1樓：匿名使用者
（一）、把握不同年齡幼兒特點，創設充滿童趣的體育活動場景。
在幼兒園的工作中，我瞭解到幼兒在不同年齡階段的興趣點不盡相同。小班孩子們由於自身年齡小，對周圍的環境沒有很好的融入感，所以他們的活動形式還知識建立在個體或者相熟悉的幾個同伴中，所以小班的戶外體育活動創設就要童趣強烈一點的活動，如過家家等。到了中班，孩子們已經慢慢適應了集體活動，而且小夥伴之間也漸漸建立了友誼，這時候就要創設一個需要群體參與的活動，比如趣味接力賽等。
大班的孩子已經是幼兒園裡的小大人了，他們開始形成了自己的思維方式，對於參與的活動有了自己主觀的想法和意見，而且學會了同學間的相互討論和合作。這時候教師就要組織一些具有探索性的戶外活動。
《指南》中針對幼兒戶外體育活動以及目標也有詳細的表述，教師也可以根據指南中的目標來正確的選用或者改編，為不同年齡的幼兒提供正確的發展目標。
（二）、根據不同幼兒活動興趣，因地制宜調整體育活動內容與形式。
《指南》中指出幼兒戶外活動的內容與形式可以而且應該是多樣性的，不一定要照本宣科，完全按照教材進行。可以根據不同幼兒的活動興趣，專長特點等情況進行適宜的調整，豐富幼兒的戶外活動，讓幼兒的戶外活動實現多樣性和靈活性。
（三）、細緻觀察幼兒活動實際，理論聯絡實踐指導教師教育行為。
教師要經常觀察幼兒的活動實際，用理論指導實際，有效地把理論知識和教學活動結合起來，讓幼兒在活動中獲得知識和道理，在學習中感受活動的樂趣。
戶外體育活動對幼兒的身心發展起著重要的作用，而教師根據幼兒的特點開展恰當體育活動也是非常重要的，以上是我對幼兒戶外體育實施的教育做出的一些意見和建議。
2樓：成德澤
球類遊戲，比如手球、籃球
如何有效開展幼兒園戶外體育活動
3樓：悽慘一生丨
既要適宜、多樣的活動器械可以吸引幼兒主動參與，又要將富有情節的角色遊戲可以使幼兒融入活動中，比如使用一些體育器材，器材可以引發幼兒進行體育活動的願望與構想，併產生相應的行為和活動，器械引起的操作形式越多，幼兒在活動中表現出來主動性和積極性越高，得到的身體鍛鍊越全面。其次就是可以將機械的模仿訓練轉化成富有一定情節的集體遊戲。
4樓：中公教育
一、保證安全舒適的活動場地。
二、制定科學適用的活動計劃
三、選擇適宜的內容開展活動。
四、採用多樣化的組織形式。
五、關注活動中個體差異。
**如何更有效開展幼兒園體育活動
如何培養幼兒在戶外活動中的規則意識
5樓：匿名使用者
根據小班集體體育活動《小小壓路機》，結合開展幼兒園戶外活動的基本四大原則 “鍛鍊性原則、教育性原則、興趣性原則、簡便易行性原則”談談自己的看法。
一、鍛鍊性原則：
幼兒園體育是以促進幼兒身心健全發展，培養終身體育能力為主要任務，以體育活動為手段的教育。在《小小壓路機》這一活動中，老師為班級幼兒提出了目標：1.
會手膝協調行進爬。2.不受材料的限制，能平穩的控制自己的身體。
這兩個目標都是以動作技能為主。在活動過程中，平地練習手膝協調爬、壓報紙練習手膝爬和過障礙練習手膝爬，這三個遞進層次的爬行動作幫助兩條技能目標的達成，幼兒在開心的遊戲中不知不覺的提高了自己的平衡、協調能力。從這些方面體現了鍛鍊性原則。
二、教育性原則：
德育、智育、體育三者，為教育缺一不可之物。我們在開展體育活動中也要注重教育的滲透和教育價值的把握。
在《小小壓路機》這節活動中，幫助“小熊壓路”是貫穿這個活動的主線。在他人遇到困難的時候我們要伸出援手進行幫助，教師無形中對幼兒進行了品質教育。在當小司機的時候，教師也引導幼兒要慢慢地開，注意安全；幼兒在練習爬行的時候，還要注意自己的壓路機不和別人碰撞，上坡、下坡要看好，注意觀察。
整個“修路”的過程中培養了幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質。
最後環節，“你們學會了新本領，會開壓路機了。還幫助了小熊，你們是能幹的小司機！快給自己拍拍手。
”老師對幼兒的整體表現進行了鼓勵和肯定，讓孩子在活動中體驗到了成功的喜悅，增強了自信心。
三、興趣性原則：
《剛要》中指出“培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”。
我認為《小小壓路機》這節活動中的三個方面提高了幼兒參與活動的興趣：
⒈這節教學活動的物件是小班幼兒，教師針對於小班幼兒的年齡特點，創設了一個遊戲情景貫穿於整個遊戲活動中，幼兒以“小司機”的形象進入遊戲，提高了他們參與遊戲的積極性。
⒉活動中教師用廢舊報紙製作成路面不平的現象，用墊子代替成小山坡，平衡板代替為小橋，這些生動的形象也大大提高了幼兒參與活動的興趣。
⒊這節活動教師設計了三個主要遊戲，這三個幼兒從難易度上是遞進關係，讓小班的幼兒在遊戲中慢慢建立自信心，這樣他就願意投入到遊戲中去。
四、簡便易行性原則：
我所理解的“簡便易行性原則”是指材料的比較的簡單，在活動中方便實施，但是可以達到很好的活動效果。例如一些遊戲：兩人三足、老鷹捉小雞、跳房子。
這些傳統遊戲都是我們經常開展的戶外遊戲活動。為什麼這些傳統的遊戲永遠不會落伍，就體現了簡便易行的原則。
《小小壓路機》這節活動中首先場地非常的大，幼兒活動起來不會受到拘束。活動的材料報紙、紙盒是我們容易收集的；墊子、平衡板是幼兒園戶外體育器材必備的專案。這些材料都已經很好的體現了簡便易行性原則。
相信在以後戶外體育活動的組織過程中，我們也能把握好這四項基本原則，提高戶外體育活動的組織能力。
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如何有效地開展小班戶外體育活動如何有效開展小班幼兒戶外體育活動
4 6歲的幼兒身體各個系統以及動作的功能基本發育完全，因此，這段時期幼兒如果加強運動，能促進各系統更加完善的和諧發展，比如動作的協調性 反應的靈敏度 思維的反應能力以及相應的體育品質等等。3 6歲兒童學習與發展指南 強調 幼兒每天的戶外活動時間一般不少於兩小時，其中體育活動時間不少於1小時，季節交替...
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更加有效地開展幼兒戶外體育活動，從幼兒的興趣 愛好 能力 水平出發，給幼兒提供了更多自由活動的機會。首先要充分利用幼兒園的自然環境，操場 走廊 陽台 草坪 沙地 樹木等都可以成為孩子們自由活動的場所。如 在操場等地面上漆畫各種各樣的格仔 棋盤 迷宮 孤線只要有時間，孩子們就會三五成群地進入這些場地開...