1樓：石鳳磊
沉甸甸 白花花 綠油油 黑黝黝 慢騰騰 陰森森 皺巴巴 亮錚錚 香噴噴 亂哄哄 黑漆漆 輕飄飄 濕漉漉 紅彤彤 骨碌碌 霧朦朦 喜盈盈 亮晶晶 黃燦燦 孤零零 毛絨絨 胖乎乎 一顆顆 一簇簇 綠油油 黃澄澄 紅彤彤 笑眯眯 金燦燦 亮晶晶 香噴噴 笑哈哈 紅豔豔 黑乎乎 圓溜溜 黑洞洞 藍幽幽 響噹噹 髒兮兮 陰森森 胖嘟嘟 傻乎乎 頂呱呱 白皚皚 白花花 綠瑩瑩 黃澄澄 綠油油 明晃晃 慢騰騰 沉甸甸 紅彤彤 白濛濛 黑黝黝 黑糊糊 黑洞洞 毛茸茸 亂蓬蓬 清凌凌 水凌凌 濕漉漉 笑吟吟 空蕩蕩 紅豔豔 白皚皚 明晃晃 惡狠狠 赤裸裸 野茫茫 藍湛湛 紅彤彤 碧澄澄 綠油油 紅豔豔 金燦燦 亂騰騰、慢騰騰、熱騰騰 喜洋洋 紅彤彤 白濛濛 黑黝黝 黑糊糊 黑洞洞 毛茸茸 亂蓬蓬 清凌凌 水凌凌 濕漉漉 笑吟吟 空蕩蕩 紅豔豔 白皚皚 明晃晃 惡狠狠 赤裸裸 野茫茫 藍湛湛 紅彤彤 碧澄澄 綠油油 紅豔豔 金燦燦 亂騰騰、慢騰騰、熱騰騰 喜洋洋 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水靈靈 滴溜溜 烏溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睜睜 眼巴巴 亂蓬蓬 齊刷刷 涼冰冰 熱乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油漬漬 濕淋淋 汗膩膩 汗漬漬 油亮亮 油膩膩 光亮亮 光閃閃 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 髒兮兮 皺巴巴 乾巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜沖沖 興沖沖 樂悠悠 樂陶陶 樂滋滋 茵茵 綠瑩瑩 青幽幽 毛茸茸 軟綿綿 光禿禿 綠森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黃燦燦 黃澄澄 紅殷殷 紅豔豔 甜絲絲 綠茸茸 綠油油 綠茵茵 綠瑩瑩 青幽幽 毛茸茸 軟綿綿 光禿禿 綠森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黃燦燦 黃澄澄 紅殷殷 紅豔豔 甜絲絲 甜津津 沉甸甸 香噴噴 胖乎乎 圓溜溜 油黃黃 黑亮亮 圓乎乎 圓滾滾 滑溜溜 蓬鬆鬆 油亮亮 紅嫩嫩 紅撲撲 冷冰冰 陰森森 苦巴巴 笑眯眯 笑哈哈 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水靈靈 滴溜溜 烏溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睜睜 眼巴巴 亂蓬蓬 齊刷刷 涼冰冰 熱乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油漬漬 濕淋淋 汗膩膩 汗漬漬 油亮亮 油膩膩 光亮亮 光閃閃 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 髒兮兮 皺巴巴 乾巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜沖沖夠了嗎
2樓：第一次飛
abb式的詞語 ：
黑沉沉、
亮晶晶、
亮閃閃、
靜悄悄、
金燦燦、
香噴噴、
黑壓壓、
胖乎乎、
水汪汪、
笑哈哈、
喜洋洋、
沉甸甸、
氣沖沖、
孤零零、
白茫茫、
綠油油、
黑乎乎、
眼睜睜、
慢吞吞、
懶洋洋、
笑眯眯、
急匆匆、
齊刷刷、
笑盈盈、
白皚皚、
黑洞洞、
亂蓬蓬、
興沖沖、
綠蔥蔥、
暖烘烘、
火辣辣、
紅撲撲、
綠茵茵、
涼颼颼、
亂哄哄、
熱騰騰、
黑糊糊、明晃晃
3樓：匿名使用者
黃澄澄 綠油油 蘭茵茵 藍瑩瑩 白茫茫 紅燦燦 紅豔豔 毛茸茸 毛絨絨 白胖胖 黑幽幽
肉嘟嘟 萌噠噠 醉醺醺 淚漣漣 血淋淋 黑漆漆 熱騰騰 冷颼颼 呼啦啦 哧溜溜 咣噹當
明亮亮 亮堂堂 黑蟲蟲 紅襖襖 藍褂褂 棉窩窩 吃飯飯 包餃餃 涼透透 熱乎乎 樂呵呵
笑盈盈 淚嘩嘩 香噴噴 哎呀呀 急匆匆 慢悠悠 靜悄悄 亂哄哄 轉圈圈 手拍拍 嗚啦啦
4樓：練芹
金燦燦靜悄悄小胖胖香噴噴閃光光今天天
5樓：匿名使用者
綠油油 金燦燦 紅彤彤 白花花 黃橙橙 美滋滋 樂呵呵 笑嘻嘻 亮晶晶 亮閃閃 香噴噴 水汪汪 沉甸甸 黑壓壓 孤零零 白茫茫 慢吞吞 懶洋洋 笑眯眯 笑盈盈 眼睜睜 白皚皚 火辣辣 綠茵茵
6樓：
輕飄飄 紅彤彤 亮晶晶 沉甸甸 白花花 綠油油 黑黝黝 慢騰騰 陰森森 皺巴巴 亮錚錚 笑嘻嘻 香噴噴 亂哄哄 黑漆漆 濕漉漉 骨碌碌 霧朦朦 喜盈盈 黃燦燦 孤零零 毛絨絨 胖乎乎 一顆顆 一簇簇 黃澄澄 笑眯眯 金燦燦 香噴噴 水靈靈
7樓：毒起小肺吐煙圈
綠油油 軟綿綿 紅彤彤 亮晶晶 喜洋洋 沉甸甸 笑眯眯 紅撲撲 樂呵呵 圓乎乎 笑哈哈 黃燦燦 冷嗖嗖 水汪汪 香噴噴 黑壓壓
胖乎乎 光溜溜 黑漆漆 亂哄哄
8樓：
亮閃閃，靜悄悄，笑哈哈，喜洋洋，沉甸甸，淚汪汪，胖乎乎，金燦燦，黑壓壓，香噴噴，綠油油，齊刷刷，笑盈盈，笑眯眯，急匆匆，慢吞吞，孤零零，眼睜睜，火辣辣，亂哄哄
9樓：梨雲夢暖
綠油油 白茫茫 黑洞洞 黑漆漆 紅通通 紅撲撲 紅豔豔 紅彤彤 水汪汪 金燦燦 綠油油 紅通通 白茫茫 粉撲撲 亮晶晶 黑糊糊 黑乎乎 黑黝黝 黑油油 亮堂堂 綠油油 紅通通 紅豔豔 黃澄澄 白花花 亮錚錚 黑漆漆 金燦燦 白茫茫 粉撲撲 亮晶晶 金燦燦 藍幽幽 黃燦燦 紫盈盈 灰濛濛 紅撲撲
10樓：修羅還是羅剎
紅彤彤金燦燦
白花花慢吞吞
急吼吼綠瑩瑩
濕漉漉冷嗖嗖
香噴噴粉嘟嘟
胖嘟嘟肥嘟嘟
肉滾滾亮閃閃
陰森森暖洋洋
傻乎乎霧濛濛
雨濛濛轟隆隆
教育和學習的區別
11樓：匿名使用者
任何人在工作過程中，總會遇到自己無法解決的問題，因此培訓就成為員工和管理者職業生涯發展的重要手段之一。培訓不僅教導員工和管理者該怎樣做，還為其解釋他們自己為什麼不會做，所以培訓是公司管理者非常重要的一種管理手段。
培訓、教育、學習的關係
培訓是側重於專業性和實踐性的培養訓練，它尤為重視知識與實際應用的關係。
從師生佔用課堂時間的比例方面去區分培訓和教育，在小學、中學、大學教育中，老師佔用的比例是90%以上，學生佔用的時間幾乎是零。此時的教育是較長時期內（小學、中學，甚至大學）接受的教導培育。成熟的教育重視理解，通過交流、理解力求永遠記住。
學習相對前兩者而言則是比較廣義的概念，通過任何途徑獲取知識都叫做學習。
表1-1
培訓與教育的區別
教育（教導培育、填鴨教育）
形式內容
重點教學過程
演講知識
培訓者演示內容
評估結果
培訓（重視理解、互動溝通）
內容重點
過程培訓
技巧培訓者學員
演示內容
教學員做
觀察學員
指導提高
【表析】
教育的內容側重於知識，而培訓的內容側重於技巧；教育活動的主角是教師（培訓者），而培訓講究培訓者和學員的互動，其重點角色既是培訓者又是學員；從過程來說，教育的過程主要是演示，而培訓除了演示之外還有教習和指導。
1.操作方法
一直以來，企業培訓存在問題的根源在於沒有正確地理解培訓的含義及其科學的操作方法：
æ 教育要素
教育的要素是考試、作業、老師，其中考試是衡量教育水平的乙個最主要的手段。
æ 培訓要素
培訓的特徵是訓練，它是與實際應用緊密相連的。
æ 學習要素
學習的概念更加廣泛，「活到老，學到老」，生活中無處不可以成為學習的課堂。
2.針對層面
這三個概念的共同點是能夠幫助乙個人不斷地提公升和進步。但是，這三個概念之間又有著本質的不同：
æ 教育
解決被教育者如何做人與做事的問題。
æ 培訓
解決如何將事情做得更為專業。
æ 學習
從學習者的角度來解決自我完善和充實提高的問題。
培訓是學習的一種手段，學習是教育的一種方式，教育也是培訓的一種形式。培訓的人數沒有嚴格的界限，但是一定會有乙個度的限制，過了這個度就不叫培訓了。ibm把培訓部叫做教育部，其中就融合了一些本質性和專業性的認識。
【自檢1-1】
你要給公司的新員工做一次培訓,這是你第一次在公司做培訓，同時也是領導對你的信任,你很想把這次培訓做好,努力達到領導設定的培訓目標。為了將達到培訓目標你會採取哪些方法?（
）（a）產品知識
（b）商務禮儀
（c）團隊合作
教育的特徵與方法
æ 教育的特徵
教育的特徵是考試，老師與學生之間是不平等的關係，老師具有約束和要求學生的權力。老師對學生擁有某種權力，這種權力可以要求學生不遲到，可以決定學生學習的內容，可以要求學生學到什麼水平，考試是體現這種權力的一種手段。
æ 教育的方法
實踐證明，對公司員工或管理人員培訓，採取教育這種師生不平等模式是行不通的，但是企業培訓卻可以採取考試的制度來督促員工強制記憶，從而提高其專業水平。這是因為記憶是枯燥的事情，沒有一定的強迫力量是不能夠取得明顯效果的。
【案例】ibm的考試制度
ibm的員工手冊明文規定：公司為了保證員工培訓的效果，每次培訓之後要進行考試，第一次沒及格，允許補考一次，補考不及格者予以開除，結果沒有乙個員工不及格。
所以乙個成功的公司，一定要有非常好的制度保障。公司培訓用了教育的某些特徵，其優勢是督促員工對專業知識強制記憶；但是也有不足之處：講授的知識越多，員工的學習氛圍就越沉默，課堂氣氛越枯燥。
12樓：月似當時
教育和培訓的本質區別導致兩者存在很大的不同，主要表現在以下幾個方面：
一、中心點的區別
教師、學員和管理者都是教育和培訓活動的主體，但教育和培訓的中心點是不一樣的。教育強調的是教師傳授知識，學生獲取知識，課程和教學內容是學校規定好的，教師教什麼，學生就學什麼，因此，教育的中心是教師。
在培訓活動中參訓者都是成年人，他們都有一定的教育背景和工作經驗，他們之所以參加培訓不只是為了獲取資訊，更重要的是為了提高能力和提公升發展空間。對他們來說培訓活動強調的是參訓者需要什麼，參訓者能夠通過培訓真正學到什麼，培訓師就應該傳授什麼，而不是培訓師願意教什麼就教什麼，因此，培訓的中心是學員。
二、學習內容的區別
教育提供的教學內容強調的是培養學生基礎理論知識的掌握與運用。培訓強調的則是與企業工作密切相關的知識和技能的掌握和運用。
三、過程的區別
教育的過程是乙個以個人為導向的過程，個人在接受教育前對學什麼專業和畢業後做什麼會有很多選擇，在接受教育的過程中也可以充分發揮自己的特長，張揚自己的個性。
培訓的過程則是乙個以企業工作和任務為導向的過程，你一旦進入特定的企業之後，企業會要求你在某個工作崗位上在一段時期內保持相對的穩定，並要求你與企業目標保持一致，與企業規範保持統一，認同企業文化和價值觀。你不可再率性而為，你的個性可能會相對受到制約，你的特長也可能會在一段時期內得不到發揮，你需要去適應新的環境並很快地融入到企業生活中。
培訓就是培養+訓練。就是通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。目前，國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。
為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提公升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。
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關於綠色的abb形式詞語,關於綠色的ABB形式詞語
關於綠色的abb形式詞語比較常見的如下 綠油油 l y u y u 釋義 形 的 形容濃綠而潤澤。構成 附加式 例句 的麥苗。作定語 綠油油 綠泱泱 綠陰陰 綠茵茵 綠瑩瑩 希望可以幫到你滿意請採納 綠油油綠泱泱 綠陰陰綠茵茵綠瑩瑩 表示綠色abb的詞語有哪些 表示顏色的abb詞語?生活中經常遇到的...
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