1樓：影子
因為聰明的人往往會因為自己的天賦而自作聰明，把小聰明用到了別處，沒有用到學習上，自然學習就不好，而天生不怎麼聰明的人，會更傾向於付出努力而取得成功。
2樓：猴14785扯富
這種人，絕大多數都是假聰明、小聰明，難成大氣候，聰明反被聰明誤的更多，所以一般這樣的人學習都不會好。
3樓：蘋果蟲
聰明人喜歡自作聰明，往往學習方法不正確自己也不知道，我高中時就有個同桌，算是我們班最用功的人，可他考試卻考不過我，我親眼所見，他的學習方法確實有問題，比如：他每天做習題，遇上不會的就去問別人。
4樓：炒蛋哥
你這個問題好比是問乙個身體很靈活的人 ，為啥不會功夫或者為啥不會跳舞一樣，說白了就是沒有學過自然是不會咯，不會只能考蒙了。
5樓：名
學習最好的人，一般都是苦讀書的人，一門心思都在學習上，自己的關注點都在學習上了，對其他方面自然就不太關注了，所以學習會很好，但是其他很多方面還會諮詢別人，自己並不是很了解。
6樓：錯誤79651捉坪
不一定，我高中就有個同學，天天去上網通宵，高考時卻考了我們班的第一。另外乙個初中的同學整天和我們一塊玩，我們幾個考全校100左右的名次，他考全校第一。這兩個同學屬於極其聰明，舉一反十的那一種，但這種人還屬於極少數。
7樓：焦妍嘉
造成成績差異的細節原因非常多，但核心原因就乙個：學習天賦或者說學習能力。是的，學習也是一種天賦，也是一種與生俱來的能力。
8樓：回憶
如果很認真的學了而還是學習不好，我認為這種人不能稱為聰明。人們應該承認乙個事實，學習好是聰明加勤奮決定的，而聰明才是決定性原因。現實生活中很多孩子只是正常性的學習而成績卻非常出類拔萃，而一些孩子努力一些也常常成績非常的好，而有一些孩子非常刻苦，而成績只取得了一般水平。
為什麼人品不好的人學習往往很好？往往很聰明呢？
9樓：匿名使用者
每個人都有長處和短處，優點和缺點，有的人品不好的人，往往在學習上卻非常認真刻苦，而且比較自私的人，在學習上非常努力，不愛幫助別人，但他自己卻學習非常好，而且很聰明，這種人是不多，但是是非常獨特的人，他為了自己，想盡辦法，去好好學習，而不受別人的影響，也不樂意去幫助別人。在這種情況下玩玩，人品不好的人，學習卻很好，就是這個原因。
10樓：匿名使用者
因為他們沒有限制道德綁架和限制很多的條條框框，所以他們的思維要靈活很多。
11樓：98九八發
這樣說不一定完全正確喲
人品不好的學渣多的是啊
自己不愛學習還擾亂課堂氣壞老師的還少嗎
12樓：工予之
這樣的認識是錯誤的。人品不好和學習好不好沒有直接關係。品學兼優更是常見。人不能一葉障目不見泰山。
13樓：匿名使用者
人品好不好與學習成績好壞沒有任何關係。一般來說，學習成績好的人，人品也好，畢竟讀書陶冶人的情操，教人明辨是非。而人品不好的人，隨心所欲 ，不顧及別人，思維邏輯與眾不同，也可能在某一方面有所成就，但是，這種情況是少數，不能一概而論。
總的來說，還是多讀書，多學習，與人為善的人比較好，人們也願意和這樣的人交往。
14樓：匿名使用者
大千世界，人各有別。每個人都有優點缺點。
總的來說，啥人都有。你要知道
15樓：打滷饢女孩
我覺得你說的這個問題不太成立，起碼說不是普通現象。
人品好與不好跟學習的好與壞沒有必然的聯絡。
學習的好不好，取覺人的智商高低，智商高的人可以用很短的時間，弄通複雜問題。
為什麼很聰明的人，學習卻不好
16樓：諸葛小兔兔
如果很認真的學了而還是學習不好，我認為這
種人不能稱為聰明。人們應該承認乙個事實，學習好是聰明加勤奮決定的，而聰明才是決定性原因。現實生活中很多孩子只是正常性的學習而成績卻非常出類拔萃，而一些孩子努力一些也常常成績非常的好，而有一些孩子非常刻苦，而成績只取得了一般水平。
17樓：查紅玉
這種人，絕大多數都是假聰明、小聰明，難成大氣候，聰明反被聰明誤的更多
為什麼有些人很聰明，但是學習不好。
18樓：燕子
學習不好只是考試不好吧，說明他不喜歡這些學科。每人都有自己擅長的地方，找到，然後投入，這樣至少有一技之長。
19樓：匿名使用者
有些人很聰明，但是學習不好， 那是他不喜歡學習。學習對於他來講是很無聊的事情，枯燥，乏味，而且對他來講也不一定有用。所以，他就沒把聰明的腦袋用於學習上 考試成績也就上不來 學習當然不好了。
20樓：百du_蘇小軾
那要看這個聰明怎麼定義了，有的人長的很精神就會被認
為聰明。有的人嘴皮子厲害也會被認為聰明，有的人做腦筋急轉彎厲害，或者餿主意，損招一大堆也會被認為聰明，等等。但是決定學習的確實天賦+勤奮，二者缺一不可，少乙個學習就不會好。
天賦即學習智商，**於遺傳，或者其他未知因素，天賦屬於可遇不可求的東西，這也就是說為啥你拼了命的努力也考不上清華北大的原因。而中國一直宣揚勤能補拙，勤的確能在一定程度上補拙，但效果有限，乙個資質平平的人，即使再努力也比不過乙個有天賦且很努力，或者有天賦不太努力的天才，也就是說，你很勤勞，但能發大財嗎？未必，大財靠命，這裡的命與天賦一樣都是不可抗拒的規律，人力遠遠改變不了。
有些學渣可能有點小天賦，但是還有其他因素影響著學習，比如家庭影響，比如缺乏毅力，恆心，耐心，這也是導致其學習不好的原因。
21樓：匿名使用者
這樣的情況！
就是沒有把聰明用到學習上！
如果是努力了！
學習成績差不了！
基礎知識學好！
成績也不會太低！
22樓：傾城舊夢
"聰明"首先是一種天賦;是先天性的！
"堅韌"是一種美德;是後天的！
"學習"是乙個過程,要取得好成績就需要慢慢培養！
所以"聰明"和"學習"也不存在必然的聯絡？
23樓：匿名使用者
聰明不表示博學不表示天才，再聰明的人也要通過學習獲得知識。不認真學習當然就學不好，不會因為聰明就不一樣。
24樓：匿名使用者
如果很認真的學了而還是學習不好，我認為這種人不能稱為聰明。人們應該承認乙個事實，學習好是聰明加勤奮決定的，而聰明才是決定性原因。現實生活中很多孩子只是正常性的學習而成績卻非常出類拔萃，而一些孩子努力一些也常常成績非常的好，而有一些孩子非常刻苦，而成績只取得了一般水平。
25樓：匿名使用者
有些人自以為自己腦子好，上課不認真聽講，有時還交頭接耳，下去不認真完成老師布置的作業，要做也是馬馬虎虎，這就是導致學習不好的根本原因。
26樓：育恩聯合婦產
因為懶，或者自覺的聰明就上課不認真。因為沒有學習到新的知識而在吃老本就會成績下滑，而且現在的孩子都有厭學心理
27樓：金牛無名
自身當中需要加倍學習，讀外國的文學的書。
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