1樓：匿名使用者
漸漸的和勇氣又換位置
2樓：匿名使用者
下午，媽媽回來啦，媽媽告訴我：「明天要去杭州旅行， 你想去嗎？。」「想去想去！
」我回答道，那你的作業怎麼辦呢？再說明天還要四點起床，把你的作業寫完了有什麼用呢，反正你四點鐘又起不來。』' 我回答道?:
「起得來!起得來!」媽媽說：
「好的，明天四點鐘我們一起起床。』'
今天清早，我們一起床，穿了衣服，吃了早飯，就往幼兒園趕去，那時候天氣還很黑，還有許多人沒來，就等了一段時間，等人到齊了之後，就出發了。
在路上，一車的人全都睡了覺，除了我。因為我太好奇了，我左瞧瞧，右看看，漸漸的，我看累了，也睡了過去???。到了站，我們都睜開眼睛，下了車。
我問媽媽：「這是不是上有天堂，下有蘇杭的杭州啊？」「是啊。
』'由於時間緊張，我們參觀的地方又多，我們就去西溪濕地公園了，在路上下了一點細雨，我們以為沒事，就到西溪公園裡了，慢慢的，雨下大了，我們統一躲到西溪公園的賣亭處，當回到那裡時，我們像個落湯雞一樣，衣服上全都溼了，我們就買了雨傘，再往裡面走時，發現它只能遮著上部不能遮著下部，我們就再買了一件雨衣，再次出發，當我們出來的時候，上了車，脫完雨衣，鞋子全都溼了，媽媽說：「繼續穿吧！穿到幹為止。
」我們就向下一站出發了。
我們接著就去坐船了，我們陸續跳上乙隻船，船緩緩的動了。在船上，我們剛拍了雷峰塔、三塘映月，等等
六年級下冊《別了,語文課》中,(我)對學習中國語文的情感和態度發生了怎麼樣的？
3樓：芊芊語言
《別了，語文課》裡，作者對語文的情感發生了巨大轉變，由最開始的不喜歡，到後面的深深喜愛。
心路歷程：不喜歡->發生興趣->深深喜愛。
1. 說實在的，我不喜歡國語課，什麼主題中心，什麼詞語解釋，什麼標點符號，什麼文章體裁，這些東西都叫我發悶。
2. 我一下子對中國語文知道很多很多，我有點怪張先生，為什麼不早點送這本書給我
3. 有誰知道我心裡絞痛!唉，語文課，在我深深喜愛上你的時候，我就要離開你了，我將要接受另一種完全不同的外語教育了，想到這裡，我噙著淚。
4樓：匿名使用者
我們的少年時****式化了一卡了一卡，嗯…
《別了,語文課》思考:我對學習語文的情感和態度發生了怎樣的變化,課文是怎樣？
5樓：匿名使用者
這篇文章中我對學習語文的情感和態度發生了很大變化。
寫的是最後一堂課，每個人都十分認真的聽，有很多人來上課，十分留戀最後一堂法語課，後悔自己之前沒有認真聽。
中學語文那篇文章最有感情適合演講
6樓：小押司歲月
學習語文有何方法，其實，學習語文並不是要方法，而是要堅持！在此
專，我給大家介紹一下我的學習屬方法。 預習，上課認真，做好筆記，複習。這是學習語文最基本的學習方法。
預習就更為重要了。俗話說：「好的開始是成功的一半」，所以，我們必須先做好...
原閱讀怎麼做？怎麼把握主旨和作者感情？本人初三，對語文題感到各種無力。或者說我可以怎麼學習語文？
7樓：龍雪漪
這需要你積累一些文學常識，也就是要死記硬背的，比如記敘文、說明文、議**、散文的文體特點、要素等等。現代文閱讀首先要解決的是文章的主要內容，你可以從以下方面著手解決：先看是什麼題材，再看題目
記敘文：先找出時間、地點、事件（起因、經過、結果），把這些都解決了之後，再看文章的語調等，作者的情感基調是很好把握的。
說明文：就是把作者要說明的東西弄清楚了，就ok了
議**：就是找中心論點，有的是在開頭交代，有的是在結尾交代，中心論點就是作者對待整個事情的主要態度。
散文：這個是最難的，因為散文在整個文章結構上看起來很散，但是也是有「主線」的，通常也是能在文章裡找到線索的。
最主要的還是要多練習，記住答題的「套話」，考試的時候就容易多了
8樓：小玉子
我原來語文也很差的，後來我就做很多是語文試卷，做完之後把標準答案抄在我的答案旁邊認真比對，這樣過了一年語文提公升很多。公升高三的第一次考試我的語文是95分，高考時語文是130分。其實語文也是一門應試性很強的科目，多做題，積累一下閱讀題答題的套路就好了。
主旨和作者感情在文章中多是有體現的。
9樓：匿名使用者
多讀，深入的讀一直讀讀到你可以複數下來為止
10樓：匿名使用者
第一：拿到一篇文章，先看好題目，在沒看內容之前先想想這個題目是什麼意思！
第二：不要讀了一遍文章就忙著寫答案，找主旨，有的文章，主旨鮮明，一眼就能看出來，但有的文章，主旨是隱含著的，我給意見，最好讀兩遍文章，然後再看文章講的是什麼。如果是議**，主旨一般很鮮明，就是說的事。
如果是記敘文，就要看主人公的性格特點，從中找，往往作者的思想感情就是文章裡主人公的想法。
別了語文課中的我對學習語文課的情感和態度發生了怎樣的變化作者是怎樣表達？
11樓：匿名使用者
別了語文課中的我對學習語文課的情感和態度發生了怎樣的變化作者是怎樣表達愛國吧，應該都
12樓：金牛座想賺錢
從剛開始的不重視，厭惡，到後來的不捨得，熱愛來表達作者的感情。
你也可以在別的地方的文案裡面找，應該會有。
13樓：匿名使用者
別樂有個作者從剛開始的不重視，到後來的不捨得表達了作者對祖語言的深深留戀
在《別了，語文課》裡「我」對學習語文的情感和態度發生了怎樣的變化，課文是怎樣表達的？
14樓：匿名使用者
就像初中語文課文裡面的最後一課，這篇文章，寫的是最後一堂法語課，每個人都十分認真的聽，有很多人來上課，十分留戀最後一堂法語課，後悔自己之前沒有認真聽
15樓：童純福
「討厭一喜歡」.這篇文章寫的是最後一堂語文課，每個人都十分認真的聽講，有很多人來上課，十分留戀最後一堂語文課，後悔自己之前沒有認真聽講。
16樓：匿名使用者
我"對學習語文的情感和態度發生了怎樣的變化，課文是怎樣表達的。（寫200字左右）
17樓：匿名使用者
課文是通過舉例子表達的。（不知道對不對）
18樓：匿名使用者
用嘴回答用手寫。你媽，你媽，你媽，你媽，你媽，你媽你媽！
小學語氣修改病句勇氣漸漸又回到心裡
修改病句 我的勇氣漸漸又回到心裡。這句話的語病是沒有主語。閱讀課文片段，回答問題。我看著他，勇氣又漸漸回到心裡。我知道應該不斷地 磨鍊他 在這個過程中 讓孩子獨自去看病，磨鍊了孩子獨立生活的能力。在這個過程中，母親飽受著擔心與痛苦的折磨，也磨鍊了母親的意志。我看著他，勇氣又漸漸回到心裡。這是不是心理...
我栽的小花漸漸地長大了造句對嗎,弟弟漸漸地長大了,可以這樣造句嗎
這個句子的語法和句型都是正確的，所以這句話造句正確。有一天耶得60066度高的問題安全起見如同做完。弟弟漸漸地長大了,可以這樣造句嗎?你好，這麼造句是對了。你也可以這麼造句，使句子更加豐富完整。弟弟漸漸地長大了，懂得一起分擔家務，做一些力所能及的事情。弟弟漸漸地長大了，房間開始自己整理，衣服開始自己...
怎樣用漸漸地漸漸造句，用漸漸的漸漸的造句
1 我們漸漸地認識到失敗是不可避免的。2 當她漸漸地明白自己的處境時，就變得呆滯，冷漠了。3 天上的太陽，漸漸地破雲而出，陰霾步步後撤。用漸漸的漸漸的造句 用漸漸造句 1 我們漸漸地認識到失敗是不可避免的。2 當她漸漸明白自己的處境時，就變得呆滯，冷漠了。3 天上太陽，漸漸破雲而出，陰霾步步後撤。4...