急求關於高二期末考試的國旗下演講稿

2021-07-28 00:02:38 字數 4803 閱讀 3774

1樓:夢幻紫紗公主

朝陽中冉冉升起的國旗,同學們在國旗激情澎湃的獻詞和誓言,一次又一次讓我們感受到,我們永遠和祖國緊密相連。我們為祖國的騰飛自豪和驕傲,同時更要努力的學習,長大才能報效祖國。課間操和眼保健操,使同學們的學習生活做到了勞逸結合,提高了效率,事半功倍。

豐富多彩的第二課堂活動陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課餘空間。使同學們的校園生活更加多姿多彩,煥發生機。通過全體師生的共同努力,校園環境更是煥然一新,不僅窗明几淨,而且綠樹成蔭,同學們主動拾撿紙屑,人人動手,美化校園,使我校的衛生又上了一個新臺階。

辛勤的老師們,為了保證我們的學習生活,每天都是加班加點,任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影,暮色裡還在聆聽他們不倦的教誨。面對學校為同學們所做的這一切,同學們也是積極響應,積極配合,用自己的實際行動來回報領導和老師們 。

希望同學們要積極追求健康、陽光的生活,積極響應國家號召,積極參加陽光體育活動,自我鍛鍊,學會求知,學會做人,學會勞動,學會交往,學會健體,學會創造,學會審美,學會生活。願我們每個同學都擁有健康的體魄和豐富的學識,真正成為新時代的陽光少年。

有關期末考試準備的國旗下演講稿,高二用

五年級關於期末考試的國旗下演講稿 5

2樓:好人吃飯速度

同學們好老師們好!還有校長好......

期末考即將臨近!不管對於小學生中學生高中生還是大學生,這都將意味著這學期的課程結束了......學期結束總是要有個測驗的!

因為六月份的期末考決定著著我們全部都要升級......心理上或多或少都會有一些緊張感、壓迫感、興奮感......有些同學成績好的或許都會被這些氣氛影響到了!

從而學習氣氛濃重了......雖然這些氣氛是好的!但是如果考試前還是一直處於這種精神狀態的話,那麼考出來的成績必定會受到影響!

如何正確對待期末考試呢?首先要注重期末考。不能散漫待之、毫不在乎之、從不學習之。

其次要學習放鬆。不能廢寢忘食之、不能熬夜點燈之、不能埋頭苦幹之。最後時間要合理搭配。

合理預習、補習、複習、備習、理習......其實這只是我個人觀點,實不實用還不可知!同學們可以試試看......

好了!我的演講到此結束......

謝謝大家!

關於期末考試心態國旗下的演講稿 20

3樓:守護仙小蘭

老師們、同學們!

本學期的期末考試已經臨近,各

年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾 點要求和大家共勉。 複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環節。

複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及裡、加大複習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利 用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮 溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進 入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?

應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。 當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。常規更是育人的明確尺度。

在這期末複習最緊 張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保 證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關 系,這個道理不必多說。我們不主張任意延*學習時間, 搞馬拉松式的疲勞戰術。

勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。 搞好期末複習的關鍵在老師,學校希望在教學第一線 上任教的老師們要把好複習關,把各科複習的起點降低一 點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在複習中學有所 得。考學生也是考教師,教師講課質量、教學水平的高低, 在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。

希望老師們 在這為數不多的複習時間裡,盡力彌補平時教學中的遺誤 和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學 生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老師們、 同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞 好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的師生服好務。 最後祝老師們期末工作圓滿順和!

祝同學們期末考試 取得好成績

4樓:第三條腿的憤怒

我能問一下,這個演講稿適用於高中還是小學還是初中,因為內容文章中心深度不一樣

5樓:千年腐敗

同學們好老師們好!還有校長好......

期末考即將臨近!不管對於小學生中學生高中生還是大學生,這都將意味著這學期的課程結束了......學期結束總是要有個測驗的!

因為六月份的期末考決定著著我們全部都要升級......心理上或多或少都會有一些緊張感、壓迫感、興奮感......有些同學成績好的或許都會被這些氣氛影響到了!

從而學習氣氛濃重了......雖然這些氣氛是好的!但是如果考試前還是一直處於這種精神狀態的話,那麼考出來的成績必定會受到影響!

如何正確對待期末考試呢?首先要注重期末考。不能散漫待之、毫不在乎之、從不學習之。

其次要學習放鬆。不能廢寢忘食之、不能熬夜點燈之、不能埋頭苦幹之。最後時間要合理搭配。

合理預習、補習、複習、備習、理習......其實這只是我個人觀點,實不實用還不可知!同學們可以試試看......

好了!我的演講到此結束......

謝謝大家!

高中期中考試後國旗下的演講稿

6樓:花花的允吶

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:態度、目標、勤奮、恆心

緊張的期中考試已經結束,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,而另一半就是要善於總結,不停地拼搏。

假如還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

失敗乃成功之母,有人說我怎麼只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的階梯,恆心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放鬆了。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"冰心的話說得很好:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

期中考試剛剛過去,現在的我們更應該端正態度,尋找適合自己的學習方法。做到不傻學不死學。善於總結學習經驗,不要只注重學習的結果,而要更多注意學習的過程。

從現在刻苦學習,為期末考試後和高考打下堅實的基礎。我們要抓住這段易逝的時光,將博學的寶石緊握手中。

7樓:匿名使用者

期中考試剛剛結束,我們也已經知道了自己的成績,我們應該怎樣看待考試分數呢?首先,我們得清除考試認識上的誤區:考試誤區一:

認為考試說明了自己的成功或者失敗。如果真是這樣的話,那麼,每次考試大多數都是失敗者。因為每次考試,只會有少數人得到較為理想的名次和分數。

其實,平時的考試中無所謂失敗與成功,考試的目的不在於評價,而在於檢測。考試誤區二:認為考試展示了自己的知識和能力的多少。

考試的目的僅僅在於檢測這張卷子所涉及到的內容,而且是“過去時”,出現的問題完全可以彌補。每一次考試都不可能完全涵蓋你學過的知識,也就不可能考查你全部的知識和能力。

考試分數高,絕不代表各個方面都好;反過來,考試分數不高,絕不是各個方面都不好。

一個人會發展,會變化:郭沫若初中時的一張成績單上寫著:語文55分,品德只有35分,兩門課都不及格。

假若他因此變得灰心失意,那他肯定不會有一番大作為,但他用他的努力和正確的態度容納了這一切,成為了一個大文豪。可以說,考試不是為難你,而是提示你,你能接受這些提示,你就會不斷地解決自己的問題,不斷的進步。可以說,考試的本身就是學習的一部分。

考試的真正意義是為了檢測,提示你以後應該如何學習。總的來說,考試就象大夫給每個人開出的病歷和藥方,關鍵就看你如何對待和處理。我們應該正確面對考試,適應考試,利用考試,不斷地進步!

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