1樓：青蘭物語
潔白如雪的花瓣在空中飛舞著，飄零的櫻花在舞盡歌絕後悄然落下,唯美而哀傷。
飄落的櫻花如同飛蝶，掙扎著飛離枝頭。
潔白的櫻花隨風舞動，猶如紛落的雪花，空氣中浮動著遠東櫻花特有的淡淡清香，令人不禁心生愉悅之感。
一陣微風輕拂而起，帶來了遠方不知名的醉人花香，卻也將樹枝上的櫻花帶離枝頭，無數的櫻花瓣在風中翩然起舞，像是粉色的輕紗隨風浮動，令人不禁懷疑自己是在夢中。
紛飛的櫻花是最美的時刻，亦是最後的輝煌。
皎潔的明月掛上樹梢，灑下輕紗般的月光籠罩著櫻花林中相擁的兩人，盛開的櫻花紛飛落下，宛若精靈起舞，不染塵世的喧囂。
潔白的櫻花如同白色的蝴蝶，掙扎著飛離枝頭，在空中紛飛著，在生命的最後盡情的舞著，似乎在向誰訴說自己的哀傷。
浪漫春季，璀璨的櫻花開滿枝頭，微風拂來，白色的花瓣隨風舞動之後悠悠飄落，地面上散落著潔白的花瓣，
風起，捲起的櫻花漫天飛舞，如夢似幻，落得很美，卻又如此的哀傷，悽豔，令人心碎的豔美，落花如淚，是在為誰哀傷？為誰哭泣？
2樓：墨塵鞅
微風拂過，只看見那一片花瓣靜靜飄落，無聲無息的落回地面，轉身挑眉望去，那千萬櫻花，隨風而落，似爛漫春日的幾縷羅紗，又似閨閣少女的情絲曼曼，平躺於河堤旁，那春日只在耳邊，發出輕聲的呼吸，悄然睡去。
急求純粹寫景的美文。最好是長一些，優美一些，不要幼稚的小學生水平文章。越多越好。多發一點啊。。謝謝
求描寫櫻花的句子 5
3樓：匿名使用者
生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.
白櫻花潔白如朵朵小白雲,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
4樓：百度使用者
櫻花的顏色是淡淡的，風一吹滑落了。櫻花的顏色是淺淺的，風一吹嬌柔了。
5樓：應闌次念文
潔白如雪的花瓣
在空中飛舞著，飄零的
櫻花在舞
盡歌絕後悄然落下,
唯美而哀傷。
飄落的櫻花
如同飛蝶
，掙扎著飛離枝頭。
潔白的櫻花隨風舞動，猶如紛落的
雪花，空氣中浮動著遠東櫻花特有的淡淡
清香，令人不禁心生愉悅之感。
一陣微風輕拂而起，帶來了
遠方不知名的醉人
花香，卻也將
樹枝上的櫻花帶離枝頭，無數的
櫻花瓣在風中
翩然起舞，像是粉色的
輕紗隨風浮動，令人不禁懷疑自己是
在夢中。
紛飛的櫻花是
最美的時刻
，亦是最後的輝煌。
皎潔的明月掛上
樹梢，灑下輕紗般的
月光籠罩著
櫻花林中相擁的兩人，
盛開的櫻花
紛飛落下，宛若
精靈起舞，不染
塵世的喧囂。
潔白的櫻花如同白色的
蝴蝶，掙扎著飛離枝頭，在空中紛飛著，在生命的最後盡情的舞著，似乎在向誰訴說自己的哀傷。
浪漫春季
，璀璨的櫻花開滿枝頭，
微風拂來，白色的花瓣隨風舞動之後悠悠飄落，地面上散落著潔白的花瓣，風起，捲起的櫻花
漫天飛舞，如夢
似幻，落得很美，卻又如此的哀傷，
悽豔，令人心碎的豔美，
落花如淚，是在為誰哀傷?為誰哭泣?
求一首優美的詩
6樓：迦嵐
《錦瑟》李商隱
錦瑟無端五十弦， 一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶， 望帝春心託杜鵑。
滄海月明珠有淚， 藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶， 只是當時已惘然。
賞析:這首《錦瑟》，是李商隱的代表作，愛詩的無不樂道喜吟，堪稱最享盛名；然而它又是最不易講解的一篇難詩。自宋元以來，揣測紛紛，莫衷一是。
詩題“錦瑟”，是用了起句的頭二個字。舊說中，原有認為這是詠物詩的，但近來註解家似乎都主張：這首詩與瑟事無關，實是一篇借瑟以隱題的“無題”之作。
我以為，它確是不同於一般的詠物體，可也並非只是單純“擷取首二字”以發端比興而與字面毫無交涉的無題詩。它所寫的情事分明是與瑟相關的。
起聯兩句，從來的注家也多有誤會，以為據此可以判明此篇作時，詩人已“行年五十”，或“年近五十”，故爾云云。其實不然。“無端”，猶言“沒來由地”、“平白無故地”。
此詩人之痴語也。錦瑟本來就有那麼多弦，這並無“不是”或“過錯”；詩人卻硬來埋怨它：錦瑟呀，你幹什麼要有這麼多條弦？
瑟，到底原有多少條弦，到李商隱時代又實有多少條弦，其實都不必“考證”，詩人不過藉以遣詞見意而已。據記載，古瑟五十弦，所以玉溪寫瑟，常用“五十”之數，如“雨打湘靈五十弦”，“因令五十絲，中道分宮徵”，都可證明，此在詩人原無特殊用意。
“一弦一柱思華年”，關鍵在於“華年”二字。一弦一柱猶言一音一節。瑟具弦五十，音節最為繁富可知，其繁音促節，常令聽者難以為懷。
詩人絕沒有讓人去死摳“數字”的意思。他是說：聆錦瑟之繁弦，思華年之往事；音繁而緒亂，悵惘以難言。
所設五十弦，正為“製造氣氛”，以見往事之千重，情腸之九曲。要想欣賞玉溪此詩，先宜領會斯旨，正不可膠柱而鼓瑟。宋詞人賀鑄說：
“錦瑟華年誰與度？”（《青玉案》）元詩人元好問說：“佳人錦瑟怨華年！
”（《論詩三十首》）華年，正今語所謂美麗的青春。玉溪此詩最要緊的“主眼”端在華年盛景，所以“行年五十”這才追憶“四十九年”之說，實在不過是一種迂見罷了。
起聯用意既明，且看他下文如何承接。
頷聯的上句，用了《莊子》的一則寓言典故，說的是莊周夢見自己身化為蝶，栩栩然而飛……渾忘自家是“莊周”其人了；後來夢醒，自家仍然是莊周，不知蝴蝶已經何往。玉溪此句是寫：佳人錦瑟，一曲繁弦，驚醒了詩人的夢景，不復成寐。
迷含迷失、離去、不至等義。試看他在《秋日晚思》中說：“枕寒莊蝶去”，去即離、逝，亦即他所謂迷者是。
曉夢蝴蝶，雖出莊生，但一經玉溪運用，已經不止是一個“栩栩然”的問題了，這裡面隱約包涵著美好的情境，卻又是虛緲的夢境。本聯下句中的望帝，是傳說中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。後來禪位退隱，不幸國亡身死，死後魂化為鳥，暮春啼苦，至於口中流血，其聲哀怨悽悲，動人心腑，名為杜鵑。
杜宇啼春，這與錦瑟又有什麼關聯呢？原來，錦瑟繁弦，哀音怨曲，引起詩人無限的悲感，難言的冤憤，如聞杜鵑之悽音，送春歸去。一個“託”字，不但寫了杜宇之託春心於杜鵑，也寫了佳人之託春心於錦瑟，手揮目送之間，花落水流之趣，詩人妙筆奇情，於此已然達到一個高潮。
看來，玉溪的“春心託杜鵑”，以冤禽託寫恨懷，而“佳人錦瑟怨華年”提出一個“怨”字，正是恰得其真實。玉溪之題詠錦瑟，非同一般閒情瑣緒，其中自有一段奇情深恨在。
律詩一過頷聯，“起”“承”之後，已到“轉”筆之時，筆到此間，大抵前面文情已然達到小小一頓之處，似結非結，含意待申。在此下面，點筆落墨，好象重新再“起”似的。其筆勢或如奇峰突起，或如藕斷絲連，或者推筆宕開，或者明緩暗緊……手法可以不盡相同，而神理脈絡，是有轉折而又始終貫注的。
當此之際，玉溪就寫出了“滄海月明珠有淚”這一名句來。
珠生於蚌，蚌在於海，每當月明宵靜，蚌則向月張開，以養其珠，珠得月華，始極光瑩……。這是美好的民間傳統之說。月本天上明珠，珠似水中明月；淚以珠喻，自古為然，鮫人泣淚，顆顆成珠，亦是海中的奇情異景。
如此，皎月落於滄海之間，明珠浴於淚波之界，月也，珠也，淚也，三耶一耶？一化三耶？三即一耶？
在詩人筆下，已然形成一個難以分辨的妙境。我們讀唐人詩，一筆而有如此豐富的內涵、奇麗的聯想的，舍玉溪生實不多覯。
那麼，海月、淚珠和錦瑟是否也有什麼關聯可以尋味呢？錢起的詠瑟名句不是早就說“二十五絃彈夜月，不勝清怨卻飛來”嗎？所以，瑟宜月夜，清怨尤深。
如此，滄海月明之境，與瑟之關聯，不是可以窺探的嗎？
對於詩人玉溪來說，滄海月明這個境界，尤有特殊的深厚感情。有一次，他因病中未能躬與河東公的“樂營置酒”之會，就寫出了“只將滄海月，高壓赤城霞”的句子。如此看來，他對此境，一方面於其高曠皓淨十分愛賞，一方面於其淒寒孤寂又十分感傷：
一種複雜的難言的悵惘之懷，溢於言表。
晚唐詩人司空圖，引過比他早的戴叔倫的一段話：“詩家美景，如藍田日暖，良玉生煙，可望而不可置於眉睫之前也。”這裡用來比喻的八個字，簡直和此詩頸聯下句的七個字一模一樣，足見此一比喻，另有根源，可惜後來古籍失傳，竟難重覓出處。
今天解此句的，別無參考，引戴語作解說，是否貼切，亦難斷言。晉代文學家陸機在他的《文賦》裡有一聯名句：“石韞玉而山輝，水懷珠而川媚。
”藍田，山名，在今陝西藍田東南，是有名的產玉之地。此山為日光煦照，蘊藏其中的玉氣（古人認為寶物都有一種一般目力所不能見的光氣），冉冉上騰，但美玉的精氣遠察如在，近觀卻無，所以可望而不可置諸眉睫之下，—這代表了一種異常美好的理想景色，然而它是不能把握和無法親近的。玉溪此處，正是在“韞玉山輝，懷珠川媚”的啟示和聯想下，用藍田日暖給上句滄海月明作出了對仗，造成了異樣鮮明強烈的對比。
而就字面講，藍田對滄海，也是非常工整的，因為滄字本義是青色。玉溪在詞藻上的考究，也可以看出他的才華和工力。
頸聯兩句所表現的，是陰陽冷暖、美玉明珠，境界雖殊，而悵恨則一。詩人對於這一高潔的感情，是愛慕的、執著的，然而又是不敢褻瀆、哀思嘆惋的。
尾聯攏束全篇，明白提出“此情”二字，與開端的“華年”相為呼應，筆勢未嘗閃遁。詩句是說：如此情懷，豈待今朝回憶始感無窮悵恨，即在當時早已是令人不勝惘惘了—話是說的“豈待回憶”，意思正在：
那麼今朝追憶，其為悵恨，又當如何！詩人用兩句話表出了幾層曲折，而幾層曲折又只是為了說明那種悵惘的苦痛心情。詩之所以為詩者在於此，玉溪詩之所以為玉溪詩者，尤在於此。
玉溪一生經歷，有難言之痛，至苦之情，鬱結中懷，發為詩句，幽傷要眇，往復低徊，感染於人者至深。他的一首送別詩中說：“瘐信生多感，楊朱死有情；弦危中婦瑟，甲冷想夫箏！
……”則箏瑟為曲，常系乎生死哀怨之深情苦意，可想而知。循此以求，我覺得如謂錦瑟之詩中有生離死別之恨，恐怕也不能說是全出臆斷。
求優美傷感的古詩詞，要有內涵，要含蓄。像這樣的：夢裡繁花落盡，此情未央，此意難忘，弦雖斷，曲猶揚
7樓：hu瑩
蝶戀花遙夜亭皋閒信步，
乍過清明，早覺傷春暮。
數點雨聲風約住，
朦朧澹月雲來去。
桃李依依春黯度，
誰在鞦韆笑裡低低語？
一片芳心千萬緒，
人閒沒個安排處。
又 櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。
遠似去年今日，恨還同。
雙鬟不整雲憔悴，淚沾紅抹胸。
何處相思苦？紗窗醉夢中。
又 庭空客散人歸後，畫堂半掩珠簾。
林風淅淅夜厭厭。
小樓新月，回首自纖纖。
春光鎮在人空老，新愁往恨何窮？
金窗力困起還慵。
一聲羌笛，驚起醉怡容。
虞美人風回小院庭蕪綠，柳眼春相續。
憑闌半日獨無言，
依舊竹聲新月似當年。
笙歌未散尊前在，池面冰初解。
燭明香暗畫樓深，
滿鬢清霜殘雪思難任。
相見歡無言獨上西樓，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一般滋味在心頭
山花子菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。
細雨夢迴雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨，倚闌干。
山花子手卷珠簾上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風裡落花誰是主？思悠悠。
青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁。回首綠波春色暮，接天流。
浣溪沙紅日已高三丈透，
金爐次第添香獸，
紅錦地衣隨步皺。
佳人舞點金釵溜，
酒惡時拈花蕊嗅，
別殿遙聞簫鼓奏。
玉樓春晚妝初了明肌雪，
春殿嬪娥魚貫列。
鳳簫吹斷水雲閒，
重按霓裳歌遍徹。
臨風誰更飄香屑，
醉拍闌干情味切。
歸時休放燭花紅，
待踏馬蹄清夜月。
更漏子金雀釵，紅粉面，
花裡暫時相見。
知我意，感君憐，
此情須問天。
香作穗，蠟成淚，
還似兩人心意。
珊枕膩，錦衾寒，
覺來更漏殘。
（一題溫庭筠作）
菩薩蠻花明月黯籠輕霧，今霄好向郎邊去！
衩襪步香階，手提金縷鞋。
畫堂南畔見，一向偎人顫。
奴為出來難，教君恣意憐。
寫描寫人的動作，語言，神態的日記，最好長一點
作上對我的指導更用心了.胡哲老師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到.他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情 怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情 自己回去好好想想 真是豈有此理 豈有此理 接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉繃...
求那種唯美感動的句子，最好長一點
1不奢望終生，不夢幻永遠，因為我們心裡已被深深烙印。一生有多長？一世是多遠？當然願意你永不離我的視線，渴望你時刻站在我的心坎，解讀我無字的心書，傳遞你關愛的心語。然而，我們深深懂得 緣，可遇不可求。緣來，珍惜似瑰寶 緣去，為它曾經的感動而注目祈禱。留有乙份淡泊的心境多麼美好！昨天已過去，不必去計較 ...
求孤獨點的網名最好長點在配個簽名謝謝了
默夜詩 哥的寂寞你不懂。就像白天不懂夜的黑。網名 冷太陽簽名 在寂寞和孤獨淪陷。孤單式丶寂寞 乙個人還能走多遠。幫我弄個比較孤獨的網名 最好短點 在配個個性簽名 謝謝了 默夜詩 哥的寂寞你不懂。就像白天不懂夜的黑。孤單式丶寂寞 乙個人還能走多遠。網名 冷太陽 簽名 在寂寞和孤獨淪陷。幫我起乙個網名 ...