子平時的日常行為來寫啊，寫的具體些更好，這樣可以讓孩子了解自己一便更好的成長。
14樓：匿名使用者
首先要注意記錄冊上的評價是不是客觀準確，然後，看記錄反映了孩子是怎樣的成長特點和成長規律，然後建議如何更加自覺更加科學地引導孩子的成長。
15樓：匿名使用者
（家長評語1）: 初中生活已近開始，在1年中，我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優的好學生，各方面的素質都有所提高。希望你以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
總之，1年來我的孩子不斷進步著，在成長中不斷收穫。希望我的孩子在成長中更注重細節，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會有更大的進步。
（家長評語2）:我的孩子在初中 的學習生活中，刻苦努力，品學兼優，成績優異。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。
書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。希望以後更加努力，使自己更完美，更優秀
學生成長記錄手冊的家長反饋意見怎麼寫
16樓：blackpink_羅捷
綜述：沒有意見就寫無，有意見就直接寫出來真實的想法即可。
家長反饋意見範本：
1、作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。
2、在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
3、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這裡也謝謝老師的辛勤培育。
4、學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。
5、本學期以來轉變較大，放假回家後能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
17樓：萌猛學長
直接寫就可以。
學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也自稱學生，以前與學生的性質相似的還有徒弟、**等等。根據學習的不同階段，我們可以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生（初中生、高中生、中專生）、高等院校學生（大學生（專科生/高職生、本科生）碩士研究生、博士研究生）等等。
學就是學習，生是人的意思，學生，就是學習的人，學習的主體。學生一般指正在學校或其他地方（軍隊等）學習的人。受教育的人或在研究機構，工作單位學習的人也自稱學生。
一般的分類有：小學生、中學生、大學生（專科生/高職生、本科生、碩士研究生、博士研究生）等。
中國人口眾多的現實，使得我們的教育對學生個性的關注度不夠。這樣培養出來的學生，缺乏個性，創新精神和創新能力不足。隨著中國人口發展的逐步趨於合理，這種狀況會慢慢改變。
合理的教學模式是，既注重學生共性的培養，又關注學生個性的提公升。
更為合理的模式是，針對每乙個學生特點，制定個性化的培養方案，於是個性化教育就成為教育發展的趨勢。當然，這種趨勢得以實現的條件是中國人口的合理發展，並且有相當的經濟支撐。
雲南省普通初中學生成長記錄 家長畢業評價
一 我的孩子在初中三年的學習過程中，積極努力，銳意進取，品德端正。在班級當中能夠發揮模範帶頭作用，並且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德 智 體全面的發展。我的孩子在過去的三年學習生活中，能夠尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動，養成了...
初中生學生成績手冊家長意見怎麼寫
學生這次的退步，也直接聯絡到我們家長的失職，我們一定會多督促孩子的學習，其次老師的鼓勵與肯定，是孩子學習的最大動力孩子能取得優秀的成績是父母最大的快樂，希望老師們也不要鬆懈。1 老師的鼓勵與肯定，是孩子學習的最大動力。2 孩子能取得優秀的成績是父母最大的快樂。3 良好的學習風氣與學習環境可以感染和引...
中學生居家學習老師在雲家紡家長怎麼反饋情況
你好，這個問題的話只需要實事求是做乙個孩子在家裡面學習的情況。然後把他在家裡面的所學的東西和他裡面學的東西簡單做乙個比較然後呢？說出自己的意見和觀點。差不多就可以了就實事求是就行了這個事情也沒那麼複雜。您說呢？謝謝。如果我的回答你覺得滿意，那麼請採納。中學生居家學習老師雲家紡家長說些什麼？中學生居家...