1樓：
清華2023年提出的教育方針，不過現在清華校訓已經改為自強不息，厚德載物
進徳修業，志道鼎新，是哪所大學的校訓？
2樓：彥為止
進德修業 志道鼎新——南京理工大學強軍興國的根和魂
“進德修業，志道鼎新”，校訓八言，犖犖大端。《周易·乾》有云：“君子進德修業，忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業也。
”以“德”為首，體現了學校“立德樹人”“以德為先”的辦學前提，而“修業”則體現了學校育人的追求與境界，即教師誨人不倦，勤業精業樂業；學生孜孜以求，創新創業創優。“志道鼎新”，取意“**道理，創造新知”，既是南京理工人追求科學真理、矢志技術創新的真實寫照，也是他們勇立潮頭、披荊斬棘的責任擔當和精神源泉。
我們需要什麼樣的校訓
清華大學的校訓是誰提的
3樓：我心方清飛
兩岸清華同樣的校訓——“自強不息，厚德載物”，緣起於梁啟超先生在清華的一次演講。梁啟超對清華情有獨鍾，將孩子樑思成、樑思永送到清華學校唸書，二人都成為享譽世界的名家。同時，梁啟超本人十分關注清華的辦學和學子的成長。
他心中念念不忘的是留美學子的文化植根，曾說過：“清華學生除研究西學外，當研究國學；蓋國學為立國之本，建功立業，尤非國學不為功。”他欣賞清華學堂章程所述的“以培植全材、增進國力為宗旨”，“以進德修業，自強不息為教育之方針”。
2023年11月他到清華演講，以《周易》的兩個象辭“天行健，君子以自強不息”（乾卦），“地勢坤，君子以厚德載物”（坤卦）激勵學子，指出：君子自勵猶如天體之執行剛健不息，不得一曝十寒，不應見利而進，知難而退，而應重自勝擯私慾尚果毅，不屈不撓，見義勇為，不避艱險，自強不息；同時，君子應如大地的氣勢厚實和順，容載萬物，責己嚴，責人輕，以博大之襟懷，吸收新文明，改良我社會，促進我政治，以寬厚的道德，擔負起歷史重任。梁啟超慷慨激昂的演講深深激勵了清華學子，後來“自強不息，厚德載物”就成為清華校訓。
吉林建築大學教訓校訓
4樓：為正義而奮鬥者
吉林建築大學校訓：不管遇到什麼障礙，我都要朝著我的目標前進。
ps：吉林建築大學校風：和諧創新；吉林建築大學學風：進德修業，自強不息。
清華大學校訓誰寫的，是不是程俊良寫的？ 50
5樓：劫色無罪
2023年，梁啟超先生到清華以“君子”為題做演講，以儒家經典《周易》“乾”、“坤”二卦的象辭“天行健、君子以自強不息；地勢坤、君子以厚德載物”為中心內容激勵清華學子發奮圖強。此後，學校即以此八字尊為校訓，制定校徽。2023年，修建大禮堂即以巨徽嵌於正額，以壯觀瞻，同時期產生的校徽中也已有此八字。
6樓：半個眼鏡
“自強不息，厚德載物”，緣起於梁啟超先生在清華的一次演講。梁啟超對清華情有獨鍾，將孩子樑思成、樑思永送到清華學校唸書，二人都成為享譽世界的
名家。同時，梁啟超本人十分關注清華的辦學和學子的成長。他心中念念不忘的是留美學子的文化植根，曾說過：“清華學生除研究西學外，當研究國學；蓋國學為
立國之本，建功立業，尤非國學不為功。”他欣賞清華學堂章程所述的“以培植全材、增進國力為宗旨”，“以進德修業，自強不息為教育之方針”。2023年
11月他到清華演講，以《周易》的兩個象辭“天行健，君子以自強不息”（乾卦），“地勢坤，君子以厚德載物”（坤卦）激勵學子，指出：君子自勵猶如天體之
執行剛健不息，不得一曝十寒，不應見利而進，知難而退，而應重自勝擯私慾尚果毅，不屈不撓，見義勇為，不避艱險，自強不息；同時，君子應如大地的氣勢厚實
和順，容載萬物，責己嚴，責人輕，以博大之襟懷，吸收新文明，改良我社會，促進我政治，以寬厚的道德，擔負起歷史重任。梁啟超慷慨激昂的演講深深激勵了清
華學子，後來“自強不息，厚德載物”就成為清華校訓。
“自強不息，厚德載物”的校訓是清華精神的集中體現，是清華精神文化的支柱與靈魂。清華老學長錢耕森教授解讀清華校訓時提到，哈佛大學杜維明教授認為
清華校訓是世界所有大學最好的校訓，而著名哲學家張岱年先生則認為，清華校訓的內涵高度概括了中華文化的基本精神。張岱年曾指出：“厚德載物是一種寬容的
思想，對不同意見持一種寬容的態度，對思想、學術的發展起了很大的作用。自強不息是對生命的體會，人的生命就是努力前進、奮發向上。”“我認為這兩種思
想：堅強的意志、寬容的態度在中國文化裡面起了主導作用，是一種健康的正確的思想。在歷史上，當中華民族受到外來侵略時，一定是反抗而絕不是屈服，它有一
種堅定的自強不息的精神；同時中國文化的又一特點是比較寬容、博大，像**教、伊斯蘭教進入中國都被中國文化所接納。”張岱年自身便是踐行這一精神的典
範。他以“直道而行”的理念追求真理，剛正不阿，同時，繼承與發揚了清華國學院“中西融會，古今貫通”的學術傳統，提出了文化綜合創新論和“兼和”哲學觀
——“最高的價值準則曰兼賅眾異而得其平衡。簡雲兼和，古代謂之曰和，亦曰富有日新而一以貫之。”這裡“兼和”“日新”與“自強不息，厚德載物”的精神是
一脈相承的。張岱年的哲學觀影響了清華文科恢**展理念“中西融會，古今貫通，文理滲透，綜合創新”的形成。
為什麼清華的校訓是上善若水厚德載物啊？
7樓：初出茅廬
清華大學在教育史、科學史、學術史上所創造的傑出業績，師生在拯救民族危亡和爭取民族解放的鬥爭中所表現出的英勇獻身精神，以及在社會主義建設各條戰線取得的成績，都是“自強不息”、“厚德載物”這種歷史精神在新的歷史條件下的光輝體現。
“自強不息”、“厚德載物”出自《周易》：“天行健，君子以自強不”（乾卦）、“地勢坤，君子以厚德載物”（坤卦）。意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
在中國歷史文化的發展過程中，“自強不息，厚德載物”的精神不斷獲得豐富和發展，被賦予新的內容。做為一個高尚的人，在氣節、操守、品德、治學等方面都應不屈不撓，戰勝自我，永遠向上，力爭在事業與品行兩個方面都達到最高境界。在做人做事方面應該順應自然，胸懷博大，寬以待人，承擔起巨集偉的歷史任務。
“自強不息，厚德載物”精闢地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關係的深刻認識與辯證的處理方法。中華民族歷經幾千年時間的考驗和興衰變化，而一直能穩固地凝聚在一起，並保持一個偉大民族的生機與活力，是同這種深刻認識分不開的。事實上，“自強不息，厚德載物”已構成中華民族的民族精神與民族性格的重要表徵。
2023年隨著全國的解放，清華大學發生了根本的變化，邁入了新的歷史時期。新時代向我們提出了建設世界一流大學的巨集偉任務。為此，我們應該在更高的標準上，在前所未有的廣度和深度上，弘揚“自強不息，厚德載物”的偉大精神。
改革開放以來，我國在各方面都有了巨大的發展，但同發達國家相比，還有很大差距。對於實現高度現代化的社會主義強國這一目標來說，還有很多艱鉅的工作要做。未來的五十年，對於中華民族能否以高度文明的姿態屹立於世界民族之林具有決定性意義。
國力的競爭，從根本上說是人才的競爭，是科學技術、精神文明的較量。帝國主義與國際反動勢力亡我之心不死。在這場決定民族命運的較量中，清華大學承擔著不容推卸的重要任務。
所有師生都必須樹立一流意識。胸懷祖國，放眼世界，憤發圖強，爭創一流。我們應該勇敢地抵禦來自國內外腐朽思潮的侵襲，努力戰勝自身的弱點，不斷提高自己的精神境界，在各自的崗位上做出堪與世界先進水平相比擬的業績。
我們鄙視那種畏縮不前、懦弱頹唐、耽於名利、甘居末流的猥瑣品格，它們是同“清華人”的稱號不相容的。
在努力自強自尊的同時，我們還應該善於審時度勢，深刻把握人與自然、人與社會、人與人的關係，與自然和睦相處，同社會諧調發展，推己及人，寬以待人。在自己的工作中發揚團隊精神，團結一切可以團結的人共同戰鬥。目光如豆、高傲自大、心胸狹窄、蠅蠅苟苟等卑下品格都是同“厚德載物”的要求相去甚遠的。
時代為傳統注入新的活力。“自強不息，厚德載物”的古訓在新的時代條件下，必然以它生生不息的活力鼓舞著清華人開創新的歷史，再造新的輝煌！
明德修業，自強不息的解釋
8樓：夕顏不曾改
修業：推廣、擴大功業。提高道德修養，擴大功業建樹。自強:自己努力向上；息:停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
天行健，君子以自強不息的語句出處
9樓：我是龍的傳人
天行健，君子以自強不息，語出周文王姬昌《周易》。
意思是宇宙不停運轉，人應效法天地，永遠不斷的前進。
《周易》曰:天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。 上句"天行健，君子以自強不息"流傳更廣。
兩句意謂:天(即自然)的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步。剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
清華大學的校訓即為:"自強不息，厚德載物。"乃是引用此處。
"天行健，君子以自強不息"，下句是"地勢坤，君子以厚德載物"。清華校訓，兩句意謂:天(即自然)的運動剛強勁健，相應地，君子處事，也應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，不可懶惰成性;大地吸收陽光滋潤萬物，君子應增厚美德，以身作則。
可以這樣譯為:君子應該像天體一樣執行不息;如果你是君子，度量要像大地一樣，沒有任何東西不能包容。
君子法上天剛健、運轉不息之象，而自強不息，進德修業，永不停止。《易傳》象曰:"天行健，君子以自強不息。"
10樓：手機使用者
這個句子出自孔子為《周易》寫的《象傳》。象傳，分為大象、小象。大象是解釋卦象立義的，小象是解釋六爻辭的。這個句子，分別出自乾坤兩卦的“大象”。
（乾卦）象曰：天行健，君子以自強不息；（坤卦）象曰：地勢坤，君子以厚德載物。
《周易》
上句“天行健，君子以自強不息”流傳更廣。但兩千年來，知者多，能解者少。然而，在學術界仍有不同的解釋，似乎還沒有公認的正確訓解。下句知之者較上句少之又少。
清華大學校訓即為：“自強不息，厚德載物。”乃是引用。
自強不息的作文，自強不息作文
周易 雲 天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發...
自強不息的名人故事，自強不息的名人故事
1 范仲淹勤奮讀書幼時家貧，沒有飯吃，喝只能粥，冬天煮好粥，讓它結冰，再用刀切成一小塊一小塊，每天只能吃一塊，他朋友知道後，給他送來吃的，他就隨食物腐壞，也不碰，他跟朋友說不能讓自己學會享受，最後終於有所作為。2 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病...
自強和自強不息有區別嗎,勤勞勇敢和自強不息有什麼區別麼？
自強和自強不息一樣，都是指自己要努力向上，自我勉勵，奮發圖強。意思都是一樣的，自強和自強不息都指要努力向上。勤勞勇敢和自強不息有什麼區別麼？40 一 意思不同 1 勤勞勇敢，意思是 勤奮勞動，有勇氣，有膽量。農民勤耕作 工人勤手藝 商人勤實業 做官勤民政 學生勤學業 教師勤育人等等，都需要各式各樣的...