朱元思和吳均是什麼關係,吳均為什麼要寫封信給朱元思?

2021-12-20 07:25:55 字數 5594 閱讀 9547

1樓:傻兜兒a小賤

朱元思和吳均兩人之間是朋友的關係,朱元思,一作宋元思,字玉山,生平不詳。其人沒有詳細的資料記載,其人其事均不可考。

《與朱元思書》是吳均寫給他的朋友朱元思的一封書信。既然是寫給朋友的,也就可以直抒胸臆,暢所欲言了。風煙俱淨,天山共色。

從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。

2樓:匿名使用者

朱元思,一作宋元思,字玉山,生平不詳。是吳均的朋友。其人沒有詳細的資料記載,其人其事均不可考。

《與朱元思書》是吳均寫給朱元思的一封信,是駢文的典範。

求詳細解答:1.吳均的《與朱元思

3樓:航哥

1.鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反2.鄉書何處達 歸雁洛陽邊

3.無可奈何花落去 似曾相識燕歸來

4.不以物喜 不以己悲

5.吾視其轍亂 望其旗靡

6.落紅不是無情物 化作春泥更護花

7.但願人長久 千里共嬋娟

8.夕陽西下 斷腸人在天涯

9.黃髮垂髫 並怡然自樂

10.示例:黑雲壓城城欲摧 甲光向日金鱗開(答案不唯一)11.曲徑通幽處 禪房花木深

12.會當凌絕頂 一覽眾山小

13.春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始乾

14.沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春

15.江山如此多嬌 引無數英雄盡折腰

吳均為什麼要寫封信給朱元思?

4樓:喵小採

吳均寫封信給朱元思的原因:1、作為有能力入朝為官的士人階層的一員,受不了政治黑暗,排解一下苦悶。

2、與好友互通書信,增進友誼。

3、作為乙個文人,有靈感來了能寫出好文章流傳千古,何樂而不為?

文學賞析

《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的駢體文。該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規勸。含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。

它創造出一種清新自然的意境,使人讀後悠然神往,彷彿也親自領略了其間的山水之美;同時也表現出他沉湎於山水的生活情趣。流露出對追求名利之徒的蔑視,含蓄地傳達出愛慕美好自然,避世退隱的高潔之趣。

吳均的《與朱元思書》

5樓:灰調心情

四、通假字

1、有時見日 見同現,顯現,顯露。

2、窺欲忘反 「反」同「返」、返回

五、古今異義詞

六、詞類活用

七、一詞多義

蟬則千轉不窮。(盡,完 )

①. 欲窮其林。(走完 )

猿則百叫無絕( 停止 )

②. 空谷傳響,哀轉久絕。( 消失 )

鳶飛戾天者,望峰息心。( 至 )

③.果如鶴唳雲端。( 叫 )

八、重點詞語解釋

1、風煙俱淨 風煙:指煙霧。 俱:都

2、天山共色 共色:同樣的顏色。

3、一百許裡 許:附於數詞之後,表約數,相當於「光景」「左右」。

4、天下獨絕 獨絕:; 絕獨一無二,到了極點。 經久不絕:停。

5、從流飄盪:乘著船隨著江流飄浮蕩漾。這句是作者敘述自己的行動的,省略了主語。

6、急湍甚箭 急湍:急流的水

7、皆生寒樹 寒樹:使人看了感到有寒涼之意的樹。

8、負勢競上:憑依(高峻的)形勢,爭著向上。這一句說的是「高山」,不是「寒樹」。

9、互相軒邈 軒邈:軒,高;邈,遠。這兩個字在這裡作動詞用,意思是這些高山彷彿都在爭著往高處和遠處伸展。

10、泠泠作響 泠泠:形容水聲的清越。

11、好(友好或美麗)鳥相鳴:互相和鳴

12、鳶飛戾天者 戾天:到天上;戾,至

13、望峰息心 息心:平息熱衷於功名利祿的心。

14、經綸世務者 經倫:籌劃、治理。

15、窺欲忘反 忘反:流連忘返;

16、橫柯上蔽:橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上,在上,

17、在晝猶昏 猶:好像,如同。

18、疏條交映 交映:互相掩映。

19、水皆縹碧 縹碧:青白色。

20、嚶嚶成韻 韻:和諧聲音。

九、特殊句式

十、朗讀節奏

十一、理解性默寫

1、富陽至桐廬之間的山光水色的總特徵是怎樣的?

*奇山異水,天下獨絕

2、寫登舟縱目總體感受的:風煙俱淨,天山共色。

3、寫江上放舟自由情態的:從流漂盪,任意東西。

4、概括讚嘆富春江景的:奇山異水,天下獨絕。

5、寫富春江水清澈的:水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。

6、寫江流氣勢磅礴的:急湍甚箭,猛浪苦奔。

7、寫聽覺感受的:泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫不絕。

8、寫山「奇」的句子:夾岸高山,皆生寒樹。負勢竟上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。

9、 文中「急湍甚箭,猛浪若奔」一句是寫水流湍急,《三峽》一文中那句話與它有異曲同工之妙?*有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。

十二、重點語句翻譯

1.從流飄盪,任意東西。

*(乘船)隨著江流飄盪,任憑它飄向哪個方向。

2.急湍甚箭,猛浪若奔。

*湍急的流水比箭還快,兇猛的浪好像飛奔的馬。

3.蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。

*蟬在長久不斷地叫,從不停止;猿猴也在不停地哀鳴。

4、鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。

*那些像老鷹那樣飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的山峰,追逐功名利祿的心就平靜下來";那些辦理政務的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。

5、橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

*橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即便在白天,也還像黃昏時那樣陰暗。稀疏的枝條交相掩映,有時也可以見到陽光。

6、風煙俱淨,天山共色。

*風塵和霧氣全部消散一片明淨,晴空和青山共同呈現同樣青色。

7、夾岸高山,皆生寒樹。

*緊貼兩岸的山上,長滿了常青(陰森森)的樹木。

十三、課文內容理解

1、寫出從視覺方面描寫景物和從聽覺方面描寫景物的對偶句各一組。

*視覺方面:「風煙俱淨,天山共色。」「急湍甚箭,猛浪若奔。」

聽覺方面:「蟬則千轉不窮,猿則百叫不絕。」「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。」

2、全文共兩段,第一段為總寫,以奇山異水,天下獨絕 一句作為全文的綱領。第二段是為分寫。先寫「異水」,以水皆縹碧,千丈見底。

游魚細石,直視無礙寫水流舒緩處,以急湍甚箭,猛浪若奔寫水流湍急處。再寫「奇山」,以負、 競 、軒邈 、爭 、直 字,將崇山峻嶺化靜為動,再以泉聲 、鳥聲、蟬聲 、猿聲四種聲音從聽覺寫出山間的勃勃生機。

3、本文表達了作者怎樣的思想感情?

*表達了作者對山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情。

4、作者描繪異水時,抓住了縹碧、湍急的特點;描繪奇山時,緊扣山高、樹多、景美的特徵。

5、文中「鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反」一句表達了作者怎樣的思想感情:表達了作者對富春江奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。

6、中心:《與朱元思書》一文描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見富春江的秋景,歷歷如畫,令人有同行親見之感。同時,也表現出他沉湎於山水的生活情趣。

7、結構:第一段是文章的總起,概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水。

第二段 以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了「異」的特點:。

第三段描寫了 富春江夾岸的奇山,並抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。

全文分三自然段,第一自然段總寫富春江奇特秀麗的景色。下文就扣住第一自然段中的「奇山異水」來寫;第二自然段寫異水,運用比喻和誇張將富春江「異水」(水清、急的特點)形象地表現出來;第三自然段寫「奇山」(緊扣山高、樹多、景美的特徵)或(雄奇高峻,充滿情趣、樹多):作者從視覺、聽覺感受的角度來寫,給景物蒙上了一層清淡幽雅的色彩。

8、結合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。(4分)

(1)從「從流飄盪,任意東西」句中表現作者對自由的渴望;

(2)從「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕」句中表現作者對大自然的熱愛,對生命的歌頌;

(3)從「鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。」句中表現作者對山水風光的熱愛,對功名利祿的鄙視,對官場的厭惡。(重點)(嚮往自然、淡泊名利、超然物外的積極心態)

9、欣賞。 急湍甚箭,猛浪若奔.特點是水流湍急,快如飛箭奔馬。作者在此連用兩個比喻,將急水猛浪的迅捷之勢表現得十分生動形象

10、討論。「奇山異水,天下獨絕」是對這裡的山水的總的評價,試根據作者的描寫,分析這裡的山「奇」在何處?

*奇在「負勢竟上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。」句中連用「負、竟、軒、邈、爭、指」等字,把原本靜止的重山疊嶺寫活了,似乎仍在生成變化中,其次寫山中各種聲音,表現其情趣,簡直是乙隻自然交響曲,使人感到山間處處勃發生機。

十四、開放性試題

1、本文是一篇山水小品,請同學們開動腦筋,從積累的古詩文中,各寫出一句寫「山」和寫「水」的詩句。

寫「山」的:「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。」「山重水複疑無路,柳暗花明又一村。」「採菊東籬下,悠然見南山。」

寫「水」的:「白日依山盡,黃河入海流。」「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」

6樓:匿名使用者

一句話概括:這是我見過最美的文章

吳均 風煙俱淨,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。

鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

注:《與朱元思書》是吳均寫給朱元思的書信節錄,可自成一篇寫景散文。文中描寫了自富陽至桐廬一百裡間的山光水色。

錢塘江從下游上溯到桐廬這一段稱富春江。天下聞名的富春江景色,就集中在富陽到桐廬這一地帶。

第1段中流露出愜意和暢快,第2段中流露出閒適和驚駭,第3段中流露出沉迷和神往。作者在表達感情時,或是寓情於景,或是直抒胸臆,於是在文章的字裡行間,或是滲出,或是瀉出了作者的強烈感情。

譯文: (那空間的)煙霧都消散淨盡,天和山呈現出相同的顏色。(我乘著船)隨著江流飄浮蕩漾,任憑船兒向東或向西流去。從富陽到桐廬一百多裡,一路奇山異水,可說是天下絕無僅有的。

水都是青白色的,(清澈得)即使千丈深也能見到水底。向下望去,游魚和細石看得清清楚楚。(那飛騰的)急流比箭還快,迅猛的波浪有如奔馬。

水都是青白色的,(清澈得)即使千丈深也能見到水底。向下望去,游魚和細石看得清清楚楚。(那飛騰的)急流比箭還快,迅猛的波浪有如奔馬。

夾岸的高山,都長滿了陰森森的樹木,那山憑著高峻的形勢,奮力直向上聳,彷彿在競相伸展;它們都在爭高,筆直地指向天空,形成了成千成百的山峰。泉水沖激著石頭,發出泠泠的清越的聲響;好鳥兒此唱彼和,唱出和諧而動聽的聲音。(樹上的)蟬兒一聲接一聲不斷地叫,(山中的)猿猴也一聲一聲不住地啼鳴。

那些懷著對名利的渴望極力高攀的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息他那熱衷於功名利祿之心;那些忙於經營俗務的人,看到這些幽美的山谷,也會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時一樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時偶爾也漏出(一絲一線的)陽光。

蘇東坡和蘇軾是什麼關係呀,蘇軾和蘇東坡是什麼關係 謝謝了,大神幫忙啊

蘇東坡就是蘇軾。蘇軾 1037 1101年 字子瞻,又字和仲,號 東坡居士 眉州眉山 即今四川眉州 人,是宋代著名的文學家 書畫家。他與他的父親蘇洵 弟弟蘇轍皆以文學名家,世稱 三蘇 與漢末 三曹父子 曹操 曹丕 曹植 齊名。嘉佑進士,任鳳翔府籤判,主張改革弊政。神宗時反對變法,但在密州 徐州任上抗...

我跟我姨媽的孫女是什麼關係,奶奶和孫女是什麼關係

其實這個都是隨你叫的 不管是誰家的 哥哥的孩子 就是你侄子 侄女 叫你叔叔 或者姑姑姐姐的孩子就是外甥 外甥女 叫舅舅或者姨媽不用看他的祖輩是你什麼人 主要看父輩和你的關係 你比他們大一輩,姨媽的孫女叫你姨,大伯家的孫子叫你姑姑,舅舅家的也叫你姨,如果你是男的叫你叔叔舅舅 奶奶和孫女是什麼關係 奶奶...

泰山石敢當和碧霞元君是什麼關係,泰山神是那位

碧霞元君是天神,東嶽大帝的寵愛小女兒,帶廟號的官方神。石敢當是民間神,後因信仰慢慢增大成神。和民間聯絡較多。東嶽大帝是道教因襲民俗崇奉的泰山神。泰山古稱東嶽,自古受著人們的崇拜。其後,人們將其擬人化,給它取姓氏名諱,定婚配子女。漢代緯書稱 東方泰山君神,姓圖名常龍。太平御覽 卷三百九十七引張華 博物...