1樓：抄代杉
我現在初三了，也算半個學霸，我從來沒有補課，作業也只寫了課內的，但我經常看書，這有利於語文，對於英語我也就是背背單詞片語，科學和數學我就是用心完成作業，再自己理解錯的地方，僅此而已，主要還是上課認真聽講，下課自己理解，理解了就記住了
2樓：匿名使用者
如何在初二階段提高學習成績
初二是初中的乙個重要時段。這一階段對知識的掌握程度，直接影響著中考成績。不過，學習上並沒有絕對的「輕鬆」。想要相對輕鬆地完成初二的學習任務，可從以下幾個方面著手：
第一，區分主次輕重。數學、語文、英語、科學要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課後70%的精力要花在這些主課上。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。
政治、社會是開卷考試，除了課本知識，還得多關心時事。
第二，要合理安排學習時間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、科學，這時候解題效率高一些。
其他的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕鬆很多。晚間複習時切忌打疲勞戰，可以聽聽**，做一些不太劇烈的室內運動，放鬆自己的心情，學習效率會有很大的提高。
第三，有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。準備什麼呢？就是根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。
課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關練習。
第四，消除不好意思的心理，多和同學老師交流，在討論中發現他人的好思路、好方法、好心態。這種近距離的交流會使你和大家融為一體，學習心理壓力會減輕。同時，學習心態放輕鬆，聽課效果會很快提高。
第五，學習，「習」的作用決定了學習結果是否有好的成效。每次聽完課後，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，哪一種好呢？
哪一種適合自己的情況？在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本自己看起來很舒服，就用哪一本。如果還感覺不准，可以諮詢老師。
第六，認真安排複習，要養成良好的學習習慣，平時多準備幾個筆記本。遇到自己不懂的問題及容易出錯的問題及時記下來。這樣，複習時就能有的放矢，有條不紊。
學習是乙個長期積累知識的過程，不存在什麼速效的方法。盡快調整好自己的學習方法，取得更好的成績！
不過無論是學習，還是其它，適合自己的才是最好的吧！
希望這對大家也有所幫助！加油！
3樓：亥瑞淵
我也經歷過你這個階段。
你有沒有什麼特長？如果學習真的發展不上來也可以考慮走特長為時不晚。不過我覺得吧，初二成績中下可以扭轉局面，可以努力。
看你選擇。如果你覺得真的不行。另想出路。
不要把時間耗費在糾結和猶豫上。人生經不起糾結。只有邁出一步才有一步的收穫
4樓：歷史與政治
學習不是唯一的出路，當然了，在你這個年齡段還是應該以學業為重，學不好，是因為什麼呢？努力了嗎？學習方法對嘛？有的同學一味的很努力但是不注重方法，也是進步不多，調整心態，優化學習方法
5樓：匿名使用者
不要想太多 和家人商量下找個補習班 勤能補拙 加油！
6樓：翼翼
你迷茫啥子？才初二，好好學，實在學不動就給家裡人好好說
7樓：安徽新東方烹飪學校
三百六十行，行行出狀元。學一技之長，對以後的求職就業會有更好的幫助，可以有更多選擇，現在學習西點、咖啡、調酒這些行業發展前景非常不錯哦。
關於學習方法 我上初中了，本來在初一上期的時候成績還不錯，但是後來再初一下期的時候特別是期末考得特差
8樓：匿名使用者
上課認真聽講 。下課學習一下。晚上要複習。數學在放假時可以去 補課。。只要你把握住時間 做事不要慢吞吞的 。總是會擠出時間的。。加油吧
9樓：匿名使用者
我是初三畢業了，剛經歷過了中考，也很幸運地考上了重點中學了，我希望我的學習方法也能讓你借鑑一下。
我認為，有乙個學習時間表，計畫書是很重要的，我可以把我初中時候的計畫書，時間表給你看，當作參考參考~~~~
6：00起床
6：00~6：30洗漱，吃早飯
6：30~7：00早晨英語（背一背課文啊，單詞什麼的，）
7：10~11：40上學的
12：00~12：30吃午飯
12：30~1：00休息（讓大腦放鬆，聽聽**啊什麼的）
1：00~1：30預習下午的功課
1：30~2：00午休
6：00~6：15放鬆
6：15~6：50複習當天的功課
7：10~10：00學習（每一小時要放鬆10分鐘）
10：00~10：30背誦，看雜誌
10：30睡覺
不要以為拼得那麼晚就有成果，有睡眠才有好的記憶，我也有同學一直拼到12點左右，可是還是學不好。這一點對初三來說很重要~~~~
計畫，要明確你的目的，比如說你理科不太理想的話，可以多花一點時間，數學一定要弄懂，如果你一道題不會，不要拖，馬上要問清楚。物理，你只要學會那些公式，你就會發現，無論題怎麼變，都可以解決的。
希望你能好好加油！！！
10樓：匿名使用者
每個人的學習方法都不一樣，也許一套適合我的方法用你在身上卻行不通，方法你必須自己去總結出來。多做題目，買幾本課外的作業本，第一本每一題都認真做，不懂就問，後面的幾本就挑著做，題型一樣的就不需要做了，找新穎的，沒見過的題型做。初中數學其實並不是很難（至少我們這中考數學不難），只要你多做題，總結經驗，歸納出方法，建立出一套適合自己的學習方法，不僅對初中的學習有用，對以後高中學習也有很大幫助！！！！！！！！
對於英語，聽力不行你就買磁帶來聽，去書店買瘋狂英語聽也不錯，至於短文填空和完形我也沒什麼好辦法，但單詞量肯定是有用的，背單詞時中文意思一定要記住，不然就是白背，你說你看到乙個很熟悉的單詞，你也會背，但就是不知道意思，這有什麼用呢，還不看不懂。。。。至於語文麼，我就一點辦法也沒有了，我初中時語文很爛的。。。。
注：初二是最重要的一年，要努力，到了初三，大家都努力了，你再怎麼努力也不會超過別人很多（以後數學上有什麼問題可以問我，我禮拜天會來看的，我可以幫你解決，英語也行，語文就算了，我不能誤人子弟
11樓：慶花欣瓊
這是你的學習方法不對吧，找到了適合的自己的學習方法就可以迎刃而解了，我以前買過輕鬆進名校的光碟跟2本重點知識解析，光碟上有好多的狀元們的學習方法，還有他們學習的心得什麼的我看了後很有感觸，不僅學到了學習方法，還更有信心去學習了，對於那兩本解析，有每個科目的重點，初中版的就不錯的，你可以試試看的。
12樓：匿名使用者
哥們，你電腦玩多了，先砸了吧，那不是好東西；
13樓：匿名使用者
你好，數學你可以把以前錯的題目重新做一遍，歸納一下類似的題型，不懂的錯題可以請教老師或同學，一步步來別急；英語你可以每天做一篇短文填空和閱讀理解，讀兩個小時的英語我覺得沒什麼必要，你可以在早自修的時候讀課文和背單詞，你單詞一定要認真背，把基礎打好，這樣你就可以看懂閱讀理解和短文填空了，其實你記單詞可以在睡前再看一遍，然後躺在床上可以回想一遍剛才背過的單詞，這樣效果就很好，如果直接記單詞記不住，你可以拿筆寫在草稿紙上，邊記邊寫。最後祝你取得好成績！
14樓：匿名使用者
其實最重要的是要抽出時間來分類學習
數學的話不僅要聯絡，最基本的還是要去背公式，理解公式，再找相關練習。
英語的話可以通過多讀課文來記憶單詞，背好詞好句
馬上要高考了 可是我的化學有機很糟糕 甚至可以說完全不會 希望有人可以幫助我
15樓：匿名使用者
你去學物質結構吧，那個簡單~
16樓：樹兒傳說
中國的大學是養豬場，去了包後悔，
學你自己感興趣的東西吧，別為了那狗屁教育制度學化學了。
哥哥大學畢業兩年了，對你說的都是真心話
17樓：八孺牛
不要擔心，認真弄清楚書上的，拿下化學沒問題
手機正在「毀掉」我們的下一代！事實真是如此嗎？
18樓：育兒先知道
但實際上真的是因為這樣的原因嗎？會出現這樣的問題，手機和手機軟體完全就是在「背鍋」了。畢竟即使是沒有手機的年代，還是有各種各樣的東西，在影響著孩子對學習的專注度。
那麼究竟是什麼在慢慢毀掉我們的孩子呢？其實很多的家長都沒有注意，或者不願意承認，毀掉孩子的主要原因，還是因為孩子缺乏自律性。
孩子缺乏自律性的幾種表現第一，時間沒有節制
很多孩子玩手機的時間，都沒有節制，自然會玩到很晚才休息，或者說玩到很晚的時間，才會在家長的要求下休息。這就是孩子自己沒有時間觀念，不知道在玩樂的時候，給自己定上乙個玩樂的時間，而很多的家長也沒有注意到這一點，任由孩子自行決定自己的玩樂時間。
第二，內容沒有限制性
現在網路上的東西種類繁多，很多對於目前階段的孩子來說，很多都是他們不應該接觸的東西，但是卻沒有乙個明確的分級，可以讓孩子成功地避開這些東西的影響。當然，這跟網路監管機制的不完善，也是有一定的關係的。
其實這就體現了自律對孩子的重要性，因為家長不可能時時刻刻盯著孩子，即便是時時刻刻盯著孩子，也難免有疏漏的時候。所以對於孩子的成長來說，手機並不是影響孩子的主要原因，影響孩子的主要原因，是孩子沒有足夠的自律性，那麼擁有自律性對於乙個孩子的成長來說，究竟有多重要呢？
自律的孩子，有什麼樣的優勢？1，延遲滿足能力
擁有自律性的孩子，不會一次性地將自己感興趣的東西全部了解。在其它孩子享受著，沉迷手機帶來的滿足感時，有自律性的孩子會給自己一條底線，在超過了玩樂的時間之後，他們會主動地拒絕玩樂，做自己當下更應該做的事。
而這樣的行為，反而會加強孩子第二次玩樂時的滿足感，由此讓孩子在以後的學習和工作中，也能更加有滿足感，而這種能力，便是「延遲滿足能力」。
2，不容易走歪路
擁有自律性的孩子，對自己的要求也是非常高的，這樣的孩子在面對選擇的時候，一般不會做出錯誤的判斷。因為對於他們來說，他們早就對自己的人生和時間有著足夠的、正確的規劃，而這樣的孩子也更加可以抵，抗來自外界的**。
所以，培養孩子的自律能力，是非常重要的，自律不但影響著孩子的學習，也影響著孩子的生活。家長們總是望子成龍，給孩子報各種培訓班，其實還不如好好培養孩子的自律能力，讓孩子主動地學習，主動地拒絕沉迷玩樂。
想培養孩子的自律性，家長應該怎麼做呢？第一，以身作則
家庭環境會影響孩子的成長，所以想要培養孩子的自律性，家長就應該以身作則。如果家長自己對自己的要求，都無法做到的話，那麼孩子就會有樣學樣，感受不到自律性的重要。
第二，讓孩子用長遠的眼光看待問題
很多孩子沉迷於玩樂，給自己帶來的滿足感，是因為在當下感到了快樂。所以家長就告訴孩子，這樣的滿足感只是一時的，如果孩子能夠更加有自律性，控制自己的慾望，那麼滿足感就會更長久。
第三，立規矩
這應該是很多家長都會採用的乙個方式，其實這種方式對於沒有自律性的孩子來說，還是有一定的幫助的。由家長給孩子制定規矩、制定玩樂時間，讓孩子嚴格地控制自己的玩樂時長，也可以讓孩子形成一種自律的習慣。
很多家長在面對孩子沒有自律能力的情況時，都會把孩子出現的各種問題，推給其他的外界因素，完全不願意承認，是自己的教育方式，沒有考慮到這一方面的問題。其實現如今很多人，認為的手機毀掉了下一代，純粹是家長們給自己的不負責任和孩子的不自律找了乙個藉口。
因為即使是在沒有手機的年代，家長還是能找到這樣的藉口。比如我們的父母小的時候，家長認為是**毀掉了孩子；在我們小的時候，家長認為是電視和遊戲廳「毀掉」了我們；而在手機普及的現在，我們又把手機當做了「替罪羊」，認為是手機「毀掉」了下一代。這不可笑嗎？
所以不管是什麼樣的時代，家長總能找到外界的因素作為藉口，以此掩蓋自己在教育方面的錯誤。同時也是因為有些家長不願意承認，就是自己的孩子有問題，將責任推給手機，可以顯得自己的孩子，不過是年少無知被**罷了。
對於小孩子來說，什麼東西能讓他們感覺到快樂，他們就沉迷於什麼樣的東西，這都是人之常情。即使是成年人，也無法抗拒這種快樂。
但是有足夠自律性的孩子還是比較少的，大部分的孩子都需要家長的監督，所以孩子沉迷手機時，家長不應該一味地責罵孩子，或者將錯誤全部推給手機，而是思考自己在當下應該為孩子做些什麼？自己在教育孩子的時候是不是遺漏了什麼？培養孩子的自律性，才是解決孩子沉迷手機的唯一方式。
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