1樓：阿發生
很多同學都開始準備考研了，也都知道數學是考研中最重要的一個部分，也都準備花大力氣把數學學好。
2023年的考研，我依然有學生估分在140左右，但是這其中差在**呢？且聽我給大家仔細講講。
考研數學整體來說沒有特別難的題目。有人說16年很難，不可否認，16年的數學確實比以前難，難在**呢，是技巧嗎，不是，是運算量。有人說17年難，難在**呢，難在數三的那道級數題，用了高中求通專案的方法，也就是考了你的初高中基礎。
大量的學生說18難，難在**呢，難在題目活，不走尋常路，需要你真的學懂了各個概念，打通了各個概率之間的聯絡。
考研數學能不能成功，我認為兩點非常重要，實力和心態，缺一不可。
先說說實力，實力是一步一步學起來的，沒有人剛開始就厲害。可以說90％學生的數學基礎爛到家，因為高數放在大一學，很多剛剛度過高考想玩一把沒重視，還有就是時間過去太久遠，都還給老師了。不管你大學學過數學還是沒學過數學，剛開始最重要的事情是打好基礎，重視概念。
（18的真題尤其要求基礎！）
很多人為了趕工期、趕進度，好在同學間和qq群裡處於上風，就不擇手段地提高進度。有的同學甚至花幾天功夫就把4本教材看完，進入全書階段。進入全書以後又為了進度，不做題目、全看題目。
殊不知，考研不是說你看的快分數就高，而是題目做的對才行。這樣的人最後成績基本都慘不忍睹。
說完要重視基礎，那麼來說說如何重視好了。在第一輪的時候，我認為最重要的是兩點，一個是基本的定義和定理，問一個定義、定理，應該會複述吧，哪些課後習題涉及到了，應該要知道吧，很多同學連變上限積分求導公式，常見的微分方程求解公式都沒理解，就做全書。還有一個就是運算能力，18考研剛考完，有的學生跟我說，題目思路都知道，但是就是做不對或者時間不夠，可見大家的運算能力多麼糟糕。
一開始所有的學生運算能力也都是渣到家的，包括正在看文章的你，只不過小一部分人的運算能力最後提上去了，但大部分人還是慘不忍睹。
我給大家舉個例子作為證明。每年得分最低的是線代，很多人覺得線代簡單，但是絕對不送分，每年線代大題的得分率是0.3。
從現在就開始培養自己的運算能力，一算到底，絕對不姑息任何一個運算錯誤。
龍哥認為，進度重要，質量更重要，基礎階段花多少時間都是沒問題的。
我以前有學生連全書都沒看，考了125，還是法律專業的，誰說全書是必看。當然我不是叫大家別看全書，我是說打基礎才是最重要，而不是“做全書=考研複習”。基礎階段，5月結束我覺得都行，慢慢來，跟談物件一樣，不要急。
基礎打好了，就是多做題，做好題。
雖說不以進度作為第一目標，但是整個計劃要系統，不要快進考場的時候真題還沒有做完。
聊完實力，我們來說說心態，考研跟任何一門考試一樣，心情急躁人是考不好的。高分往往是送給慢悠悠以及很淡定的人。大家千萬別急，平常心。
2樓：河北文都教育
要注意的幾點：
一、堅持堅持再堅持，要想今天我一定要做完什麼，做不完不睡覺。
二、專心，學習就是學習，不要一會幹這一會幹那，特別是看flash的時候。
三、集中，不要相信什麼細水長流，就像背單詞，你一天背50個，第二天再背50個，幾天下來後邊沒記住，前邊又忘了，你一天背200個，連背五天肯定記住很多。其他複習也一樣，不要一天覆習一章，而是一天覆習一本。
四、不要用太厚的書，天天揹著很累，幹學習就是不見書變薄是很打擊信心的事，非要用厚書可以拆成幾本，一天一本有成就感
五、不要怕累，沒有任何人是輕輕鬆鬆考上研的，不付出努力就是不行六、別說鬱悶，鬱悶是偷懶不想幹活的代詞
七、上網、玩遊戲能不玩就不玩，考上再說
八、不要跟別人比，人比人氣死人，自己按部就班複習，不要被別人影響
3樓：如夢的行者
你好！作為曾經的考研人，關於考研數學的複習，幾點建議：
必須樹立正確的學習心態
學習不能速成，這個道理大家心知肚明，但同學們依然在尋找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明確告訴大家學習沒有速成的方法，只有高效的學習方法讓你少走彎路，以最少的時間、精力取得最大的成果。數學尤其如此，盤根錯節的概念定理，靈活多變的題目都決定了學習數學是一個長期的過程，並且必須配以正確而又高效的學習方法，才能在考研這一年既學好數學，又不耽誤其他科目的學習。
學習方法本身分為很多方面：坐姿、書寫、草稿紙的使用方法、知識理解、答題、計算、歸納……每一個東西背後都有著博大精深的學問，不能指望一朝一夕就能夠吃成胖子！需要特別強調的是：
最大的學習方法是規劃和工具，也就是時間安排和教材。同樣是做一件事情，時間不對效果就會千差萬別，工具不對就會吃力不討好。
時間安排
同學們能夠在各種地方可以看到類似時間規劃：基礎（2月-6月）、強化（7月-9月）、衝刺（9月-11月）、押題（12月-考試）。
這樣時間節點的劃分從時間和學習的量上來說是比較合理，但是這只是理想狀態，實際操作中你有各種事情耽誤學習時間、個人學習能力的不足等，如果還是按照這個時間節點學習，對於你來說那就是毀滅性的。
實踐是檢驗真理的唯一標準，每一個階段做什麼，學的怎麼樣，花費多少時間，能否進行下一步的學習，都需要進行一系列的客觀評價，從來沒有固定的時間規劃，一切以個人的實際情況為準。
學習工具
學習工具是學習效率保證的另一個重要的載體！都說做題，但到底做什麼題？
有些老師隨便拿題目來拼湊，搞了一個題源1000題，還有的老師覺得1000題不夠勁爆，又搞了一個接力1800，當然了市面上還有660題、300題……也有的同學是把所有比較知名的書籍全都買了一套，並且堅持刷完的（這類同學最可怕，佔用了大量其他科目的學習時間，還不一定能學好），我遇見過很多聲稱自己把這些都刷完但卻沒有把數學學好的同學。
市面上的書每一個都比較專業全面，但是都存在一個嚴重的問題——難題、偏題混雜在一起。拿做題來說，書籍中絕大部分都是歷年考研真題，很多同學在剛剛開始複習的基礎階段，就大量的做題，忘記了基礎的鋪墊，在大量難題中磨掉學習興趣，讓自己越學越低效，到了強化衝刺階段，開始大量做題的時候，卻因為基礎不牢，出現做題速度慢，看不懂題的尷尬局面，於是開始返工學習基礎，浪費了時間精力，與周圍學霸一比較心態立即崩潰到想放棄考研。
其實完全沒有必要，數學並不是這麼學好的！一份好的學習工具應該有難度的劃分，有重點的學，比如列出個科學的課程表，再根據配套習題冊練習，測試卷進行檢測，有學習、練習、測評才能算一個合理的搭配。
學習評價—最終要的環節
妄自菲薄會挫傷學習的積極性，影響複習進度；妄自尊大又會是自己飄飄然而不知所以然，白白浪費學習時間，所以正確的認清自己很重要。當然，自己的學習好壞不能由自己評價，不少同學在學習過程中，總會說到“老師，我已經把xx刷了x遍了，但是……”。我尤其強調，你學習好壞不應該由自己去評價，而應該通過測試卷、模考卷檢測之前學過的知識是否已經掌握，然後老師根據對你知識的掌握程度進行評價，決定你是否可以學習下一節內容，這樣的評價才能夠對自己有一個正確的認知，穩紮穩打，最終取得高分。結語
4樓：雷哥考研
一、參考書目
考試大綱
歷年試題
《高等數學》同濟版：講解比較細緻，例題難度適中，涉及內容廣泛。
《線性代數》同濟版：輕薄短小，簡明易懂。《線性代數》清華版。
《概率論與數理統計初步》浙大版：基本的題型課後習題都有覆蓋。
二、 複習計劃
1、第一階基礎：夯實基礎，全面複習(3月～6月)
學習目標：系統複習基礎階段。吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無鉅細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的複習，夯實基礎，訓練數學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準備。
複習建議：這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理，按大綱要求結合教材對應章節全面複習，另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題，通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。
2、第二階強化：熟悉題型，前後貫通(7月～9月)
學習目標：提升解題能力階段。大量習題訓練，熟悉考研題型，加強知識點的前後聯絡，分清重難點，讓複習週期儘量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。
複習建議：對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅複習，達到全面掌握，不留空白和軟肋，讓訓練達到或稍微超過真題難度。通過真題訓練，進一步提高解題能力和技巧，達到實際考試的要求。
3、第三階模考：查缺補漏，模擬訓練 (9月～11月)
學習目標：套題、模擬訓練題階段。練習答題規範，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段複習中出現含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。
複習建議：考生要做到：
ⅰ、通過做題進行總結和梳理；
ⅱ、複習教材和筆記進行必要的記憶，對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶，尤其是模糊的公式要重點記憶；
ⅲ、開始進行模擬試題或者真題的實戰演練。
4、第四階：點睛強化記憶，保持狀態(12月～考試前)
學習目標：查漏補缺，迴歸教材。強化記憶，調整心態，保持狀態，積極應考。
複習建議：多看之前做過的真題，並將自己整理的筆記或總結的重點習題再仔細檢視，加深記憶。在此基礎上，按照考試時間去做一些強度不大的模擬題或真題，保持手感，以免在考場上思路斷電。
同時還要調整心態，積極備考。
三、 建議學習時間
每年碩士研究生入學考試中數學的考試時間一般安排在上午，故建議考生將數學複習時間安排在每天早上9～12。每天至少應安排2.5-3個小時來複習數學，其中基礎階段要用1.
5-2個小時左右的時間掌握概念、定義等，用1個小時左右做習題鞏固。對於數學基礎薄弱的同學建議每天再加1個小時的複習時間做習題並總結。
19考研數學要怎麼複習
5樓：如夢的行者
你好！作為曾經的考研人，關於考研數學的複習，幾點建議：
必須樹立正確的學習心態
學習不能速成，這個道理大家心知肚明，但同學們依然在尋找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明確告訴大家學習沒有速成的方法，只有高效的學習方法讓你少走彎路，以最少的時間、精力取得最大的成果。數學尤其如此，盤根錯節的概念定理，靈活多變的題目都決定了學習數學是一個長期的過程，並且必須配以正確而又高效的學習方法，才能在考研這一年既學好數學，又不耽誤其他科目的學習。
學習方法本身分為很多方面：坐姿、書寫、草稿紙的使用方法、知識理解、答題、計算、歸納……每一個東西背後都有著博大精深的學問，不能指望一朝一夕就能夠吃成胖子！需要特別強調的是：
最大的學習方法是規劃和工具，也就是時間安排和教材。同樣是做一件事情，時間不對效果就會千差萬別，工具不對就會吃力不討好。
時間安排
同學們能夠在各種地方可以看到類似時間規劃：基礎（2月-6月）、強化（7月-9月）、衝刺（9月-11月）、押題（12月-考試）。
這樣時間節點的劃分從時間和學習的量上來說是比較合理，但是這只是理想狀態，實際操作中你有各種事情耽誤學習時間、個人學習能力的不足等，如果還是按照這個時間節點學習，對於你來說那就是毀滅性的。
實踐是檢驗真理的唯一標準，每一個階段做什麼，學的怎麼樣，花費多少時間，能否進行下一步的學習，都需要進行一系列的客觀評價，從來沒有固定的時間規劃，一切以個人的實際情況為準。
學習工具
學習工具是學習效率保證的另一個重要的載體！都說做題，但到底做什麼題？
有些老師隨便拿題目來拼湊，搞了一個題源1000題，還有的老師覺得1000題不夠勁爆，又搞了一個接力1800，當然了市面上還有660題、300題……也有的同學是把所有比較知名的書籍全都買了一套，並且堅持刷完的（這類同學最可怕，佔用了大量其他科目的學習時間，還不一定能學好），我遇見過很多聲稱自己把這些都刷完但卻沒有把數學學好的同學。
市面上的書每一個都比較專業全面，但是都存在一個嚴重的問題——難題、偏題混雜在一起。拿做題來說，書籍中絕大部分都是歷年考研真題，很多同學在剛剛開始複習的基礎階段，就大量的做題，忘記了基礎的鋪墊，在大量難題中磨掉學習興趣，讓自己越學越低效，到了強化衝刺階段，開始大量做題的時候，卻因為基礎不牢，出現做題速度慢，看不懂題的尷尬局面，於是開始返工學習基礎，浪費了時間精力，與周圍學霸一比較心態立即崩潰到想放棄考研。
其實完全沒有必要，數學並不是這麼學好的！一份好的學習工具應該有難度的劃分，有重點的學，比如列出個科學的課程表，再根據配套習題冊練習，測試卷進行檢測，有學習、練習、測評才能算一個合理的搭配。
學習評價—最終要的環節
妄自菲薄會挫傷學習的積極性，影響複習進度；妄自尊大又會是自己飄飄然而不知所以然，白白浪費學習時間，所以正確的認清自己很重要。當然，自己的學習好壞不能由自己評價，不少同學在學習過程中，總會說到“老師，我已經把xx刷了x遍了，但是……”。我尤其強調，你學習好壞不應該由自己去評價，而應該通過測試卷、模考卷檢測之前學過的知識是否已經掌握，然後老師根據對你知識的掌握程度進行評價，決定你是否可以學習下一節內容，這樣的評價才能夠對自己有一個正確的認知，穩紮穩打，最終取得高分。結語
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在複習時，先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍，然後再開啟書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行複習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養成積極思考的習慣 我覺的去模擬題把。我也是和你一樣情況，不過我用的書是陳文燈的書，買了3本書，第三本是模擬題15套，我覺的把時間...