1樓：地鐵迷
日本產的金平糖。或者那種手工糖吧
2樓：
為了留給自己吃。。。哈哈
學校學習 10
3樓：藝術與健康
什麼都可以沒有，就是不能沒用希望，切記！！！老師對你失望是他還不夠了解你，對你給予了太多希望，一旦你的成績有點反覆，他就感覺失望。
只要你對自己有希望，那就細心自我查詢問題，看看與自己以前比有哪些變化，不要跟別人比，人最重要的是戰勝自己。
至於你對未來生活迷茫，實在沒有必要，你還小，未來生活豐富多彩，正在等待你的迎接，暫時的學習上出現一些小障礙，很快就可以過去的！！！
4樓：聖班納齊橋
沒有關係 心態很重要 成績有退有進 很正常啊
保持好良好的心態 平常心對待就可以了
心態最重要的
5樓：偉剛羅
都高三了，實際上很多道理你也懂，都會說，就是做不到，但是我想給你說的就是，你只需要做到無怨無悔就行，不要以後上班了工作了，在後悔讀書的時候沒有好好學習，那時候你也知道肯定晚了，對吧！所以自己怎麼做，你也應該知道，該學習的時候就好好學習。就是這麼簡單的道理。
自己可以靜下來好好的想一下接下來怎麼做。
6樓：美夢的悲傷
你對自己的要求太嚴了，勞逸結合，學習才算真學會，你自身沒有問題。倨傲不前，盛極而衰。
對自己有信心一點，加油哦~
7樓：匿名使用者
學習是放鬆的過程，快高考了你們會內心比較緊張，別急，現在你們最忌沒有目的的學習，現在老師不會在教課了，所以你就看看你的錯題，看看例題等一些基本題型。不要看那些難的，越看你的心越急。
學校學習情況怎麼寫
8樓：張智豪
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了乙個學習計畫：（1）做好課前預習。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。
對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。（4）要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。
而且在學校裡的時候我也比較聽老師的話，不會跟老師作對，不跟同學鬧矛盾，跟同學友好相處，也尊敬師長，按時按量按老師標準完成老師布置的作業，認真學習，態度端正。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
逝者如斯，不捨晝夜」彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期。回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值
得總結的地方，現在在這裡我對自己在這學期中的各方面做乙個總結，向大家做乙個匯報，我覺得乙個人只有不斷的發現自我，揚長避短才能有所進步。
.在學習上，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由於是剛來到嶄新的班級，對這裡的情況很不熟悉，經過這個學期的適
應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇
英語短文以上，還堅持每次看完之後就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己
做，不抄襲不作弊，至於寫作文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
9樓：
可以從幾個方面入手：
1、上課情況，老師的教和學生的學，是否正常；上課紀律；有無遲到曠課現象
2、作業情況，可以從課代表處做統計，作業王成情況就出來啦。
3、學習效果調查，詢問同學，學習掌握情況如何。
10樓：時光它老了
學習態度2.學習計畫3.家庭作業4.
每天中午吃完飯看半小時的書5.只要有時間可以再看作文.6星期6可以拿出很多時間學一會7.
可以看看自己做的錯題然後找到答案並且記住8.上課不能搞小動作
11樓：匿名使用者
跟學習好的同學學習討論，不但可以學到知識和技巧還可以學習良好的心態，嚴謹的學習作風。
12樓：匿名使用者
親筆范文：老師，通過最近一段時間的學習，我感覺到了我自己的進步，能從課堂上更多的了解到很多知識，對我的學習產生了巨大的幫助，課外通過電腦，手機，報紙等其他一些途徑，開闊了我的視野，豐富了我的知識，提高了我的學習效率和學習興趣，課間通過和同學老師的**，對於一些稍微偏難的知識也擁有的一定的興趣，並試著去解決它。 當然我的學習生活也有一些困惑，總感覺到自己的學習時間不夠用，可能是我對學習時間的利用不夠細緻，還有對於一些難題感覺到非常的吃力，所以在今後的學習生活中我要細緻的規劃自己的學習時間，多做自己會做的題，打好基礎，從而挺高我的學習成績。
這種學習自述就只要多說說一些老是愛聽的，就跟檢查差不多就可以了，說不定你交上去老師還不看呢。 希望對你有幫助，純手打，望採納。
13樓：匿名使用者
題目：個人總結
開頭：總說本學期自己是進步了還是退步了（不要寫得太詳細，簡單說一下，不然內容就沒得寫了）
內容：一，在學習上，我哪些方面進步了，哪些方面還需要加油，努力改進。
二，在生活上，我有哪些收穫，有哪些不足（例如：動手能力差；自制力不強；沒有堅持不懈的精神）
三，在成績上，我滿意還是不滿意，如果滿意，就寫自己下學期繼續努力，保持這個好成績，如果不滿意，就分析一下考試失利的原因，下一次努力考個好成績，不讓爸媽失望。
結尾：示例：這一學期結束了，仔細回想自己各方面的表現，總結自己的不足，在下學期迎來乙個全新的自己！
學校主要學習哪方面知識
14樓：匿名使用者
學校主要學習哪個方面知識都有？學校就是學知識，哪個方面都有方便知識都在學校學的學校知識很多很多？什麼姿勢都在學校學的
15樓：匿名使用者
1、 各類前人總結起來的經驗
2、 道德法律知識
3、 定力和專注力還有意志的考驗
16樓：匿名使用者
學校那個地方長了見識姿勢多的很，學的東西多的，看你需要什麼我都有。
到學校學習是什麼？為什麼？怎麼樣？
17樓：漩渦佐助
學校的學習copy和社會上的遊歷最大的區別在bai
於環境的複雜與否，du學校能讓人站在第zhi三者的角度看待問題dao，而很多人在那裡時間長了，腦子僵化了。所以要保持乙個清醒的頭腦，要認識到，學習並不僅僅可以在校園。但校園是可以集中精力做一件事的地方。
因此，不要在校園裡什麼事情都不做。哪怕你隨便做做什麼事情，效率和效果也是很好的。
學校生活 學校學習
18樓：匿名使用者
看似枯燥無味的、呆板的學習書本上的知識，但慢慢的你隨著年齡的增長你就會發覺在學校不單單的只是學到書本上的知識，你也明白了很多的做人處事的道理。。。
19樓：匿名使用者
你可以看下面的校園週記，找點摘取呀！參考質料：第一周 7月7日 星期四 晴 我們又迎來了乙個新的暑假。
在這暑假的第一周，我的3a學校也開課了。我很高興。因為參加3a學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我奧數班的同學在一起玩。
今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：「你們這個假期的學習任務十分艱鉅。
因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這裡選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。
上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重**擇。這次選擇將會影響你們一生。
」校長又說：「我們這次是奧語和奧數**教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。
你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。」 聽了校長的話，我就暗暗下定決心：
一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在衝刺名校的戰鬥中「榜上有名」，「一炮打響」！ 第二週 7月14日 星期四 晴 今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的「小故事中的大智慧型」系列叢書——《虛掩的門》。
我隨手一翻，乙個醒目的標題映入我的眼簾——「大器之材」。我急不可耐的讀了下去。 原來這個故事講的是：
資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。
後來他家要搬到附近另外乙個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著「我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？」想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。
他告訴圖書管理員，「現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。」 看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。乙個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。
我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的乙份精品。
第三週 7月21日 星期四 雨 在這週，最讓人操心的就是3a學校的考試了。因為這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。
什麼《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和複習，加上還有奧數、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。 考試了。
當我走進考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目並不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發現和改正了幾個錯誤，就交卷了。
我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。 第四周 7月28日 星期四 晴 在這週裡，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。
故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館羅浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：「我搶離出口最近的那幅畫。
」 我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：「我搶最珍貴的那幅畫。
」可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
第五周 8月4日 星期四 晴 這一週，3a學校的第二期奧語和奧數班又開學了。開學的第一天，老師要發第一期的考卷，公布考試成績。 上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講台。
同學們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室裡靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手裡的那張紙，猜想著自己的分數。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛湧向教室門口，不時地朝教室裡面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：「同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考
買了零食是一包一包吃，還是全部拆開一起
你好最好是一包一包吃的，不然都拆開了吃不完容易變質的，一包一包吃雖然一次吃不全，但是不會變質。買零食吃了一包很難吃想退貨 本來開了就是不可以退的，要是我就不退拉，不但運費要承擔，而且還只能退一包的錢 有一種零食，一大包裡面散裝分成乙個乙個的，用白色的紙包起來像糖果的形狀。開啟裡面是像山楂片一樣的，那...
一包糖，有20多顆，把這些糖平均分給一些小朋友，如果平均分給6人
這些糖有28顆 6,8的公倍數有24,有24 4 28符合要求。有70多顆糖，把這些糖平均分給一些小朋友，如果平均分給6人，那麼還剩下4顆，如果平均分給8人，那麼 因為，平均分給6人，還剩下4顆 所以，這些糖的個數，除以6餘4 因為，平均分給8人，還剩下4顆 所以，這些糖的個數，除以8 餘4 那麼，...
女人隨意給男人一包巧克力，代表什麼含義
沒啥 就是身邊有啥給你吃而已 代表她覺得你這個人值得交朋友！如果只是單純的給就沒有什麼含義 如果是真的想送那就是喜歡或者愛咯 不代表什麼 你想多啦 下次什麼情人節 生日 就可以送巧克力了 你回她一包試試就知道了 愛撒佛偈我幫你我看了沒拿上科技文看法吧可我美女搜房科技呢馬文龍 女人送男人巧克力代表什麼...