1樓：
利用廚餘，把貧瘠的土壤快速改良成肥沃土壤的方法，用案例來展示第14天土壤改善的效果
2樓：壹加壹是不等於二
1、改良方法：一是重施有機肥料。施入的有機肥料易於形成腐殖質，從而促進團粒結構的形成，傳送土壤結構及耕性。
一般每年每畝施有機肥15-20噸，3-4年即可行成良好的菜田。二是壓砂降低粘性。有條件的情況下，每畝地施入河砂土20-30噸，連續兩年，配合施有機肥料，可使粘重土壤得到改良。
2、改良方法：一是增施有機肥料，促進有機質含量的提高。改良鹽鹼土的最基本方法是切斷表土與底土的毛細管的聯絡。
可使有機肥料轉化成的腐殖質，促使表土形成團粒結構，起到壓鹽的作用所以深耕結合大量施入有機肥料是有效措施。二是農業生物措施，包括平整土地、土壤培肥、種植耐鹼作物與綠肥。三是化學改良措施，主要是使用土壤改良劑。
3、改良方法：大量施用有機肥料。這是改良砂質土壤的最有效方法即把各種廄肥，堆肥在春耕或秋耕時翻入土中，由於有機質的緩衝作用，可以適當多施可溶性化學肥料，尤其是銨態氮肥和磷肥能夠儲存在土中不流失。
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土壤貧瘠化又稱土壤退化。土壤環境以及土壤物理、化學和生物特性劣化的綜合表徵，如表現出有機質含量下降，營養元素虧缺，土壤結構破壞，土壤被侵蝕，土層變薄，土壤板結，土壤發生酸化、鹼化、沙化等。在這些表徵中，有機質含量的下降可以作為土壤退化的一項重要標誌，其與土壤的許多屬性是相關聯。
3樓：
1、水利土壤改良，如建立農田排灌工程，調節地下水位，改善土壤水分狀況，排除和防止沼澤地和鹽鹼化；
2、工程土壤改良，如運用平整土地，興修梯田，引洪漫淤等工程措施改良土壤條件；
3、生物土壤改良，用各種生物途徑種植綠肥、牧羊增加土壤有機質以提高土壤肥力或營造防護林等；
4、耕作土壤改良，改進耕作方法，改良土壤條件；
5、化學土壤改良，如施用化肥和各種土壤改良劑等提高土壤肥力，改善土壤結構等。
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土壤貧瘠因素
自然因素包括破壞性自然災害和異常的成土因素（如氣候、母質、地形等），它是引起土壤自然退化過程（侵蝕、沙化、鹽化、酸化等）的基礎原因。而人與自然相互作用的不和諧即人為因素是加劇土壤（地）退化的根本原因。
人為活動不僅僅直接導致天然土地的被佔用等，更危險的是人類盲目的開發利用土、水、氣、生物等農業資源（如砍伐森林、過渡放牧、不合理農業耕作等），造成生態環境的惡性迴圈。
例如人為因素引起的“溫室效應”，導致氣候變暖和由此產生的全球性變化，必將造成嚴重的土地退化。水資源的短缺也促進土壤退化。
4樓：張燕斌
貧瘠土壤的改良方法
瘠薄黏重土壤的改良。這類土壤一般粘性較大，通透性差，保水保肥能力強，易積水，潛在養分含量高，有機質分解慢，易積累，肥勁長，晝夜溫差小，不易耕作，宜耕期短，耕作質量差，封結構差。
改良方法：一是重施有機肥料。施入的有機肥料易於形成腐殖質，從而促進團粒結構的形成，傳送土壤結構及耕性。
一般每年每畝施有機肥15—20噸，3—4年即可形成良好的菜田。二是壓沙降低黏性。有條件的情況下，每畝地施入河沙土20—30噸，連續兩年，配合施有機肥料，可使黏重土壤得到改良。
低窪鹽鹼土壤的改良。低窪鹽鹼土壤—般易於積水，鹽分含量高，其ph值在8以上，妨礙作物的正常生長。
改良方法：一是增施有機肥料，促進有機質含量的提高。改良鹽鹼土的最基本方法是切斷表土與底土的毛細管的聯絡。
可使有機肥料轉化成的腐殖質，促使表土形成團粒結構，起到壓鹽的作用。所以深耕結合大量施入有機肥料是有效措施。二是農業生物措施，包括平整土地、土壤培肥、種植耐鹼作物與綠肥。
三是化學改良措施，主要是使用土壤改良劑。
沙質土壤的改良：沙性重的土壤一般表現為過分疏鬆，漏水漏肥，有機質缺乏，蒸發量大，保溫效能低，肥勁短，後期易脫肥。
改良方法：一是大量施用有機肥料。這是改良沙質土壤的最有效方法即把各種施肥，堆肥在春耕或秋耕時翻入土中，由於有機質的緩衝作用，可以適當多施可溶性化學肥料，尤其是銨態氮肥和磷肥能夠儲存在土中不流失。
二是大量施用河泥、塘泥，這也是改良沙土的好方法。如果每年能每畝施河泥4—10噸。結合耕作，增施有機肥，使肥土相融。
由於在日光溫室新建過程中富含有機質的表層土大多被取走，故此新建溫室首要的問題是增加土壤中的有機質含量。土壤有機質具有提供作物所需要的養分和提高養分的有效性，改善土壤的理化性狀，增強土壤的保肥效能和緩衝效能的作用。幾年后土壤肥力必然能大幅度提高，過度疏鬆漏水，漏肥的情況將有改善。
三是在兩季作物間隔的空餘季節，種植豆類科蔬菜，間作、輪作，以增加土壤中的腐殖質和氮素肥料。四是對沙層較薄的土壤可以深秋壓沙，使底層的黏土與沙土摻合，以降低其沙性。
科學改良土壤的方法6種
5樓：東吳孫休
改良土壤的六種主要方法：
1.有計劃地輪作換茬。合理安排不同蔬菜，並儘量考慮不同蔬菜的科屬型別、根系深淺、吸肥特點及分泌物的酸鹼性等。
2.定期進行土壤消毒。
（1）藥劑法。可用****拌土或用硫磺粉燻蒸的方法殺菌。
（2）日光法。夏季閒茬時期，撤掉棚膜，深翻土壤，利用陽光中的紫外線殺菌。
（3）高溫法。高溫季節，灌水後悶棚，也可採取給土壤通熱蒸汽的方法殺蟲滅菌。
（4）冷凍法。冬季嚴寒，把不能利用的保護地撤膜後深翻土壤，凍死病蟲卵。
3.改良土壤質地。
（1）蔬菜收穫後，翻土壤，把下層含鹽較少的土壤翻至層與表土充分混勻。
（2）適當增施腐熟的有機肥，以增加土壤有機質的含量。
（3）對錶層土含鹽量過高或ph值過低的土壤，可用肥沃土來替換。
（4）經濟技術條件許可者，可進行無土栽培。
4.以水排鹽。
（1）閒茬時，澆大水，表土積聚的鹽分下淋以降低土壤溶液濃度。
（2）夏季蔬菜換茬空隙，撤膜淋雨或大水浸灌。使土壤表層鹽分隨雨水流失或淋溶到土壤深層。
5.科學施肥。
（1）根據土壤養分狀況、肥料種類及蔬菜需肥特性，確定合理的施肥量或施肥方式，做到配方施肥，以施用有機肥為主，合理配施氮磷鉀肥，化學肥料做基肥時要深施並與有機肥混合，作追肥要“少量多次”，並避免長期施用同一種肥料，特別是含氮肥料。
（2）科學選肥，注意生理酸性肥料與生理鹼性肥料的交替搭配。當土壤已經酸化或必須施用酸性肥料時，可在肥料中摻入生石灰來調節；當土壤酸化嚴重並想迅速增加ph值時，可施加熟石灰，但用量為生石灰的1/3～1/2，且不可對正在生長植物的土壤施用。
（3）提倡根外追肥。根外追肥不會造成土壤破壞。
（4）慎施微肥。一般情況下，要用有機肥來提供微量元素，如施用微肥一定不要過量。
6.種耐鹽作物。蔬菜收穫後種植吸肥力強的玉米、高粱、甘藍等作物，能有效降低土壤鹽分含量和酸性，若土壤有積鹽現象或酸性強，可種植耐鹽性強的蔬菜如菠菜、芹菜、茄子等或耐酸性較強的油菜、空心菜、芋頭等，達到吸收土壤鹽分的目的。
6樓：匿名使用者
說的都好複雜，其實從施肥上來說，科學改良土壤的直接給土壤使用有機肥和生物菌衝施肥就可以了，當然，生物菌肥要選用能自帶營養的生物菌衝施肥才可以，進入土壤能存活的。
7樓：拉架帶個棍
土壤改良是針對土壤的不良質地和結構，採取相應的物理、生物或化學措施，改善土壤性狀，提高土壤肥力，增加作物產量，以及改善人類生存土壤環境的過程。 土壤改良過程共分兩個階段：①保土階段，採取工程或生物措施，使土壤流失量控制在容許流失量範圍內。
如果土壤流失量得不到控制，土壤改良亦無法進行。對於耕作土壤，首先要進行農田基本建設。 ②改土階段。
其目的是增加土壤有機質和養分含量，改良土壤性狀，提高土壤肥力。改土措施主要是種植豆科綠肥或多施農家肥。當土壤過砂或過黏時，可採用砂黏互摻的辦法。
中國南方的酸性紅黃壤地區的侵蝕土壤磷素很缺，種植綠肥作物改土時必須施用磷肥。
改良土壤的方案需要的材料和依據的科學知識和改良土壤的思路和方法有哪些？
怎樣改良貧瘠的土壤，讓肥沃起來
8樓：中國農業出版社
不同性質的貧瘠土壤改良方法不同。
（1）瘠薄黏重土壤的改良
這類土壤一般黏性較大，通透性差，保水保肥能力強，易積水，潛在養分含量高，有機質分解慢，易積累，肥勁長，晝夜溫差小，不易耕作，宜耕期短，耕作質量差，土壤結構差。
改良方法：一是重施有機肥料。施入的有機肥料易於形成腐殖質，從而促進團粒結構的形成，改良土壤結構及耕性。
一般每年每畝地施有機肥15～20噸，3～4年即可行成良好的菜田。二是壓沙降低黏性。在有條件的情況下，每畝地施入河沙土20～30噸，連續兩年，配合施有機肥料，可使黏重土壤得到改良。
（2）低窪鹽鹼土壤的改良
低窪鹽鹼土壤一般易於積水，鹽分含量高，其ph在8以上，影響作物的正常生長。
改良方法：一是增施有機肥料，促進有機質含量的提高。改良鹽鹼土的最基本方法是切斷表土與底土的毛細管的聯絡。
有機肥料轉化成的腐殖質，可促使表土形成團粒結構，起到壓鹽的作用。所以，深耕結合大量施入有機肥料是有效措施。二是農業生物措施，包括平整土地、土壤培肥、種植耐鹼作物與綠肥。
三是化學改良措施，主要是使用土壤改良劑。四是大水洗鹽壓鹼，挖排鹼渠系。五是種稻改鹼，水旱輪作。
（3）沙質土壤的改良
沙性重的土壤一般表現為過分疏鬆，漏水漏肥，有機質缺乏，蒸發量大，保溫效能低，肥勁短，後期易脫肥。
改良方法：一是大量施用有機肥料。這是改良沙質土壤的最有效方法，即把各種廄肥、堆肥在春耕或秋耕時翻入土中。
由於有機質的緩衝作用，可以適當多施可溶性化學肥料，尤其是銨態氮肥和磷肥能夠儲存在土中不流失。二是大量施用河泥、塘泥，這也是改良沙土的好方法。如每年每畝施河泥4～10噸，結合耕作，增施有機肥，使肥土相融。
例如，在日光溫室新建過程中，由於富含有機質的表層土大多被取走，故新建溫室首要的問題是增加土壤中的有機質含量。土壤有機質具有提供作物所需要的養分和提高養分的有效性，改善土壤的理化性狀，增強土壤的保肥效能和緩衝效能的作用。幾年后土壤肥力必然能大幅度提高，過度疏鬆、漏水，漏肥的情況將有所改善。
三是在兩季作物間隔的空餘季節，種植豆類蔬菜，間作、輪作，以增加土壤中的腐殖質和氮素肥料。四是對沙層較薄的土壤可以深秋壓沙，使底層的黏土與沙土摻和，以降低其沙性。
小學三年級觀察樹木,小學三年級科學上冊練習題觀察樹木順序是由什麼到什麼
一 寫明觀察的時間 地點 二 觀察什麼內容,為什麼要觀察 三 在觀察中你看到了什麼,有什麼發現,可和原來對這一事物認識的比較四 通過觀察你弄清了什麼問題.五 觀察樹木時,可從遠到近,從下到上來敘述.只有通過自己親自觀察,才能寫得自己的感受,提高自己的觀察能力.小學三年級科學上冊練習題觀察樹木順序是由...
小學三年級題目，求解！謝謝，小學三年級閱讀題 要有答案）
像這樣的題目，要從後往前計算，25 8 17就是上午剩下的一半，所以上午剩下34個，34 12 46就是總的一半，所以總數是92個。這個問題，對於bai乙個成du人來說，還真zhi的很難。為什dao麼呢？因為我們已經遠 專離了算術思維屬 太久了，我們已經習慣了方程思維。下面我嘗試來做一下 1 解題思...
三年級作文,三年級作文100字
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