1樓：趙鳳褆
我當時也是，後來選擇了復讀。你才高二，還有一年時間，好好補習就可以了。關鍵是興趣和毅力
2樓：穗暖花開
你是想問學習怎麼上去還是 不上大學的話該怎麼打算?
3樓：詢問
加油努力，實在不行讀高職高專，或者去學一門手藝
快要高考了，成績很差？我怎麼辦
4樓：小晶泠
不要那樣想嘛！
我也經歷過高考的，我去年高考也考的不怎麼樣啊，也是考了個大專而已啊！其實啊，只要你真的努力了，我相信你父母會體諒你的。不要自暴自棄哦！
我明白你的感受，也可以體會到你的壓力！適當放鬆壓力~~~~有什麼不開心的也可以和我說說啊~~~~不明白的也可以問我啊！樂意幫你的~~~
高考成績出來了，你就學會欣然接受知道嗎？
現在還有點時間的，你要盡量去學，不要總是自怨自艾，每天進步一點點都是好事！加油咯~~~~~
無論高考成績怎麼樣，首先是考上了乙個大學再說，再朝自己的目標理想繼續努力。。。其實一般的大學的學生也不比重點大學的學生差，只是中國教育就是憑一張紙乙個分數定了終身而已~~~~
5樓：匿名使用者
如何提高你的學習成績
有可能的話，找乙個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。
當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
6樓：
努力學習吧，還有五十天了，你學了可能不會，但是你不學就一定不會
我是高三學生，成績非常差，很迷茫，我該怎麼辦
7樓：匿名使用者
1、不能放棄，復畢竟自己還是在學
制習階段，bai可以盡可能盡自己最大的du努力去參加高考，給自己一zhi個高dao中的結果，不管結果如何。
2、如果高考結果自己考上了學校那是最好了，畢竟學校學習是現在最單純，最簡單的環境。
3、如果沒有考上，可以進公司從基層做起，學一技之長，要做好不怕苦不怕累的思想，因為你對公司來說有價值人家才會錄用你，不會像父母一樣無條件包容。剛開始工作會如果過程痛苦，那一定要堅持下去，因為你換了哪份工作都是一樣的，只有熬過了剛開始，後面才會越來越好。在工作一邊工作的同時，可以另外學習一些東西，提高自己。
參加工作自己的心態非常重要。
4、如果條件允許，你又想的話可以參加高復，可以考慮
8樓：松達
不要太焦急抄，放平心態。現襲在大學很多，即便考bai
9樓：永卟磨滅的傳說
每年這麼多來畢業大學生，社會競爭本
自來就大，如果大學都不上的話，還怎麼跟別人競爭，而且高考也不是唯一的出路啊，現在很多文化份不夠的，都會去考播音 編導 攝影之類的傳媒專業，你也可以去試一下，給自己多一條出路也好
10樓：匿名使用者
首先，200多分上大bai學不太可du能，其次我想你不太zhi了結計算機專業是幹dao啥的～但
11樓：超級治宇
其實是心裡壓力過大。學校的知識是書本上，沒有社會實踐。360行，行行出狀元。只要在社會上努力學習實踐那個知識是書本沒有的
12樓：wacyh啟航
從一年級開始到現在，早幹嘛去了，現在學什麼都來不及了，放鬆心情，順其自然吧！
快高三了，成績特別差我該怎麼辦
13樓：
知道差就要努力啊，有時間玩手機煩惱這個煩惱那個不如多看點書。等你真正忙著學習的 時候，心裡的焦慮會少很多。我今年高三畢業，考的還不錯，看到有部分同學真的是高三突飛猛進，最後考了個不錯的學校。
但是那種所謂的乙個月從倒數第一到全班前五就不要想了，基本不可能。還是要扎扎實實的學。
我成績很差，快上高三了，怎麼辦？
14樓：吼吼·小武
的考生，咱倆經歷差不多。我也是以前還可以，高一高二沒好好學成績一直在底下徘徊。然後要上高三的時候，我突然覺得自己不能在這樣了，因為我記得自己還有理想。
之後便開始努力，一直堅持，成績一步一步上公升。期間很多在高三一開始說要發誓努力學習的同學都放棄了，但很慶幸，我沒有。
最後，我考上了一所市級學院的二本，最後的高考我在我們班是第六名（我們這邊教育質量不好，成績也低，所以雖然第六，但成績不怎麼樣）。這裡我想說的是，只要你從當下開始努力，就一定會有所收穫。
但不要太看重最後的結果，即使會輸，只要你對自己負責了，努力過了,雖然可能會有遺憾，但你絕不會後悔了。
還有，高三一定要注意學習方法，和生理心理的調整，不要以為整天早上很早起，晚上很晚睡學習就是努力了，這樣往往會起到不好的效果。你可以在網上找一些學習方法的資料，這樣會對你有幫助的
最後我想說，你現在唯一應對 「不知道怎麼辦」的辦法就是立即行動，一部乙個腳印從頭跟著老師的進度一步一步走，這是唯一而最有效的辦法
15樓：心不易
別太消極，像你這種情況還是很有潛力的。因為你曾經成績可以，那麼你腦子比較靈活吧。再說高三還有一年可以努力。
你要抓住一輪複習的機會，把基礎搞好，以後自己就知道怎麼做了。我有乙個同學也是曾經成績好，高二時在班上倒數，高三特努力，進步飛快。加油，相信自己！
16樓：_故事男人
我情況跟你很像。我現在也是準高三。你制定乙份計畫，然後執行就可以了
17樓：匿名使用者
加把勁 去找到合適自己的學習方法 時而發洩一下 想著你爸媽面對你的學習的表情 老師對你的失望 報分的時候你的尷尬 你就會強制自己去學習了 為了自己的自尊也要去學
18樓：╰ァ羽ぃ毛
現在不是在這裡問為什麼的時候，是去執行計畫的時候。
哎，不過每次我的計畫總是失敗的。
計畫很完美，實行很困難- -
19樓：foget失憶
認清自己，不要放棄，拒絕一切**，心態最重要，只要你相信就肯定做得到啊。加油~~~~~~~~
20樓：匿名使用者
靠自己 調節的，別人怎麼說並不起什麼明顯作用。
21樓：天馬那個行空
認清現實，去學門手藝吧，上個技校，上個專科什麼的，也不錯的啊，不一定非要去拼大學
22樓：匿名使用者
放開自己的心情！不必因為這煩惱!從基礎開始學起！ 慢慢來！
快高考了,成績突然下降的厲害,我該怎麼辦?
23樓：曉娟三言兩語
為什麼孩子到了高中，成績下降得快？
24樓：匿名使用者
相當多的學生在學習過程中會出現一段時間學習成績和學習效率停止不前，甚至學過的知識感覺模糊的現象，心理學上把這種現象稱為高原現象。
學生在學習程序中常會有這樣乙個階段，即學習成績到一定程度時，繼續提高的速度減慢，有的人甚至發生停滯不前或倒退的現象。在總複習的初期，每乙個同學都很有信心，學習效果也較明顯，但過了乙個階段，即在經歷了一段時間的複習之後，成績就再難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定；有的同學的複習效果逐步減退，甚至停滯不前，頭腦昏昏沉沉，什麼事都不想幹，看不進書也記不住內容，性情易急躁煩悶。這就是心理學上所說的「高原現象」。
解決高原現象的的方法是由自己找到的，首先要懂得分析自己，當前的現狀，當前的任務以及心態。從而找到舒緩之法，讓自己「柳暗花明又一村」，渡過「高原」
雖然「高原現象」是客觀存在的，但走出高原期後學習效率和學習成績還是會提高的，因此，高原現象並不意味著學習到了極限，成績到了極限。不驚慌、有自信、好方法是解決「高原現象」的鑰匙。
1、心態是關鍵。保持平和的心態，樹立充分的自信，始終相信自己的能力。不要因模擬成績不理想就感到緊張焦慮甚至失眠，誤認為自己腦子不行了，記不住，甚至垂頭喪氣，過早地否定自己的學習效果。
要用合理的作息來保證自己身心的充分休息，越是緊要關頭越不要亂方寸，一切按計畫進行（並保持對計畫的合理調整），那種挑燈夜戰、加班加點的消耗戰對學習是不利的。這段時間一定要注意調整休息時間，使生理和心理得到充分休息，恢復到最佳狀態，同時不要再做過多的模擬題，而應把時間花在對前段時間所做的分類、歸納總結上，通過歸納習題型別，總結解題方法，拓開思路，提高效率。
2、方法是根本。在學習中，原有的學習方法，認識方法不夠科學合理而未被發現，或因已不適應新的學習內容，又沒有得到及時的更換，當成績提高到一定程度，這些方法的缺陷逐漸暴露，就成了產生高原現象的原因和渡過高原階段的障礙。而且由於習慣的原因，一時還難以改變。
這時，需要改造舊的方法，採用新的方法，學習才能進步。所以，根據在高考複習的不同階段，複習內容不一樣，學習的方法也不完全相同，越是臨近複習後期往往越需要知識上的綜合，要力求把知識融會貫通，這就需要加強自己的分析綜合能力。用前一階段的學習方法來進行後一階段的學習，用過去習慣性的思維去對待後一階段的複習內容，往往會產生學習方法、思維方式與學習內容的不適應。
因此要根據不同階段的複習內容和所要求的思維方法與策略，適當地對學習方法與思維方式和策略進行調整，提高思維的廣度和知識聯絡的跨度，真正做到融會貫通。
3、效率是保證。安排好時間，有效地把握老師的節奏，但也不必固守老師的進度，根據自己各學科的層次將自己低的「桶板」加長。注意力應更集中，拋開不切實際的雜念，排除一切於己不利的干擾。
不再採用題海戰術提高解題能力。記憶方法盡量多一些，調動各種感覺通道，即眼、耳、口、手等綜合利用。
4、找弱補差是途徑。首先要找出自己的「弱點」。對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄，然後對所統計的資料逐項加以整理，將其中明顯偏高或偏低的資料去掉，計算出其餘資料的平均值，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的「弱點」找出來。
自己對每次考試試卷進行分析，並提出複習建議或計畫。（見下表）
準確性是這一步的關鍵。一般來說，統計的次數越多，反映的情況就愈加準確，所以要盡可能增加統計的次數。
第二，針對自己的「弱點」，準備一定數量的質量較高的針對性資料或訓練材料。確保質量是這一步的關鍵。為此，要盡可能廣泛地收集資料，仔細分析，認真篩選，擇優錄用。
在這方面，可多求助於老師，因為老師手裡的資料一般都比較豐富，且老師的辨別力也比同學們高得多。
第三，拿出一定時間，針對自己的「弱點」進行定點訓練。若各點的掌握情況相關性不大，則選擇二至三項提高餘地較大又較易於提高的點作為突破點。
總之,高三學生面臨人生的第一**擇，面對新的挑戰，因公升學壓力和任務，經常體驗強烈的內心衝突，在面臨著複習迎考時又承受著來自家庭、學校、自身的種種壓力，緊張的學習生活往往讓學生產生不同程度的焦慮，在複習中、考試和答題時都難免被一些非智力因素困擾，而這些非智力因素對考生又尤其關鍵，它們直接導致考生的「非戰鬥損失」，可以說複習、考試、答題是高三學生不得不應對的三個重要問題。但是只要做好心理調節，沉著冷靜，採取一些有效的策略，理解一些規律性的心理問題和釋放辦法，就可以戰勝自我，輕裝前進，笑傲群雄，一定能獲得高考的最後勝利。
祝你好運
高三了，字寫得難看怎麼辦,高三了,字寫得特別差怎麼辦
買一本行書或草書字帖，每天練練，乙個月就好了。一天15分鐘 高三了,字寫得特別差怎麼辦 高三還是多做點題來的實在！字平時多注意一下就好，我高考的時候掐著點寫完作文，字極度難看，但分數和平時模擬的差不多，平常注意一下就好！買字帖沒用，要另外寫在紙上，也不一定要慢寫因為我慢寫字就醜，反正用心練就好，看字...
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分模組慢慢複習，重要的掌握方法規律，每做一道題，都要將其中的技巧方法弄懂，最好建立自己的錯題本，找到錯誤的原因，避免下次再犯。再找個本子記錄經典題型，理解其中的方法。保持適當的做題量，題目永遠做不完的 物理題型不多，就那麼二十多，你將它們整理出來，也有那種書，或者拜託一下老師，老師清楚 我個人覺得應...
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