1樓:匿名使用者
若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的2倍,如果差是7的倍數,則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷133是否7的倍數的過程如下:
13-3×2=7,所以133是7的倍數;又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍數,餘類推。
若乙個整數的奇位數字之和與偶位數字之和的差能被11整除,則這個數能被11整除。11的倍數檢驗法也可用上述檢查7的「割尾法」處理!過程唯一不同的是:倍數不是2而是1。
若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的4倍,如果差是13的倍數,則原數能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的5倍,如果差是17的倍數,則原數能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的2倍,如果差是19的倍數,則原數能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
若乙個整數的末四位與前面5倍的隔出數的差能被23(或29)整除,則這個數能被23(或29)整除。
我讓兒子在網校上問的老師,呵呵。
希望能為你解決問題
2樓:匿名使用者
7的倍數特徵
如果截去乙個整數的個位數,再用餘下的數,減去原個位數的2倍,所得差是7的倍數,則原整數是7的倍數。
比如385,38-2×5=28=7×4,所以385是7的倍數
比如6139,613-2×9=595,59-2×5=49=7×7,所以6139是7的倍數
11的倍數特徵
如果乙個整數的奇位數字之和與偶位數字之和的差能被11整除,則原整數是11的倍數。
比如16269,1+2+9-(6+6)=0=11×0,所以16269是11的倍數
比如48807,4+8+7-(8+0)=11=11×1,所以48807是11的倍數
13的倍數特徵
如果乙個整數的末三位數與末三位以前的數字所組成的數之差能被13整除,則原整數是13的倍數。
比如383357,383-357=26=13×2,所以383357能被13整除
比如4983641,4983-641=4342,4-342=-338=-13×26,所以4983641能被13整除
25的倍數特徵
25的倍數,其末兩位數一定是00、25、50、75中的乙個
125的倍數特徵
125的倍數,其末三位數一定是000、125、250、375、500、625、750、875中的乙個
8的倍數特徵
末三位數能被8整除的整數,一定是8的倍數
3樓:木頭他舅曾子
都可以用「截尾法」解決。
截尾法:把某個數的個位(尾數)去掉後,再與尾數的-2(尾數的係數用k表示)倍作和得到乙個新數。若這個新數能被7整除,則原來的數就能被7整除。
如果到得的新數太大,不易判斷,對新數重複以上去尾作和過程(尾數的係數k不變)。直到得到的新數易於判斷(兩位數或一位數)。舉例:
2254,
225+(-2)x4=217
21+(-2)x7=7
所以2254能被7整除。
對任何乙個質數,都可以用截尾法判斷其整除的特性,只是對不同的質數,被判斷的數的尾數前的係數k不同。對質數7,k=-2. 質數11,k=-1 質數13,k=4 質數17,k=-5 .
質數19,k=2. 質數23,k=7。質數29,k=3.
質數31,k=-3. 質數37,k=-11. 質數41,k=-4.
質數43,k=13.
質數47,k=-14。
4樓:墨澄邈馮曼
(1)1與0的特性:
1是任何整數的約數,即對於任何整數a,總有1|a.
0是任何非零整數的倍數,a≠0,a為整數,則a|0.
(2)若乙個整數的末位是0、2、4、6或8,則這個數能被2整除。
(3)若乙個整數的數字和能被3整除,則這個整數能被3整除。
(4)若乙個整數的末尾兩位數能被4整除,則這個數能被4整除。
(5)若乙個整數的末位是0或5,則這個數能被5整除。
(6)若乙個整數能被2和3整除,則這個數能被6整除。
(7)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的2倍,如果差是7的倍數,則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷133是否7的倍數的過程如下:
13-3×2=7,所以133是7的倍數;又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍數,餘類推。
(8)若乙個整數的未尾三位數能被8整除,則這個數能被8整除。
(9)若乙個整數的數字和能被9整除,則這個整數能被9整除。
(10)若乙個整數的末位是0,則這個數能被10整除。
(11)若乙個整數的奇位數字之和與偶位數字之和的差能被11整除,則這個數能被11整除。11的倍數檢驗法也可用上述檢查7的「割尾法」處理!過程唯一不同的是:倍數不是2而是1!
(12)若乙個整數能被3和4整除,則這個數能被12整除。
(13)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的4倍,如果差是13的倍數,則原數能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(14)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的5倍,如果差是17的倍數,則原數能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(15)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的2倍,如果差是19的倍數,則原數能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(16)若乙個整數的末三位與3倍的前面的隔出數的差能被17整除,則這個數能被17整除。
(17)若乙個整數的末三位與7倍的前面的隔出數的差能被19整除,則這個數能被19整除。
(18)若乙個整數的末四位與前面5倍的隔出數的差能被23(或29)整除,則這個數能被23整除
7,11,13倍數的特徵是什麼?
5樓:暴走少女
1、7的倍數特徵:
若乙個整
數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的2倍,如果差是7的倍數,則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
例如,判斷133是否7的倍數的過程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍數;又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍數。
2、11的倍數特徵:
若乙個整數的奇位數字之和與偶位數字之和的差能被11整除,則這個數能被11整除。11的倍數檢驗法也可用上述檢查7的「割尾法」處理!過程唯一不同的是:倍數不是2而是1。
3、13的倍數特徵:
若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的4倍,如果和是13的倍數,則原數能被13整除。如果和太大或心算不易看出是否13的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗和」的過程,直到能清楚判斷為止。
6樓:公尺兵
(1)1與0的特性:
1是任何整數的約數,即對於任何整數a,總有1|a.
0是任何非零整數的倍數,a≠0,a為整數,則a|0.
(2)若乙個整數的末位是0、2、4、6或8,則這個數能被2整除。
(3)若乙個整數的數字和能被3整除,則這個整數能被3整除。
(4) 若乙個整數的末尾兩位數能被4整除,則這個數能被4整除。
(5)若乙個整數的末位是0或5,則這個數能被5整除。
(6)若乙個整數能被2和3整除,則這個數能被6整除。
(7)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的2倍,如果差是7的倍數,則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷133是否7的倍數的過程如下:
13-3×2=7,所以133是7的倍數;又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍數,餘類推。
(8)若乙個整數的未尾三位數能被8整除,則這個數能被8整除。
(9)若乙個整數的數字和能被9整除,則這個整數能被9整除。
(10)若乙個整數的末位是0,則這個數能被10整除。
(11)若乙個整數的奇位數字之和與偶位數字之和的差能被11整除,則這個數能被11整除。11的倍數檢驗法也可用上述檢查7的「割尾法」處理!過程唯一不同的是:倍數不是2而是1!
(12)若乙個整數能被3和4整除,則這個數能被12整除。
(13)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的4倍,如果差是13的倍數,則原數能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(14)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的5倍,如果差是17的倍數,則原數能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(15)若乙個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的2倍,如果差是19的倍數,則原數能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(16)若乙個整數的末三位與3倍的前面的隔出數的差能被17整除,則這個數能被17整除。
(17)若乙個整數的末三位與7倍的前面的隔出數的差能被19整除,則這個數能被19整除。
(18)若乙個整數的末四位與前面5倍的隔出數的差能被23(或29)整除,則這個數能被23整除
小於30的自然數,既是8的倍數又是12的倍數,這個數是多少
24判斷一個非零自然數是否是2的倍數的方法 這個數末位上的數字是否是偶數即個位上是0 2 4 6 8的數是2的倍數。判斷一個非零自然數是否是3的倍數的方法 各個數位上的數字和是否是3的倍數 各個數位上數字遇3就劃掉,最後剩餘的數就是除以3的餘數!判斷一個非零自然數是否是4的倍數的方法 這個數的末二位...
既是二的倍數又是五的倍數的數有哪些三位數
五年級找質數 這個數既是5的倍數,又是3的倍數,這個數可能是 先找出2和5的最小公倍數,眾所周知是10,再找是10的倍數的三位數即可 100,200,300,110,120等都是 既是2的倍數又是5的倍數的三位數末尾須必須是 0 就可以。既是2的倍數,又是5的倍數的最小兩位數是多少,最大三位數是多少...
數既是二的倍數又是三的倍數這個數一定是六的倍數對嗎
一個數既是3的倍數又是2的倍數,這個數一定是6的倍數分析如下 一個數是2的倍數,又是3的倍數,即這個數是2和3的公倍數 因為2和3的最小公倍數是6,所以這個數一定是6的倍數。解答如下 由題意可得 這個數是2和3的公倍數,因為2和3的最小公倍數是6 所以若一個數是2的倍數,又是3的倍數,那麼這個數一定...