1樓：a羅網天下
1、春山如笑,碧水含情,就像好客的主人,拉往了遊客的腳步,令他們一個個留連忘返。
2、女主人把餐桌上擺滿了美味佳餚。
3、這是個奴才,對主人俯首帖耳,惟命是從。
4、這隻忘恩負義的小狽，竟然咬了主人一口。
5、主人和僕人的人格是平等的。
主人 [ zhǔ rén ]
1.接待賓客的人（跟客人相對）。
2.財物或權利的所有者。
3.舊稱僱傭他人的人。
反義詞：奴才、賓客、僕人、奴婢
2樓：瀛洲煙雨
1、由於我的不懈努力，我終於成了這間屋子的主人。
2、在自然界裡，每一樣東西都有一個機會、一個空間，沒有一個人是老闆，沒有一個人是主人，也沒有一個人是僕人。
3、言情寫了三四頁男女主人公還沒有**是失敗的寫作。
4、理智有時似乎可以引導意志，但是僅僅象一個想到引導他的主人而已。
5、片中的主人公卡捷琳娜和果沙給中國觀眾留下了十分難忘的印象。
6、我因契約而被主人束縛。一直到他的靈魂消失。
7、人生是計劃的過程，計劃的主人是自己，計劃做得具體，執行做得確實，勝算必然屬於自己。
8、哈兒狗往往比它的主人更嚴厲。
9、如果成不了心態的主人必然會淪為情緒的奴隸。
10、不怕在自己的夢想裡跌倒，只怕在別人的奇蹟中迷路。只做自己夢想的主人，不做別人奇蹟的聽眾。
11、那條小狗已把它的感情轉移到新主人身上。
12、金錢是個好僕人，但在某些場合也會變成惡主人。
13，戴西和女主人談得津津有味。
14、 當時，他那位殷勤、健談的女主人素有好客的美名。
15、 我相信他們會找到狗的主人。
3樓：
1、巴兒狗又搖頭又擺尾的，在主人跟前撒起嬌來。
2、來的客人很多,主人有點應接不暇。
3、我們是北道主人,對來賓應熱情接待。
4、尊敬的森林主人，我老虎是有眼不識泰山請您饒了我吧！
5、小狗看到主人在身邊，馬上狐假虎威地對大狗叫起來。
6、李明是這幢房子的主人。
7、這間房間佈置得真漂亮,很富有詩情畫意,可以看出主人很有藝術修養。
8、這部作品從正面多層次地烘托了主人公的形象。
9、一到秋高氣爽的日子，我那心愛的風箏就會說：“小主人，快！快帶我去飛翔！”。
10、婚禮上的賓友都興高采烈，且笑逐顏開地向主人家賀喜。
11、春山如笑,碧水含情,就像好客的主人,拉往了遊客的腳步,令他們一個個留連忘返。
12、女主人把餐桌上擺滿了美味佳餚。
13、這是個奴才,對主人俯首帖耳,惟命是從。
14、這隻忘恩負義的小狽，竟然咬了主人一口。
15、主人和僕人的人格是平等的。
4樓：武漢董漢斌
青少年一定會成長為祖國未來的主人！
5樓：匿名使用者
在古代 下人經常稱呼有錢的人叫主人。
6樓：匿名使用者
小狗對主人非常的忠誠
7樓：匿名使用者
你會用主人這個詞造句嗎？
8樓：____覂
沒眼的主！人類都在受苦啊！
9樓：匿名使用者
你就是這個家的主人.
用難過造句我可以怎樣造句
10樓：陽光語言矯正學校
我很難過。
我真的很難過。
我因為這個句子造不出來真的很難過。
我因為這個句子造不出來難過得要命。
用“主人翁”怎麼造句？
11樓：
同學們應該關心集體，熱愛學校，增強主人翁意識。
12樓：xj白鈺瑩
我們要有主人翁的意識。
我們要以主人翁的姿態對待學習。
用我憑著什麼,成為了什麼的主人造句
13樓：99999啊金牛
我憑著自己對時間的吝嗇，成為了時間的主人
歡迎怎麼造句要有主人公
14樓：帥的想毀容
(1) 我們對翻然改進的人復,應熱情歡制
迎,不糾纏歷史舊賬。
(2) 科技人員下鄉，指導科學種田，受農民的歡迎。
(3) 農民們這樣歡迎專家，真是出人意料。
(4) 全班同學拍手歡迎新同學的到來。
(5) 這臺節目短小精悍，很受觀眾的歡迎。
(6) 歡迎知識分子到農村去安家落戶。
(7) 張老師舉行公開教學，歡迎各校同行光臨指導。
(8) 國產日用消費品經久耐用，很受人們歡迎。
親人、主人,上面、叫好、幾個詞語怎麼寫句子
15樓：a羅網天下
親人造句：
1、多年別離,親人相見,他們禁不住流下了欣喜的淚水。
2、哥哥在美國留學，時時想念祖國、家鄉和親人。
3、跟親人離別的時候心裡很難受。
4、爸爸也好，媽媽也好，姨媽也好，大家都是我的親人。
5、每當我看到夜空中的明月，就會想到異地的親人。
主人造句：
1、這是個奴才,對主人俯首帖耳,惟命是從。
2、這隻忘恩負義的小狽，竟然咬了主人一口。
3、主人和僕人的人格是平等的。
4、要想讓你的主人對你提工資，你就得多付出。
5、在我國，人民是國家的主人。
上面造句：
1、老師在上面講得口乾舌燥,我們在下面聽得津津有味。
2、我沒留意紙條上面寫了些什麼。
3、有些人盡在細節上面吹毛求疵，令人生厭。
4、不實事求是,凡事聽上面的,這是不足為訓的。
5、海報上面寫著：莎士比亞名劇隆重再演！
叫好造句：
1、小猴子純熟的騎車表演，逗得孩子們拍手叫好。
2、舞臺上的精彩表演，贏得觀眾連聲叫好。
3、看到精彩的扣球，觀眾們不禁拍手叫好。
4、他們神態各異栩栩如生，看得人直叫好。
5、看到鐵面無私的包公鍘了奸臣，臺下觀眾不禁叫好起來。
造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。
16樓：寶貝馬龍福
親人，老師是我們最親的人。
主人，我們都是國家未來的主人。
上面，坡上面的樹長的很好。
叫好。小江在講臺上，表演的特好。我們大家為他叫好。
17樓：及採表含之
支援一下感覺挺不錯的
難過怎麼造句,用難過怎麼造句
難過造句 1 這個訊息使他們很難過。2 他要知道嘍一定很難過。3 我聽了他的話心裡有點難過，只怨自己太粗心大意了。4 得悉病重，甚感難過。5 我們為我們不得不這麼做而感到難過，但是現在沒有其他的選擇。6 在開始的時候，每個人都為他感到難過。7 我知道在我們的聖誕節餐桌上肯定不會有火雞或火腿，我感到難...
用什麼很難過造句,我什麼,心裡很難過造句
看著 災區受災民眾的狀況，我心裡很難過，是什麼造成了這樣的天災？發生了什麼事情讓你心裡很難過 句子造不出，我很難過。我什麼,心裡很難過造句 看著 災區受災民眾的狀況，我心裡很難過，是什麼造成了這樣的天災？用 難過 造句。1 前些年，家裡人多收入少，日子真難過。2 老師責備他，他難過地低下了頭。3 看...
用讀我造句,用讀我們可以造句
用讀 我 造句 讀 誰動了我的乳酪 我學到了很多處理事情的好辦法。經過多年的不斷的讀書，我的語文水平更上一層樓，在班裡名列前茅 讀書我實在是真的不喜歡 用讀 我 造句 讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣 讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念。讀了媽媽的日記，我了解到了她一直在犧牲自己照顧整個家庭...