從前的我,總是能融入一大群的朋友堆裡毫無芥蒂,不知道從什麼時候開始,我已經習慣兩個人的友情

2021-07-30 15:25:01 字數 6319 閱讀 8595

1樓:結局後才明白

我跟你的情況一樣。我目前上大學,怎麼說呢,好朋友很多,但是沒怎麼交到一個真心真意對自己一個人好的。大家一群人在一起,我不怎麼想說話,因為有人說話中聽,有人的不中聽。

而且我如果說錯了,也沒什麼人幫我說幾句好話。而且大家的目的很明白,有的只是大學找個伴而已,她們並不會怎麼交真心朋友。

我目前的情況雖然是這樣,但是現在不同了。因為我學會了,做人嘛,還是多聽少說的好。有句話是說,人為什麼有兩個耳朵一個嘴巴,那是因為要多聽少說。

禍從口出,少說點沒事的。我目前很淡定了,別人說什麼讓她說,我不介意,只要別挑戰我的底線。我也不指望在現實的人中找那真純的友誼了。

但是我相信我會碰到只為我一個人好的朋友的。

2樓:catherine涵

友情在於精而不是範,。

順其自然就好,

刻意的是持續不了多久的

3樓:雪依

這個不是交友恐懼症。如果可以,每個人都想當主角。兩人的時候,你們都是主角,覺得你會受到重視一樣,你說什麼他都認真傾聽。

他說什麼你也能插上兩句,因為他只在對你一個人說話。但是人多的時候,主角可能不是你。有時候你說兩句話,卻被更大的聲音蓋過去了。

好像沒有人在注意聽你講話一樣。或者他們聊的話題你不是特別感興趣,然後插不上嘴。但是心裡還是想融進去,渴望變成主角。

4樓:黎明徽記

也許是你進入青春期了。

唯美的個性簽名,女生的

5樓:匿名使用者

你看這一場傷悲多少年 無獨有偶溫暖 無言以對難堪墮落的青春,是誰給你那如夢幻般的美麗

躲在萬劫不復的街頭丶微笑參透覆水難收

゛ 放縱的笑 丶是俄僅剩的驕傲

我不孤單 孤單只是情感氾濫

ん ★ 左手上的顫影 倒映出墮落的年華 ☆ん如今你已經離開我那你就滾一點不要再出現在我的生活,免得我的幸福刺瞎你的眼

離別的難捨 化成了各自人生中最美的圖畫.

我加你好幾次了,但結果還是一樣,被你拉黑。我真的好在乎你的感受,不管你眼中是否有我

學會成熟,學會輕重,學會主次,學會內斂,不生閒氣,有一種心境叫豁達你就像只刺蝟,我給你柔軟的擁抱,你卻予我鮮血淋漓的愛在某一刻,狠心疼自己,你們有沒有這樣的感受世上最美的 莫過於從淚水中掙脫出來的那個微笑我忘不掉記憶 忘不掉曾經的愛情,我忘不掉那一段被剪輯的悲歡交集拼了命的去忘記,才發現自己根本忘不了

聽到你說吃醋誒,呵呵..那種滋味是什麼,,甜蜜??

◆丶你說會陪我去看海,可是我看到了,你人呢

6樓:匿名使用者

懷錶裡那張陳舊的**上,有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容,一直都有。

我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子

嚮往天空的,都是寂寞的。

7樓:自命不——凡

有些事,孤單時,才明白。

多想讓你聽見我的心跳,它永遠不會蒼老。

擁抱真是個奇怪的東西,明明靠得那麼近,卻看不清彼此的臉。

當天空開始哭泣,別忘了給他安慰。

你應該去試著去看你看不到的東西。

我有一籮筐的願望,卻只等到一顆流星。

為什麼在流汗,因為,我在追逐。

隔壁的幸福就是我的不幸。

只想,簡單生活。

只是連抓住的機會都沒有。。。

總是隻能站在煩惱的仰望裡。

我喜歡的一句一句抄下來的,希望你喜歡。

8樓:幽冥烈獄

1.如果愛是一種心痛,那麼我願意承受······

2.天上的星星,水裡的魚兒,地上的······你······

9樓:匿名使用者

誰執我手,斂我半世癲狂。誰撫我面,慰我半世哀傷。誰扔我心。

融我半世冰霜。誰棄我而去。剩我一世獨殊。

誰明我意。使我此生無憾。誰助我臂。

縱橫萬載無雙。誰覆我之脣。估我前世流離。

誰攬我之懷。除我前世輕浮。誰執我手。

陪我痴狂千生。誰吻我眸。陪我千世輪迴。

10樓:期待你的依賴

._﹏_____不懂裝懂,似懂非懂.

11樓:sunnysunny汐

愛的街角,有你才好!

12樓:匿名使用者

美夢雖美好,現實卻殘酷。::>_<::

13樓:雀歆藤絲

1,這個城市、有讓我想掉眼淚的天空。2,你說不要忘記,其實從未記起。3,你讓我逃到**,都逃不出對你的愛戀。

4,這支離破碎的夏。5悲傷都扎著蝴蝶結,偽裝著幸福。都是我之前用過的,希望喜歡

14樓:改淑珍尚嫻

一剎死寂。來延續晨曦。

我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補補。

上帝作證,我

有\多麼寂寞

。愛情不就是兩個寂寞的心互相安慰嗎?

看著悲傷的文字,想著悲傷的自己

久違的失眠。讓我有更多的時間懷念過去。

眼涙,不爭氣

的東覀。淡

定,他不

是一個傷感的詞、而是

一種情緒

。邇的離開

,是涐最大的遺憾。那些

遺失的、單純

再也找不回、、、

獨自停留在櫻花漫天飛舞時。

用不同的妝容.掩飾自己那蒼白、沒有任何情緒的面具.花開花敗。依舊逃不出宿命的安排。

抬頭仰望、原來≮幸福

≯離我好遠。情感、始終如一。

對你、從未變心。

_______時間太快,讓我抓不知你

過去的誓言、如今的笑話。

用盡全身力氣/為自己撐起1片天。

有一天你會知道,微笑是為了遺忘。我不

會哭泣,因為我沒

有眼淚愛情

,我無權

擁有你.

失敗並不意味你浪費了時間和生命。失敗表明你有理由重新開始。

黑夜將城市籠罩 、想念蔓延在細胞

當夢醒時分時,

那是幸福滋味。

青春``安守一份``懷戀

一個人寫的文字,總是他自己靈魂的樣子。

感情在嫉妒中產生。

情感在忌妒中回憶

左手盛裝著煙火和寂寞

、右手翻湧著回憶和過錯。

作文:老師,我想對你說

15樓:匿名使用者

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

老師我想對你說

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

老師我想對你說

老師 ,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裡話。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。

歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。

記得我第一次走進這個校門,內心是那麼忐忑,那麼猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室裡,並親切地問我:

敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神裡看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍裡學習和生活了。

16樓:匿名使用者

您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。

高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。

您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,**有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,**的狂風可以躲避,**的暴雨必須穿越。

因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:

一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。

所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。

新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的物件,永遠是我們需要感謝的恩人。

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