1樓：匿名使用者
1、明喻是本體、喻體、比喻詞都出現，比喻詞常用“像”“好像”“彷彿”“猶如”等。
例如：長江像一條巨龍。
這個句子中，“江”是本體，“像”是比喻詞，“一條巨龍”是喻體2、 暗喻是本體、喻體都出現，比喻詞常用“是”“變成”“成了”“構成”等。
例如：山間的雲霧構成了一幅精妙的山水畫。
這個句子中“山間的雲霧”是本體，“構成”是比喻詞，“一幅精妙的山水畫”是喻體。
3、 借喻是借用喻體代替本體，即只出現喻體，本體和比喻詞均不出現。
例如：落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
以上這個句子中，本體、比喻詞均沒有出現，喻體是“銀條兒”
2樓：長工百萬
規律：有“像”的是明喻，有“是，成了”的是暗喻，沒有比喻詞的是借喻；
1、比喻：樹色一例是陰陰的，咋看像一團煙霧。
2、暗喻：樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。
3、借喻：我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。
3樓：
明喻：人生就像一本書，無知的人漫不經心地翻閱它；聰明的人的全神貫注地捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
暗喻：美的心靈是嚴冬燃燒的火，給人以溫暖。
理想是能夠開花結果的種子。
借喻：如果沒有風，帆就失去了價值。
每個人的缺點並不是寫在他的額頭上的。
4樓：智明語文
高考詩歌鑑賞表達技巧之比喻（明喻、暗喻、借喻）修辭的答題技巧
明喻暗喻借喻借代這四種有什麼區別？各舉個例子
5樓：匿名使用者
你好！首先你要明白比喻句的三種形式是
明喻、暗喻和借喻。反過來說明喻、暗喻和借喻都是比喻句。下面分別舉例說明這三種比喻形式：
1、明喻是本體、喻體、比喻詞都出現，比喻詞常用“像”“好像”“彷彿”“猶如”等。
例如：長城像一條長龍。
這個句子中，“長城”是本體，“像”是比喻詞，“一條長龍”是喻體
2、 暗喻是本體、喻體都出現，比喻詞常用“是”“變成”“成了”“構成”等。
例如：山間的雲霧構成了一幅精妙的山水畫。
這個句子中“山間的雲霧”是本體，“構成”是比喻詞，“一幅精妙的山水畫”是喻體。
3、 借喻是借用喻體代替本體，即只出現喻體，本體和比喻詞均不出現。
例如：落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
以上這個句子中，本體、比喻詞均沒有出現，喻體是“銀條兒”
而借代則是區別於比喻的另一種修辭手法。即說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。 被替代的叫“本體”，替代的叫“借體”，“本體”不出現，用“借體”來代替
幫忙造幾個句字:比喻,明喻,暗喻,借喻, 10
6樓：蕭冰寶貝
明喻和暗喻就簡單了
明：閃閃的星星猶如一顆顆鑽石。
暗：祖國是太陽
7樓：經緯線的左右
比喻：用一個事物去描寫另一個事物
明喻：很明顯的比喻
暗喻：此喻法很“隱祕”，不易察覺
借喻：用一個事物去描寫另一個事物，有象徵意義（搜不到嗎？還是您不會搜啊？）
8樓：匿名使用者
比喻：雷聲打得像恐龍叫聲
不記得了
9樓：匿名使用者
我打個比喻陽光如媽媽的手撫摸著我的臉！
老師說;"陽光好像媽媽溫暖的懷抱，這就是明喻!"
不好意思 後面的還沒想到先告訴你這兩個吧1
明喻，暗喻，借喻，有啥區別？
10樓：連心
1.- 明喻明喻是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相類的關係，說甲（本體）像（喻詞）乙（喻體）。常用：
像、好像、比如、彷彿、宛如、彷彿、好比、比方說、像……一樣、如……一般、彷彿……似的、……一樣、……似的等喻詞來聯絡。暗喻是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關係，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：
是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當。暗喻又叫隱喻。本體和比喻詞都不出現，以喻體直接代替本體，直接把甲（本體）說成乙（喻體）。
“我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我也說不出話。”（魯迅《故鄉》）以“厚障壁”來比喻“我”和閏土之間形成的感情距離。借喻由於只有喻體出現，所以能產生更加深厚、含蓄的表達效果，同時也使語言更加簡潔。
2.比喻: 根據事物的相似點,用具體的,淺顯的,熟知的事物來說明抽象的,深奧的,生疏的事物,即打比方.
作用:能將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,用淺顯常見的事物對深奧生疏的事物解說,幫助人深入理解. 比喻的三種型別:
明喻,暗喻和借喻: 類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句 明喻 甲像乙 出現 像,似的,好像,如,宛如,好比,猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣 暗喻 甲是乙 出現 是,成為 出現 那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布.
請舉列五個明喻，五個暗喻，五個借喻的句子
11樓：sui風如影
明喻1，落葉像蝴蝶似的隨風飄舞。
2，共產黨像太陽，照到****亮。
3，母愛像水，溫柔而綿長。
4，父愛像山，高大而威武。
5，小舟像一片樹葉，在茫茫的大海上漂盪。
暗喻1，你們是早晨**點鐘的太陽。
2，黨是太陽我是花。
3，孩子是祖國的花朵。
4，書是知識的海洋。
5，知識是一葉小舟，載我駛向成功的彼岸。
借喻1，下雨了，地上濺起千萬個箭頭。
2，雨越來越大，房簷上掛著無數條瀑布。
3，無數只銀燕衝上雲霄。
4，草地上，有數不清的星星在閃閃發光。
5，晴朗的夜空中，眨著無數隻眼睛。.
12樓：月照星空
五個明喻：
1、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
2、 月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
3、 春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
4、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
5、雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
五個暗喻：
1、陽光下盛開的百合花就是您的笑容。
2、 春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
3、 春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機；
4、 春天是一隻快樂的小鳥，讓世界充滿活力；
5、春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
五個借喻：
1、兩隻小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠裡。
2、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
3、 愛護書籍吧，它是知識的源泉。
4、一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。
5、 讀一本好書等於和許多高尚的人談話。
用比喻手法中的：明喻.暗喻.借喻 各造一句話.
13樓：匿名使用者
①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現，中間用比喻詞“像、似、彷彿、猶如”等相聯結。例如：收穫的莊稼堆成垛，像穩溫矗立的小山。
②暗喻。典型的形式是：甲是乙。本體喻體都出現，中間沒有比喻詞，常用“是”“成了”“變成”等聯結。例如：廣場上是雪白的花圈的海洋，紀念碑已堆成雪白的山崗。
③借喻。典型形式是：甲代乙。
不出現本體，直接敘述喻體。但它不同於借代。借代取兩事物的相關點，借喻取兩事物的相似點。
例如：“閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸魚”，粗枝大葉，誇誇其談，滿足於一知半解，這種極壞的作風……還在我們黨內許多同志中繼續存在著。
誰幫我舉出幾個修辭手法，並且附加它們的定義。如：比喻句的定義……。最後再舉出2個例子，謝謝啦~
14樓：匿名使用者
1．比喻： 比喻由三部分構成：
1、本體
2、喻體
3、比喻詞
（比喻和擬人最大的不同在於比喻含有喻體，擬人沒有。）
作用：將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說，即打比方，幫助人深入理解。
比喻的三種型別：明喻、暗喻和借喻：例句：整個的是塊空靈的藍水晶。 那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。
2．比擬：
藉助豐富的想像，把物當**來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當成乙物來寫。
作用：能啟發讀者想像，令文章更生動。 （1）擬人：
把物當做人寫，賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動，用描寫人的詞來描寫物。 例句1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。3．排比：
把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。
作用：加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情（表達效果）。
例句：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣 （2）擬物： 把人比作物，或把此物當作彼物來寫
例句1.人群不顧一切，湧了上來。
15樓：匿名使用者
誇張：誇大或縮小事物的形象特徵，突出本質，增加藝術效果如：白髮三知丈，緣愁似個長。
飛流直下三千尺等借代：不直接說出屬於主體的人或物，以借體代替，由此代彼如：會須一飲三百杯（以杯代酒）不教胡馬度陰山（胡馬代敵人）設問：
自問自答，發人深思。如：什麼時候你來呀？
高梁晒米的時候你來吧是誰在聲聲呼喚？是我闊別已久的故鄉。當然，還有排比，通感，摹狀，對比，映襯等等
明喻、暗喻、借喻是什麼意思？？
16樓：低調額低調額
1、明喻： 明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現的比喻。
2、暗喻： 暗喻又叫隱喻，只出現本體和喻體，不用比喻詞語或用“是、變成、成為、等於”等喻詞。
3、借喻： 借喻是隻出現用來代替本體的喻體，而本體和喻詞都不出現。
修辭學上的辭格之一。即以甲事物來比擬乙事物。它在形式上，具有本體、喻體和比喻詞三個成分。因這三個成分的異同和隱現，比喻可分為明喻、隱喻（暗喻）和借喻三類。
擴充套件資料
擴喻本體和喻體都是短句，它們常常組成平行句式，有的本體在前，有的本體在後，不用喻詞，但其比喻的含義卻很明朗，這種比喻的擴大形式叫做擴喻，又叫類比。
例：一朵花，我們不大覺得它香，但是從許多花朵提煉成的香精，只要一滴，我們就感到它的濃郁了。許多詩歌、戲劇、**，所以有強烈感人之處，和作者正確地把素材表現出來不是關係極大麼！
（秦牧《北京花房》）
17樓：匿名使用者
明喻：明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現的比喻。例如：
這初秋之夜如一襲藕花色的紗衫，飄起淡淡的哀愁。（何其芳《秋海棠》）
②暗喻：
暗喻又叫隱喻，只出現本體和喻體，不用比喻詞語或用“是、變成、成為、等於”等喻詞。例如：
美感的記憶，是人生最可珍的產業，認識美的本能是上帝給我們進天堂的一把祕鑰。（徐志摩《曼殊斐兒》）
③借喻：
借喻是隻出現用來代替本體的喻體，而本體和喻詞都不出現。例如：
我這輩子只是在生活的道上盲目的前衝，一時踹入一個泥潭，一時踏折一枝草花，只是這無目的的賓士……（徐志摩《再剖》）
明喻例句：他哆嗦得像風雨中的樹葉。 海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
暗喻例句：地中海沿岸成為西方文明的搖籃。 一個時代的優秀的文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲……
借喻例句：我們之間已經隔了一層厚障壁了。 地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。
寫初中階段的比喻句（明喻，暗喻，借喻）
暗喻老師是辛勤的園丁，桃李天下春滿園。人們說我是燃燒的蠟燭，默默只留淚燭殘。人們說我是吐絲的春蠶，纖纖秀絲織錦絹。人們說我是吃草的黃牛，滴滴乳汁化湧泉。借喻 如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。2 茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪上一層厚厚...
歌詞中的比喻句，要有明喻有暗喻有借喻
1 太陽像個火球炙烤著大地。明喻 2 少年兒童是祖國美麗的花朵。暗喻 3 姑娘好像花一樣，小伙心胸多寬廣。明喻 4 困倦時留神門戶防野狗，煩悶時單等喜鵲唱枝頭。紅燈記 借喻 5 最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉 借喻 6 欲悲聞鬼叫，我哭豺狼笑。借喻 7 老師是辛勤的園丁 暗喻 8 帝國主義和一...
壞死有哪些型別，壞死分為 三種型別
1 凝固性壞死 壞死組織因為失水變於 蛋白質凝固，而變為灰黃色比較乾燥結實的凝固體，故稱為凝固性壞死。凝固性壞死常見於心 腎 脾等器官的缺血性壞死。2 液化性壞死 壞死組織中可凝固的蛋白質少，或壞死細胞自身及浸潤的中性粒細胞等釋放大量水解酶，或組織富含水分和磷脂則細胞組織易發生溶解液化，稱為液化性壞...