1樓：
霜花冬天來了，在這寒冷的冬天，有一種＂花＂卻迎風開放，那就是霜花，霜花很美麗，使人一見喜愛之情就會油然而生．
清晨，玻璃窗上結滿了霜花．只見這些霜花形態各異，千姿百態，好像一幅幅圖畫．看上面是什麼？噢，是一片＂樹林＂，各種＂樹木＂蒼翠挺拔；地上開滿了＂野花＂；乙隻＂小兔子＂正在採＂蘑菇＂．瞧！這不是一幅漂亮的＂百鳥朝鳳＂嗎？
一群＂小鳥＂圍成圓圈，正在歡樂地歌舞；乙隻美麗的＂鳳凰＂站在當中，就像一位亭亭玉立的少女．咦？那不是＂海底世界＂嗎？一團團＂海藻＂在搖擺；一條條＂小魚＂游來游去；乙個個＂小海屋＂靜靜地躺在海底．．．．．．
真的，各種霜花呈現在眼前，春夏秋冬好像都聚集在這裡了．這裡是春天：＂桃花＂含苞欲放，＂小草＂生機勃勃；那裡是夏天：＂百花＂齊放，爭艷鬥麗；那裡是秋天：
＂稻田＂一望無邊，＂稻穗＂沉甸甸；那裡是秋天：＂雪花＂飄飄落下，白茫茫一片．．．．．．
多美的霜花呀！
2樓：111若相依
早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。
你看，有的像一叢叢茂密的灌木；有的像飄浮在天空中的一片白雲；有的像南方生長的熱帶椰子樹；有的像連綿起伏的山巒；有的像玉色的珊瑚樹；有的像波濤翻滾的大海；有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象啊！
我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢？好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。
我問哥哥：「霜花是怎麼回事呀？」哥哥告訴我：
「這是屋裡的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的。」我一聽可高興了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣裡的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：
「明天，我還會看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。
我是多麼喜愛那美麗的霜花呀！
2. 清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來，咦！窗玻璃上結了厚厚的一層霜花。
有的像小樹，有的像叢生的小草，非常好看。在陽光的照耀下，霜花閃著耀眼的光。院子裡的樹木根到梢，掛上了一層霜，就像開了一片片白花花的梅花似的，霜在樹葉上發亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。
樓下那一堆堆給秋霜染得紅豔豔的野草，遠遠望去就像是一片片大紅的杜鵑花。晚上，玻璃上因寒冷而凝結起的冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現地閃爍著。
之前，有很多詩人都很喜歡霜花，所以有很多描寫霜花的詩句，如：
唐代戴叔倫在《獨坐》裡說：「二月霜花薄，群山雨氣昏。」
元代吳昌齡在《東坡夢》裡說：「雲淡晚風輕，露冷霜華重。」……數不勝數。
霜花以它那千姿百態，神奇異常的獨特風姿，給人們留下了難以磨滅的印象。
寫花的作文(三年級)400字以上
3樓：匿名使用者
我讚梅花，讚它
心靈美，讚它生命力強，讚它不畏嚴寒的精神！
梅花的心靈美，美就美在它的木製很硬，用來做家具特別好。用梅花樹的木製做家具，不僅堅硬，還能發出陣陣的撲鼻香。
梅花的生命力頑強。記得有一次，我從梅花樹上折了一根枝頭，插在土裡，可沒過幾天，它就把頭低下了，我擔心它會死掉，可沒過幾天，它又抬起了頭，並且長出了嫩綠的新葉。我為了證明梅花的生命力頑強，又把茉莉花的枝折了下來插進土裡，可是沒過幾天，茉莉花就完全枯萎了。
這可證明梅花的生命力頑強。
梅花不畏嚴寒。春天，是個百花齊放的季節，梅花不與其它的花爭艷。但是，在冬天裡，那些百花就不能再炫耀自己了。
這時候，只有梅花正冒著嚴寒開放著。天氣越冷，梅花就開得越多，越大，越豔。這種不畏嚴寒的精神是值得我們學習的。
相信大家都聽過「不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香」這句名言吧。這句警句就是告訴我們：不經過一番徹骨的寒冷，怎麼能聞到那梅花的撲鼻香味呢？
所以，我們做人也是一樣，如果不想苦練一番，那你就練不出一身真正的好本領！
三年級寫美好的事物的作文四百字左右
小學三年級寫事的作文400字
4樓：今天我好高興
【三年級關於寫事的作文】
星期六的上午，陽光明媚。是個非常舒服的天氣，正在睡覺的我，被媽媽的大嗓門給吵醒了。「這都什麼時候了，太陽都照到屁股，還沒有起床，快點起床幫媽媽看店，我現在有事，出去一趟，知道了嗎?
」我懶洋洋地說「知道了，煩死人了」。
我吃完早餐之後，便一本正經地坐在書店裡面。兩眼望著馬路上來來往往的車輛和行人。
「有沒有密碼本賣」乙個綁著馬尾的小姑娘問。我就急急忙忙的說「有，有，請問你要什麼款式的」小姑娘看了看，突然眼睛一亮，從書櫃裡面拿出tfboys封面的密碼本。便問「多少錢一本」「10塊」因為我經常寫心事，所以就會用到。
小姑娘就說「可不可以便宜一點，這麼貴」「已經很便宜了，再便宜一點我們就虧本了」我學著媽媽平時跟別人談價錢的口氣說。小姑娘想了想，決定買下這本封面是tfboys的密碼本。
做生意真是一門技巧啊!
【打雪仗作文】
冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……
「我們要玩打雪仗?還是堆雪人?」我們幾個小夥伴正積極地討論著。「乾脆我們打雪仗吧!」我大聲地說著。
我們來到了雪地上。這裡有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開始放狠話了。
「我們小組有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!」我的意地說著。「別得意，我們組會以弱勝強的。
」他們自信地說著。「現在雙方都氣勢洶洶，到底是哪一組贏呢?」我自言自語道。
開始「戰爭」了，兩個小組不相上下，你乙個雪球，我乙個雪球，兩個小組不是摔倒，就是被削球打中，個個都被打得落花流水。就這樣，我們打了乙個小時。「平局……哪天……再打!
」我上氣不接下氣地說。說著，我們全都坐在了雪地上……
儘管我們玩得很累，但我依然覺得很快樂!儘管我們玩得很累，但我依然覺得很快樂!
寫景的作文400字左右，多寫幾篇，三年級水平
小學三年級寫人的作文，小學三年級寫人的作文448字
我的同桌 她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌 李豔。這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，乙個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現...
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