1樓：匿名使用者
美與醜×150＝450完成
以“美與醜”為內主題寫一篇作文
2樓：匿名使用者
可以寫一個人的善良而稱讚他的美，以一個人的惡劣行為，而說明他的醜。不能說是外表喲
以美與醜為主題寫一篇作文結尾700個
3樓：最美張懷寺
那年，我bai9歲，他14歲。因為一次du家庭聚會，我zhi
認識了他，那個自稱是我dao表哥的人。版他長得很俊秀，我權
們很快便成了忘年交，但因家庭住處相差較遠，不能夠經常在一起玩耍，但是，我們任然相處很好。
那年，我12歲，他17歲。我們再次相遇了，那是我已上了初中，他以上了高中。見面時，他對我說：
“兄弟，我可就要迎來最後的解放了，你可要努力耶》。”我只是是懂非懂地點了點頭，然後又和他聊起了別的事情。但我聽到他說的話後，心中競然升起了一股暖流，而我也看到了他說這句話時認真而帶有暖和的態度。
在那之後，我們就很少見面了——他需要應對他的高考，他也必須為自己的學業提起筆桿，但是我們的友誼如“海記憶體知己，天涯若比鄰”一樣，並沒有因距離的增加而淡忘。反之，我們更加珍惜這段感情，我認為我們的友誼是上天註定的不會因為一點小困難而斷裂。
我們經常打**，**的兩頭是一對兄弟，**替我們述說著鼓勵和安慰；我們經常寫賀卡，賀卡的兩端是一對朋友，文字替我們傾述著煩惱與快樂；我們經常發郵件，郵件的兩面是同一份溫暖，資料為我們問候著身體與生活。
以美為話題寫一篇習作450字 題目自擬
4樓：匿名使用者
美麗的夏天
我，喜歡生機勃勃得春天，果實累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她，帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。
你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮豔，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，展現美的季節。
你轟轟烈烈地走來，走進花園裡，花園裡的花爭氣鬥豔的開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經風一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長髮，多麼美麗啊!
這是夏天獨有的景色，因為夏天是美麗的。
你轟轟烈烈地走來，走在市場裡，吆喝聲，討價還價聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正衝你微笑哪!
那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子，紅彤彤的桃李咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天還真是一個五彩繽紛的水果樂園啊。
你轟轟烈烈地走來，走進田野裡，向日葵正迎著夏姑娘開放，用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。
在地下奮鬥了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時機哦，她啊，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，好像在向夏姑娘展示它那動聽的歌聲，青蛙也躲在草叢裡，呱呱地叫個不停，正向夏姑娘合奏一曲對夏天的讚歌呢!
夏，是一個熱鬧的夏;夏，是一個美麗的夏;夏，更一個迷人的夏。
5樓：v鈺涵
天上一輪殘月緩緩掛起，明亮，皎潔，是一種極致的美——殘缺美。彎彎小月，微微一彎，彎出一個殘缺的角度，山清水秀的壯麗，卻有崎嶇的凹陷，太陽明媚柔美，卻有烏雲遮臉，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，雲霧繚繞處，殘缺也美。
一抹斜陽，一片枯葉，含苞待放的春花，含蓄沉思的秋果，你如果會欣賞了殘缺美，你就擁有了水晶般純淨的快樂。
淅淅瀝瀝，下起了叮咚小雨，幽谷裡迴響著冰之舞，雨之曲，那地上的水紋似是伴著水滴跳著圓舞曲，冰結冰釋冰消融，水止水留流水長。
就如那二胡曲《二泉映月》所帶給人們的卻是一種由殘缺創造出的震撼之美，是在殘缺的逆境中走出的輝煌。如說前者是殘缺的形象美，而後者是殘缺的內在美，前者是美的殘缺，後者是殘缺的美，美的琴聲發自內心，流於心田，震撼人們的心靈。
含苞待放的花蕾固然嬌豔，但我更喜愛凋零漫飛的花瓣，多一縷清香，多一份悽美。繁華喧鬧的解釋固然好，但我更向往空曠的郊野。多一份逸趣，多一份陶醉。
月的圓滿，也伴隨著殘缺，人的順利，也隱藏著苦難。
總之，殘缺是美。
6樓：龍潭談
動與靜的美
動與靜,實在是不能相互替代的.動中所能體味到的,在靜中便難以體會到；靜中所能感受到的,同樣在動中也難以有所領悟.例如,一個一天到晚忙著賺錢忙著撥拉自己那把小算盤的人,如何能體會到一個利用休閒時間讀一本書的人那種悠然自得呢?
同樣,一個懶散得連三餐都併到一起吃的人,又怎能感受到那個生活得井井有條的人那種嚴謹有序呢?最美妙的情景是,一個在動中的人有靜中時的從容不迫舉重若輕,一個在靜中的人又有動中時的激情澎湃運籌帷幄.靜時不忘動,以防止生命火花瀕於熄滅；動時不忘靜,以避免忙中出亂失足深淵.
動是一種風光,靜是一種境界.動是金戈鐵馬東風浩蕩一瀉千里,靜是山谷泉詠茅舍蕭音閉目養神.動是行動上的突破,靜是思想上的頓悟,靜動互補相輔相成.
靜如處子,動若脫兔,動與靜不光是一種生命形態,也是一種行為方式.於喧鬧、紛擾、緊張之中思動,無異於打坐參禪以求得更大的迴旋餘地；於悠閒、幽靜、鬆弛之中思動,猶如臨高俯視以取得躍動之勢.動中思靜或靜中思動,必定會感受到平常不易感受到的人生,看到平時不易看清的事物的面目,悟到平常不易悟到的哲理.
動是發揮,靜是積蓄,生命中的動和靜相互消長猶如日出日落陰陽交替.動是常態,靜是異態,動是生命的根本屬性,是生命之能量的激發；而靜則是為動服務的,靜是為了更好地動,為了動得更有效果更合乎規律.更重要的,靜還是一種過濾,它可以把你行動和思想中的雜質濾去,使你獲得一種坦然明朗的心境,使你排除干擾專心致志地去實現自己的目的.
自然,靜需要一種領悟一種氣度,需要一種對人生深邃的理解,並不是說想靜就能有效地立竿見影地靜下來的,要想獲得靜的境界必須換一種思維方式.人生猶如舞臺,動好比在臺前表演,靜好比在臺後準備,靜動交錯互為前提方可演好人生之戲,方可謀大事業成大氣候.
動與靜的美在生活中無處不在。
8百字以“美與醜”為主題的作文
7樓：壞先生上帝
美與醜到底有什麼區別copy呢?心靈美與外貌美合在一起是美，心靈美與外貌醜合在一起也是美。心靈醜與外貌美合起來，叫做：“金玉其外，敗絮其中。”可見心靈美是最重要得。
歷史上有許多故事是說人的心靈美和外貌醜，如：三國時期，諸葛亮是個才華橫溢，風度翩翩的風流人物，他完全可以利用些條件娶一個窈窕淑女做妻子，但他並沒有這樣做，他考慮著為自己做大事的助手，於是他娶了一個內心美但外貌雖醜的，而有才華的女子。
還有一個事例僅僅只有外貌美，但心靈不美，這個事例是：俄羅斯的偉大詩人普希金，才華非凡，但他有個重要的錯誤——就是一為的追求外貌美，因此就是在一次宴會上，偶然遇見一個女子，被她的外貌吸引了，應此，這個女子花光了他的錢。就離他而去。
所以詩人在 30 歲就死去了。
從上面兩個例子中，我們知道心靈美的重要性。因為這樣，生活才會有意義，才會更幸福。
以“中華文化”為主題寫一篇作文(450字~500字左右)
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幸福是糖果的甜美，令人陶醉 幸福是蘭花的香氣，沁人心脾 幸福是迎面的清風，能吹來落葉，也能吹走沙礫，能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺。原來，幸福可以很簡單 全家人一起自由生活的情景時，心裡就自然會想，他們多麼幸福。幸福是親情的陪伴。慈母手中線，遊子身上衣。包含了母親對遊子的關愛...