1樓：匿名使用者
以前我也有過和你很類似的經歷，而且是幾乎一模一樣的經歷和我以前實在太像了，多次想自盡，每天從早到晚都在哭泣，不過我沒有遇到這麼猥瑣的男的。至今差不多有10年了吧。
但是我走出來了，而且現在過得很好，比當年欺負我的人過得好多了。當年覺得沒人要的卑微渺小的我從來沒想過如今我可以實現了夢想過得很幸福。
一定要活著，自殘啥的只是親者痛仇者快。然後要很好的活著，用你全部的努力去學習去工作去擺脫自己的命運，然後活得比當年看不起你的欺負你的人都要好得好得多，將來風光的回來，居高臨下的去看他們！這才是最好的「報復」！
只要你願意，去拼上你所有的努力吧！反正生活已經這麼悲慘了，連世界上最難的「死」都不怕了，還有什麼不能做到的，不如去做乙個全新的自己！
這樣十年後回顧現在的你，你會感激和佩服自己，就像我現在這樣，我始終以那段經歷為榮，每當我想起當年這麼難的處境我都能逆**己的命運，就不再害怕眼前的任何困難。
相信你自己！
ps：我去看了你的知道回答記錄，覺得你是乙個自立自強的女孩，一定會過好的。
2樓：光宇推廣
我和你一樣，我對什麼事都不在乎，別人以為我傻子。其實我裝傻才能掩護我不受到傷害。我小時候也受到過打擊。沒有朋友，女朋友。很孤獨，我喜歡乙個人獨處
3樓：安北楠
我也經歷過很多，你經歷的我有見過的，也有太多經歷的，不說多明白生活，但是你只有對生活笑，他才會對你笑。我可以說社會吃人不吐骨頭的**事比你經歷這些要強大太多了，乙個人最殘酷的事不是你經歷的，而是對自己失去信心，
4樓：揮0淚殺
內心強大，只有這樣。你信不信就算你經歷過這些，沒有人對你會有太大的實質性的幫助，世界不會在意你的脆弱。
5樓：復古風鼓風管
想想你活著的意義吧 是為了什麼 當你從母親身體裡面出來時候 是的 你活了下來 他們給了你一條生命 你不必再抱怨什麼了 相信我 人生來就是為了還債的 不是說雨後天晴嗎 照顧好自己 好好活著吧 有些星星 真的是烏雲過後才能看見的
6樓：啥啥啥小花
女孩子本身是弱勢群體更要自立，沒有別人愛你至少有你自己，被**非禮至少生命沒有受到威脅，你還沒經歷什麼社會上吃人不吐骨頭的事，你有理由自己頹廢嗎？！憑什麼看別人生活？！你自己乙個人也可以堅強的活下去！！
也許類似的話已經有無數的人說過了，但我還是希望你可以振作起來，加油，堅強的自己成長下去！
7樓：發奮讀完天下書
你確實很不幸，我不會安慰人，所以送幾句老話給你。曾經托爾斯泰說過：幸福的家庭家家相似,不幸福的家庭各有各的不同。
這句話用在個人身上也可以說的通：幸福的人個個相似，不幸福的人各有各的不同。托爾斯泰還說過：
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。請記住，環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大。中國也有俗語：
人活著就是為了贖罪的，人生就是接受苦難的……所以，可愛的小女孩，雖然你在這樣的環境中生活是很不幸的，但是還有比你更不幸的人，所以請你振作起來，開心過好每一天。祝福你。
8樓：趣蘇蘇
抱抱你。沒事的，你會有更多親人，更多朋友，並不是有血緣關係的才是親人，有共同遭受的是更親的親人。你要堅信，遭受過的都不會白白遭受，一定有個原因，我們的社會很不幸，有很多錯，也許我們是社會錯誤下的犧牲品，是的，我們不幸，但想想看，社會的錯總要有犧牲品的，不是我們，也會是別人。
記得有句話：命運只會給乙個人他能夠承擔的東西，這句話當然不對，不然也不會有那麼多枉死的人，但是，我們必須認識到，在我們惡劣的生存環境下，完全有可能有更糟糕的結果，最糟糕的結果就是死亡，其實只要乙個人活著，他就是幸運的，因為他還有生和死的自主選擇，他就是富有的。想到這，是不是對命運充滿了感激呢？
我知道自己完全是可能沒有這個生命的，是因為命運的仁慈才活到了現在，活著就是希望啊，金錢的不足，外表的不足，身體的不足，環境的惡劣，情感的缺失，通通可以在活著時有希望去改變，對不呢？至少我們得到了命運的垂青，它願意給我們希望，所以讓我們活著，這一點，我們確實應該感謝命運的。我們活著，我們有改變的希望，與此同時，我們必須反思讓自己遭受常人輕易不會遇到的不幸的深刻原因，那就是無知和貧窮，或者更多，它們是真實的社會問題，當我們已經做好了自己，一定要把這些社會問題放進我們的意識裡，並為解決這兩個社會問題做出努力，或多或少。
希望在我們這裡，不僅要自己脫離苦海，也要讓更少人或者沒有人再遭受不幸。我們必須勇敢，對吧？最後，一起加油，祝福我們自己和社會都會更好，一方面我們都能實現自己的願望，同時社會變得更和諧和美好。
名人小時候故事有哪些？
9樓：匿名使用者
1、竺可楨努力讀書的故事
竺可楨出生在浙江紹興東關鎮。小名叫阿熊。鎮上的私塾先生為他起了個大名叫可楨，意思是應該做乙個堅實的柱子、國家的棟樑。
小可楨1歲半，父親就教他認字。有一天，父親外出，走前對竺可楨說：「可楨，今天不教你認字了，放你一天假。
」正在母親懷裡吃奶的小可楨，硬要父親教他認幾個字再走。竺可楨3歲時，已經認識不少的字，而且會背誦好多唐詩。
竺可楨5歲進了學堂。學習可用心了，門門功課都是成績優良。他的哥哥是鄉里的秀才，平時經常指導竺可楨寫字做文章。有一次，哥哥教他學造句，一直到天亮，雞叫了他才肯回房睡覺。
這麼肯學的孩子，還真不多。小竺可楨身體瘦弱矮小，有的同學嘲諷他：「好乙個寒酸小矮子，準活不過20歲……」這幾句話刺痛了竺可楨，他發誓要鍛鍊身體。
連夜訂了個鍛鍊計畫，每天早晨雞一叫就起床跑步、做操。他堅持了一段時間，體質明顯增強。同學們再也不喊他「小矮子」了。
小學畢業後，竺可楨進入上海澄衷學堂。2023年，考入唐山路礦學堂。
這個學堂的老師都是英國人，從教材到上課全是英文，不准說中國話。英國老師叫學生，不喊名字，只喊編號，根本不把我們中國人當人看待，竺可楨氣憤萬分。他深深感到，中國不富強，就會被人欺侮，於是發奮讀書，加倍用功，發誓要為中國人爭氣。
2023年，竺可楨到美國留學，在伊利諾斯州立大學農學院學農業。後來，他發現農業跟氣象關係密切。2023年秋，他在農學院畢業後，考上哈佛大學研究院的地學系，攻讀氣象學。
2023年，竺可楨獲得哈佛大學的博士學位。
回國後，在南京東南大學工作。解放後，曾任中國科學院副院長。
2、魯迅酷愛讀書的故事
魯迅年輕的時候，家裡條件很不好。為了讀書，他揣上8元錢上路了。就這8元錢，還是母親多方設法為他張羅來的。
在南京，他進了江南水師學堂，這是一所免費的學校，然而，魯迅很快發現這裡校風不太好，他轉入另一所陸師附設的礦路學堂。
礦路學堂是新辦的，不僅免費，學生津貼也多一些，這樣魯迅就可以多買一些書籍和文化用品了。
魯迅酷愛讀書，在當時，正是西方文化引入時期，幾乎每一月都有優秀的西方著作出版，為了買到這些書籍，魯迅省吃儉用，節衣縮食，餓肚子現象時有發生，寒冷的冬季，他還穿著單薄的夾衣。
魯迅是班裡年齡最小的，卻是成績最好的乙個，他有著極強的理解能力和記憶能力，平時學習又刻苦，所以幾乎回回得第一。
礦路學堂有著一套完善的獎懲制度，每次小考成績優異的，都發給乙個三等獎章;若干個三等獎章，可以兌換乙個二等獎章;積夠若干個二等獎章，就發給乙個頭等獎章。頭等獎章是金質的，很值錢。魯迅是班裡唯一乙個榮獲過金質獎章的人，他把獎章變賣了，換回許多優秀的圖書。
有些同學覺得不可理解，金質獎章在同學中可是無限的榮耀呀。在魯迅看來，圖書比獎章更有用，他不需要任何滿足虛榮的物品，魯迅把這一謙遜的品格保持了一輩子。
魯迅一生寫成了大量的優秀作品，他的作品往往內容深刻，筆法冷峻、簡練，深受老百姓喜愛，有人把這一成就說成來自魯迅的天才，還有些當面盛讚魯迅是天才的文學家，魯迅卻很有感慨地說：「**有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。
」3、愛因斯坦
愛因斯坦小時候非常喜歡小提琴，他夢想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時間，就會練琴，儘管他很勤奮，也很用心，但卻沒什麼進步。愛因斯坦的父母認為他沒有**天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學琴。
有一天，愛因斯坦去請教一位小提琴老師，老師對他說：「你先演奏一曲讓我聽聽。」愛因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子，但卻漏洞百出。
曲子拉完後，老師問愛因斯坦：「孩子，你為什麼特別喜歡拉小提琴呢?」
愛因斯坦說：「我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。」老師又問：「那你快樂嗎?」
「我非常快樂。」
老師繼續說：「孩子，你非常快樂，這就說明你已經成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認為，快樂就是成功。」
愛因斯坦聽了老師的話後深有感觸，他明白了快樂比當帕格尼尼更重要。後來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得並不算很好，但他卻在其中收穫了很多快樂。
快樂是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。
4、唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱讚。
不料，由於沈周的稱讚，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
5、安徒生
安徒生是全世界著名的童話家，他的家鄉在丹麥乙個小鎮上。小時候，安徒生家裡非常貧窮，父親是個補鞋匠，母親幫人家洗衣服，家裡常常是吃了上頓沒下頓。
安徒生的玩伴也都是些窮人家的孩子，那些有錢人都不允許自己家的孩子跟窮孩子一塊兒玩。有很多窮孩子從小就要幫家裡幹活，因此很多時候安徒生是乙個人。
有一次，父親看孤獨的在家玩，就說：「孩子，爸爸來陪你玩吧!」
安徒生的家夠簡陋了，只有一間小屋子，破凳爛床把這個小小的空間塞得滿滿的，沒有給孩子留下多大的活動空間。
然而，就是這麼一間破爛的小屋，父親卻把它布置得像乙個小博物館似的，牆上掛上了許多圖畫和做裝飾用的瓷器，櫥窗櫃上擺了一些玩具，書架上放滿了書籍和歌譜，就是在門玻璃上，也畫了一幅風景畫……
父親常給安徒生講《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有時則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本，或者英國莎士比亞的戲劇本。
這些書本中的故事使小安徒生浮想聯翩，常常情不自禁地取出櫥窗裡父親雕刻的木偶，根據故事情節表演起來。這還不能讓他感到滿足，他還用破碎的布片給木偶縫製小衣服，把它們打扮成討飯的窮人、沒人理睬的窮小孩、欺壓百姓的貴族和地主等，並根據自己的實際生活體驗編起木偶戲來。
為了擴大孩子的眼界，豐富孩子的精神世界，父母親同意和鼓勵安徒生到街頭去看油嘴滑舌的生意人、埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車橫衝直撞的貴族和偽善的市長、牧師等人的生活，獲得各種感性經驗。
回想這些年，經歷了太多起落，嚐盡辛酸艱辛 從一開始什麼都沒有
加油，沒有幾個人是活的很容易的，大家都有難過的時候，只是你沒有看見罷了 沒說完呢？想聽聽，從三十萬怎麼了，怎麼個嘗盡心酸艱辛了。回想這幾年，嚐盡社會的辛酸艱難，從一開始什麼都沒有到30萬，從30萬到200萬，從200萬到100 我以為要分享掙大錢的成功秘籍呢！手機也是成功人士的標誌不錯，這個我替家裡...
我的童年中作者經歷了怎樣的童年,讀完我的童年後對作者的童年經歷有哪些感觸
作者說，她的父親脾氣極差，動不動就罵人，而且都是不堪入耳的話。每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說她最記得一次，她的父親冤枉她看電視，就破口大罵，讓她去跳樓，讓她去死，更過分的是，他還罵自己的女兒是 賤女人 天底下 有這樣的父親！我氣極！我哭了。淚水暢快地流淌著，彷彿要洗滌我的心靈。她的母親，是...
讀完我的童年後對作者的童年經歷有哪些感觸
1 作者的童年是艱辛的，表現在以下幾個方面 1 作者出生的家庭極度貧窮，一年到頭，只能 啃紅高粱餅子就苦鹹菜 偶爾吃一回白面饅頭如同吃 龍肝鳳髓 一般。2 為吃一塊白面餅子，竟被趕到水坑中。3 作者在6歲時便不得不離開家鄉，離開父母，這對乙個孩子來說，無疑也是極為殘酷的事情。2 啟示 1 無論多麼艱...