1樓：
給母校的畢業贈言有很多，最好的是發自學子內心的感慨和贈言，所以每個人的畢業贈言應該都是有所不同的，或者所表達的意思有所不同。比如：
1、光陰似箭，歲月如梭，四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在大學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，歷歷在目。
2、母校在我們成長過程中,所給予我們的是無法衡量的財富。
3、學校給了我知識，我會努力給學校榮譽。將來,無論我成為挺拔的樹木,還是低矮的灌木,母校,我都將以生命的翠綠向您致敬!
4、四年的時光過去了，我即將從這所學校畢業。四年的時光，說長也長，說短也短；四年的學業，書本有限，學問無窮。感謝母校，給我知識；感謝母校，伴我成長！(文學院漢語言文學李娟)
5、即將離校，十分留戀，忘不了這裡的一草一木、一點一滴。我幸運自己能在***大學度過我值得留戀的大學生活。此時此刻，我想對母校說一聲：
謝謝!無論我走到**，您都是我心中的聖地！
6、人生的目標在遠方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學子心，我們將秉承母校傳統，恪守做人準則，追求卓越，祝願母校聚天下英才而育之。
7、要記住，作為***大學的畢業生，不管今後我們身在何方，我們永遠都是***大學的一員，永遠都是***大學的代表。
8、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。母校，是我們騰飛的基石，培育之情永難忘!
9、春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恆的回憶!聊城大學，我們曾經一起走過!
10、星月廣場，共舞青春;清水湖畔，滌盪心懷;彩虹橋上，穿梭來往;圖書館裡，博學古今中外;棲鳳林中，高談闊論人生。一處處場景，與時間共存;一幕幕往事，與記憶同在。
2樓：振的小鋪
給母校的畢業贈言真是有好多好多；下面舉例十幾個希望能幫到你：
母校嘔心雕美玉,嚴師瀝血育英才.
您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.
您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.
老師,辛苦了!!!
出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自於你。
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到**，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每乙個角落，都珍藏著我們的友情，瀰漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
總的來看這17句整體還是比較適合的，希望同學借鑑的時候，略做改正
3樓：
淡淡的憂，淡淡的愁，淡淡的告別，在這個淡淡的季節裡，欲說還休，滄海多麼遼闊，再也不堪回首。在時光的河流裡，我們不過是一群無奈的水手。大浪淘沙後，只剩下這串閃光的貝殼，存留在記憶的海灘。
我永遠會記得曾和你在一起的日子，開心，快樂，幸福，失落，痛苦的所有日子……
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
5.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。
6.我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
8.最恨的是你，因為你是我學習上競爭的「敵人」;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的「摯友」。
9.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
10.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?
11.若不得不分離，也要好好地說聲「再見」，也要在心裡存著乙份感激，感謝你給了我那乙份終身難忘的甜蜜的回憶。
12.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。
13.我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是乙個整體。
14.我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行?
15.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
16.鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
17.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄託在對事業的執著追求上!
18.也許你不情願，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
19.啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
20.願你在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。
21.願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
22.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
23.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
24.老同學，得到你以優異的成績考入清華學府的訊息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業上有所造詣。
4樓：知珠經
● 追求真理比佔有真理更加難能可貴。
──愛因斯坦
● 走你的路，讓別人去說罷！
──但丁
● 最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。
──貝弗里奇
● 昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。
──耶曼遜
● 只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。
──斯賓塞
● 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
──羅曼·羅蘭
● 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
──馬克思
● 人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
──馬克思
● 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
──馬克思
● 人的價值蘊藏在人的才能之中。
──馬克思
● 萬事開頭難，每門科學都是如此。
──馬克思
● 一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。
──馬克思
● 利用時間是乙個極其高階的規律。
──恩格斯
● 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。
──恩格斯
● 在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每乙個新發現，即使它的實際應用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業、對一般歷史發展產生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。
──恩格斯
● 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。
──列寧
● 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
──高爾基
● 不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
──伏爾泰
● 不要在已成的事業中逗留著！
──巴斯德
● 不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
──托爾斯泰
● 成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。
──愛因斯坦
● 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研乙個狹窄的領域，則易使人愚蠢。
──貝弗里奇
● 當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。
──巴斯德
● 冬天已經到來，春天還會遠嗎？
──雪萊
● 讀書而不思考，等於吃飯而不消化。
──波爾克
● 讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。
──笛卡
5樓：
1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
2、你是我的另外的乙個家，是你給我溫暖和幸福。
3、量杯量筒怎能量師生情意；捲尺直尺何可測母校胸懷。
4、母校，我們身上散發著的智慧型之光，得自于您親手傳遞的火花。
5、您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的淨土，美好的殿堂。
6、母校，您在我們的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。
7、母校，是成長的搖籃；是攀登的階梯；是遠航的路燈；是童年的時光。
8、學校！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是乙個需要啟蒙的學生！
9、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧型的力量，做人的道理。
10.、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願為人梯，育一代英才立千秋功德。
我細胞用完了，想不出來了抱歉。
小學畢業贈言給母校的，給母校的畢業贈言
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師 忘不了您那諄諄教誨 忘不了您那慈祥的目光...
小學畢業贈言給老師，同學，母校。以上
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 出發吧，願你前程無量 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍...
給學校的贈言，送給母校的贈言
有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個小伙來了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風裡。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃 啊，那就是可敬的 我們啟程的港灣。有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收穫的喜悅沐浴在秋風裡。啊，那就是學術的母校，我們知識的海洋 啊，那...