1樓:
意思是:天涯海角都有盡頭,但是老師的恩情卻沒有窮盡的時候。就是說老師的恩情深厚,歌頌老師的。
根據「天涯海角有窮時,只有相思無盡處」改編的。
原文:玉樓春
綠楊芳草長亭路,年少拋人容易去。
樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨。
無情不似多情苦,一寸還成千萬縷。
天涯地角有窮時,只有相思無盡處。
譯文:在綠楊垂柳、芳草萋萋的長亭古道上,他好像情侶輕易地拋下我就登程遠去。樓頭的鐘聲驚醒了五更的殘夢,心頭的離愁就像灑在花底的三月春雨。
無情人**懂得多情的人的苦惱,一寸相思愁緒竟化作了萬縷千絲。天涯地角再遠也有窮盡終了那一天,只有懷人的愁思卻是無限綿長、沒有盡期啊。
2樓:來自木蘭山機智靈巧的柳杉
意思是:天涯地角再遠也有窮盡終了那一天,只有老師的恩情是無限綿長、沒有盡期的。
這句詩應該是宋代文學家晏殊的作品:《玉樓春•春恨》其中的詩句「天涯地角有窮時,只有相思無盡處。」改編而來的。
玉樓春綠楊芳草長亭路,年少拋人容易去。樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨。
無情不似多情苦,一寸還成千萬縷。天涯地角有窮時,只有相思無盡處。
釋義:在綠楊垂柳、芳草萋萋的長亭古道上,他好像情侶輕易地拋下我就登程遠去。樓頭的鐘聲驚醒了五更的殘夢,心頭的離愁就像灑在花底的三月春雨。
無情人**懂得多情的人的苦惱,一寸相思愁緒竟化作了萬縷千絲。天涯地角再遠也有窮盡終了那一天,只有懷人的愁思卻是無限綿長、沒有盡期啊。
擴充套件資料
感謝恩師的詩句:
1、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——唐•白居易《奉和令公綠野堂種花》
釋義:裴令公的桃李學生遍布天下,**用得著再在門前屋後種花呢?這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華。表現了對乙個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。
2、春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始幹。——唐•李商隱《無題》
釋義:蠶一直吐絲直到死,蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油。藉此比喻老師的那種無畏的教書育人,表達了對老師這種職業的敬佩。
3、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——明•龔自珍《己亥雜詩•浩蕩離愁白日斜》
釋義:落紅,本指脫離花枝的花,但是,並不是沒有感情的東西,即使化做春泥,也甘願培育美麗的春花成長。不為獨香,而為護花。
在此讚美老師的那種無私奉獻精神,也常用這一句來表達對老師的感謝之情。
3樓:為午夜陽光
是根據「天涯海角有窮時,只有相思無盡處」改編的。
就是說,天涯海角都有盡頭,但是老師的恩情卻沒有窮盡的時候。
就是說老師的恩情深厚,歌頌老師的。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期什麼意思
4樓:校服
這句話改編自bai晏殊《玉樓春·du春恨》裡的zhi「天涯地角有盡處,只有
dao相思無盡處。」
大致回意思是天涯答地角再遠也有窮盡終了那一天,只有老師的恩情卻是無限綿長、沒有盡期。為了表達學生對老師的感恩之情。
5樓:匿名使用者
:天涯海角有盡頭,老師的恩情沒有盡頭。應該版是根據天涯海角有窮權時 只有相思無盡處改變而來的。
6樓:加菲
是根據「天涯海角有窮時,只有相思無盡處」改編的吧, 就是說師恩無盡嘛
7樓:語文學刊社
天涯海角也是有盡頭的,但是老師對我們的恩情是無窮無盡的
家長對老師說的話怎麼寫
8樓:116貝貝愛
寫作思路:可以寫一些對老師合理的建議,比如希望老師對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與家長聯絡等等,再寫一些對老師感謝和祝福的話語等等。
正文:3、非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
4、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對您表示十二萬分的感謝。您對家長和藹可親,拉近了老師和家長的距離,有助於教學。
5、老師您不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長心目中的好老師。
9樓:匿名使用者
對老師說的話,怎麼寫?家長對老師要說什麼話,要說話的話,再說寫寫著話,寫著說著說著,所以孩子的成長率要成長,好像怎麼教育孩子?
10樓:forpeace寧
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
11樓:宗同書閎午
1、【我希望老師們對孩子們耐心點,尤其是小班的孩子,他們剛入學,膽子小,敏感,脆弱,還不適應幼兒園的生活,應該多表揚他們,而不是批評,不要把孩子的自尊心給傷了,你們對孩子的態度可以影響他們的一生!!!!!!!!】
2、【豆豆可以識很多的字,記憶力我們自認為也非常的棒,可以很快的記住很多歌詞、兒歌,我們非常希望她能把她學到的東西展示在老師和小朋友的面前,只是她的膽子太小,有點兒不自信。希望老師能多給她一些展示自己的機會,磨練磨練她。】
12樓:盈康樂惲琳
老師你好,我是毛毛同學的家長。今天。見到老師非常的高興。這段時間孩子給您添麻煩了。老師,您辛苦了!
13樓:門耕順嬴寅
感謝對孩子的關心與照顧,對老師道一聲真誠的謝謝!家長會配合老師把孩子培養成德育雙優的好孩子。
14樓:九景己宵晨
主要包括幾點吧,簡單說一下首先應該是感謝老師對孩子的辛勤培育,其次就是總結去年以來學校出現的問題,再次就是對今年的教學工作有什麼建議和意見,大致就是這麼些內容!
15樓:閎高旻同金
即使我的孩子成績不好也請不要不當人看,,,,抵制一切體罰和語言暴力!!!!!!只希望現在的老師能真正成為「人類靈魂的工程師」,實行有教無類,不要只是想到自己的業績只關心成績好的孩子成績,要知道每個孩子的心靈指導也非常重要,乙個人的人生中人格才是最重要的···
16樓:匿名使用者
老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,我們家長雖是門外漢,對各科具體的教學內容一知半解,但看得出老師們的良苦用心我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
17樓:楚儂頓又青
希望老師能平等公正的對待每一位學生。
18樓:臺躍象茗
謝謝老師對我家孩子培養
19樓:匿名使用者
我就是幼兒園的老師,樓上的豬豬寫得太生硬了!好像教育老師哦!我想應該從孩子在一學期後的進步說起,小班的孩子應該從生活方面,如我的寶貝自從進入的某某幼兒園之後,在某某老師的悉心教育下,爸爸媽媽的鼓勵下取得了很大的進步哦!
(具體方面的進步:吃飯啦!上幼兒園的心情啦!
學習方面啦都可以)最後,再提出一些希望:希望在老師的幫助下(提出自己寶寶身上的一些不足如膽子再大點,吃飯再快點之類的)那麼,老師容易接受哦!也會感受到家長對老師的付出是看在眼裡的!
我的回答你滿意嗎!嗬嗬
送給各科老師的祝福語
20樓:匿名使用者
現摘錄如下,僅供參考!
1、語文老師:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」。您的諄諄教導,無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
2、數學老師:「成功=您的教導+我們的努力」。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
3、英語老師:「we will rock you」並非用我們的雙手,而是用我們努力後的驕人成績,來「rock you」。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
4、物理老師:「從力的角度分析,您是我們的源動力」我們會用更快更強的加速度,衝擊知識的高峰。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
5、心理老師:自我調節工夫來自於您,控制情緒水平也來自於您。您把我們心理築得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
6、勞技老師:用榔頭敲成作品,用螺絲擰成作品,您用教導把我們製成好「作品」。送上最誠摯的祝福:
教師節快樂! 政治老師:您把哲學教給了我們,我們的思考加了力度!
您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
7、體育老師:上籃要領是您所教;游泳本領是您所授。健強體魄更是你所指引。有了「革命」的本錢也有了「革命」的信心!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
8、藝術老師:「用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術」。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把「眼光」給了我們,找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
9、資訊老師:您是知識的超連結,是我們學習的主頁。我們這「行動硬碟」有了您的教導才豐富。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
21樓:匿名使用者
天涯海角有時盡,天涯海角有盡時,此恨綿綿無絕期什麼意思
天涯海角有時盡,此情綿綿無絕期 天涯海角有時盡.唯有思念無盡處 天涯海角有時盡,師恩浩蕩無窮期。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期 語自 長恨歌 白居易 天涯海角有盡時,此恨綿綿無絕期什麼意思 天長地久也有一天會終結,這恨啊,長久不斷,永不會有消除的那一朝。有典故的,源自於白居易寫的 長恨歌 寫的楊貴妃...
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真愛如水,那是褪去熱戀面紗 經歷人生風雨後的真實,對於沒有付出過或沒有得到過真愛的人而言,真愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到,愛就是那樣平實那樣堅定。反之發誓 許諾說明了它的不確定,永遠不要相信甜蜜的話語.用心去感受吧.愛是包容...
天涯海角有盡頭的下句,天涯海角有盡頭,唯有相思無盡期。生死難忘真誓言,今朝明日難相見。用什麼詩名好
天涯海角終有盡 獨遺相思無限期。生死莫忘真誓言 它朝來日再相逢。天涯海角有盡頭,唯有相思無盡期。生死難忘真誓言,今朝明日難相見。用什麼詩名好?幫你修改一下 思 天涯海角終有盡 獨遺相思無限期。生死莫忘真誓言 它朝內來日再相逢。容 七言絕句,平仄要押韻,但是又不敢作太大修改,擅自把最後一句意思變了。詩...