1樓：亡溺深海
.體現了買燈女孩對教育工作者的信任。（求好評）
2樓：匿名使用者
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《買燈》中作者為什麼覺得那盞燈“是比**都貴重的東西”，
3樓：麥望
本文以（ 燈 ）為線索
4樓：手機使用者
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5樓：手機使用者
文中說我感到校徽“沉甸甸的分量”，作者真正感受到的是什麼
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6樓：體育小孩
1。“我”和賣燈的小姑娘的約會
去年，賣燈小姑娘賒了我一盞燈，今年我來還她錢
2。倒敘。先介紹結果，再從緣由介紹起。先設定懸念，在慢慢解開疑團，生動有趣，吸引讀者
《買燈》 閱讀答案
7樓：百里有沙
答案：1、尋找買燈女孩
2、被女該的真城和豪爽所打動的心情。
3、①因姑娘未能赴約而惆悵。②為姑娘的生活而擔憂。
4、體現了姑娘對教育工作者的信任。
5、教師職業的崇高、神聖和責任。
6、贈燈反映了社會對教育工作者的信任和尊重，“我”從中感受到情義無價，要永遠銘記心間。
8樓：掙脫不了的風箏
在第五自然頭一句呢。
除了校徽，胸前別別別的，3個別字分別是什麼意思
9樓：匿名使用者
第一個別:不要的意思
第二個別:動詞,別東西.
第三個別:是另外,其它的.
10樓：匿名使用者
我個人是這樣理解的，前面兩個“別”字連在一起，作動詞用，和做做飯，打打球，聽聽歌……類似，而第三個“別”字，作代詞用，意指其他東西。
有一天，學校開大會向同學們宣佈了一條規定內容是:“除了校徽”胸前別別別的。三個別是啥意思啊?求解
11樓：匿名使用者
第一個 不要
第二個 佩戴
第三個 其他的
譯為 不要佩戴其他東西
12樓：匿名使用者
除了校徽，胸前不要別其它東西 例如女生戴的胸針。
13樓：匿名使用者
第一個是:不要.第二個是:佩戴.第三個是:其它
14樓：匿名使用者
第一個別得意思是不要。第二個別的意思是佩戴。第三個別的意思是其它的。
校徽含義問題
你如何理解經典,你是如何理解管理的？
經典就是第一次看它覺得震撼，感動。多年後還記得它，再看它時在舊的溫暖感動之餘，還有新的發現，解析。對於工作你是如何理解的？對於工作，我的理解和其他人有所不同。有的人對於工作充滿熱情，樂觀積極，享受工作帶給她的滿足感 充實感，或者叫充分享受工作。有的人對工作充滿恐懼感，無奈 被動，叫苦不迭。而我，作為...
如何理解綜合防治的含義什麼是政治？如何理解政治的含義
綜合防治科技名詞定義 中文名稱 綜合防治 英文名稱 integrated control定義1 從農田生態系統的整體性出發，本著預防為主的指導思想和安全有效 經濟 簡易的原則，合理應用農業的 化學的 生物的 物理的以及其他有效的防治技術，將有害生物控制在經濟損害允許水平之下，以達到保護作物，人畜健康...
如何理解金融是現代經濟的核心,怎樣理解金融是現代經濟的核心？
金融在現代經濟中的核心地位，是由其自身的特殊性質和作用所決定的。現代經濟是市場經濟，市場經濟從本質上講就是一種發達的貨幣信用經濟或金融經濟，它的執行表現為價值流導向實物流，貨幣資金運動導向物質資源運動。金融執行得正常有效，則貨幣資金的籌集 融通和使用充分而有效，社會資源的配置也就合理，對國民經濟走向...