我懂得了什麼叫做珍惜作文,我懂得了什麼叫做珍惜作文500字

2021-08-25 12:40:53 字數 1821 閱讀 1107

1樓:鎮洮

我懂得了什麼叫做珍惜

珍惜設個動詞,珍惜生命、珍惜現在生活、珍惜身邊的朋友,我要寫的是珍惜幸福!

幸福其實就在於我們的身邊,就在於你是否能發現它,懂得它,珍惜它。那麼,我們會變得更加幸福。去珍惜你們那可貴而又平淡的東西——幸福吧。或許,你已經發現,自己是最幸福的人了。

曾幾何時,我們習慣於爸爸、媽媽的呵護;曾幾何時,我們還為零花錢的多少和爸爸、媽媽爭執……「5.12」汶川大**後,才使我明白我真的很幸福。

在「5.12」汶川大**中,有多少孩子失去了父母,失去了家庭,成為了孤兒,無家可歸,在電視上,有這樣乙個畫面:有許多孩子站在廢墟旁,都哭了。

啊!這麼小就失去了家庭,沒有了父母的關愛,以後的生活該找誰,以後的學習該找誰,以後有了委屈該找誰。這對他們是乙個多麼沉重的打擊啊!

再看一看街上流浪的孤兒,他們的生活、學習遭受著嚴重的考驗。白天,他們要揹著人們的歧視來向人們要錢,甚至還要經受著人們帶給他的委屈;晚上,他們擠在一間小屋裡勉強地過夜……

而我們呢,卻有著和睦的家庭,在乙個充滿愛和陽光的環境下成長。想一想:我們比起他們要有多幸福!

所以不要因為爸爸、媽媽的批評而感到傷心、委屈。因為幸福不在於你過得事事順心,而是在於乙個家庭的和睦和完整。

幸福其實就在於我們的身邊,就在於你是否能發現它,懂得它,珍惜它。那麼,我們會變得更加幸福。

去珍惜你們那可貴而又平淡的東西——幸福吧。或許,你已經發現,自己是最幸福的人了。

2樓:匿名使用者

我懂得了珍惜時間

「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」每當我看到這句名言時,我的腦海裡就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。

記得有一次,老師布置了很多作業,我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業作完的時間最多只有2小時,可我卻一邊做一邊玩,正所謂「身在曹營心在漢」我一直做到8點才剛做完語文,我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業,但是一身的疲倦還是把我拉入夢境,直到醒來後才發覺到自己的作業還沒做完,我趕忙下床做起了作業,媽媽被我發出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說:「有多少作業要做這麼久?」我吞吞吐吐地說:

「昨天我邊做邊玩才沒做完。」「要是你7點種醒就來不及補了,如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時間是最寶貴的也是最容易失去的。

你要學會牢牢抓住它。」聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學後,作業依然很多但我卻認認真真地完成了,只用了2小時。

作業做完了,我一身輕鬆同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

是啊,時間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時間吧!

3樓:匿名使用者

今天,我們去多**教室上了一節課,這一節課使我懂得了什麼叫珍惜!

一開始,老師說跟我們做乙個遊戲,寫出你生命中最寶貴的五樣東西。我寫了:智慧型-財富-父母-自信-朋友。

寫完後,老師叫我們劃去其中乙個。我想:劃去乙個就劃去乙個吧,我不怕!

反正這只是乙個遊戲而已。於是,我把財富劃去了。當老師說再劃去其中乙個的時候,我頓時傻了,剩下的四個是我生命中最寶貴的,我再也敢忽然了事了。

在矛盾中,我想了好久!我把自信劃去了。老師又說再劃去乙個,當時的我,筆拿在手上,卻怎麼也下不了手。

但在老師的強迫下,我把智慧型劃去了。這時,老師又下了一道"聖旨」:"再劃去乙個。

"我整個人慌了,乙個是在我快樂時和我一起分享,難過時願意傾聽我的心聲的朋友;乙個是對我有天大的恩情的-生我養我的父母,我到底要選哪乙個呢?心裡像是有兩個我在爭論:"選父母。

""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了無限黑暗中,迷失了方向。

但最後,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心裡卻欲哭無淚,非常難受!

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思路 運用反比手法,欲揚先抑。首先是講被母親的不滿,感覺很是囉嗦。到最後被老師點醒的幡然醒悟,有一種文章基調的轉變。正文 真正懂得感恩的人他一定會受到歡迎,而要做乙個會感恩的人是十分難的。很早以前,我還是乙個十分不懂事的孩子,天天要媽媽盯著寫作業,書包也讓媽媽整理,自己翹著腿,悠閒的看著電視,卻也不...