1樓：
因為外面有6個大門，也就是說從外面走進去有5種走法；同樣地，從裡面走進場內有5種走法。對大門和小門進行編號1，2，3，4，5，6，a，b，c，d，e,現在從1走進去，那麼可以通過a,b,c,d.或者e走進場內；以此類推，一共有6*5=30種不同的走法。
2樓：_限量_花蝴蝶
5×6=30 (種)
可以這樣想：從外面乙個大門進入，可以再從裡面的5個小門進入，這是5種情況；而你可以從外面6個大門進入，每個大門5種情況，共計5×6=30種情況。
3樓：希望小學
一．我會填。(18分)
1．100釐公尺=（ ）公尺 26公尺+15公尺=（ ）公尺
22釐公尺+8釐公尺=（ ）釐公尺 95公尺-16公尺=（ ）公尺
4公尺+28公尺=（ ）公尺
2．在括號裡填上合適的單位。
（1）一座樓房大約高18（ ）， （2）小紅的身高約145（ ）
（3）一張木床長2（ ） （4）教室長9（ ）
3．三角板上有（ ）個角，有（ ）直角。
4．比20少5的數是（ ），20比乙個數少5，這個數是（ ）。
5．5+5+5+5改寫成乘法算式是（ ）或（ ），口訣是（ ）。
6.長度單位有（ ）和（ ）
二,我會算。(12分)
38－7＝ 43＋8＝ 71－6＝ 58＋8＝
3×4＝ 5×3＝ 2×6＝ 4×6＝
4＋30＝ 70－30＝ 6×5＝ 3×6＝
三、判斷。（對的打「√」，錯的打「×」,共6分）
1．角的邊長越長，角就越大。 （ ）
2．6和3相乘，可以寫作6×3，讀作3乘6，口訣是三六十八。 （ ）
3．兩個數相乘，積一定比這兩個數的和小。 （ ）
4.學校操場環形跑道長60釐公尺。（ ）
5.小軍的身高140公尺。 （ ）
6.比30釐公尺少10釐公尺的線段長40釐公尺。（ ）
四、我會選。（將正確答案的序號填在括號裡）（4分）
1.要量一條街道的寬，用（ ）作單位。
（1）釐公尺 （2）公尺 （3）分公尺
2.比39多12的數是（ ）。
（1）27 （2）41 （3）51
3.2+2+2+2+2+2-1可以寫成（ ）
（1）2x6-1 （2）1x4-2 （3）2x3
4.3+3+3+2可以寫成（ ）。
（1）3x3 （2）3x4 （3）3x3+2
五、動腦筋，認真填。（26分）
1．看圖填空。（6分）
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加法算式： 或：
乘法算式：（ ）×（ ）=（ ）
讀作：或：（ ）×（ ）=（ ）
讀作：2．在〇裡填上「>」或「<」或「=」。（18分）
3＋3○9 4＋4＋4○4×4 5×6○6＋5
4×3○2×6 54－45○2×4 46＋23○70
58釐公尺○1公尺 96釐公尺○69釐公尺 100釐公尺○1公尺
3．畫一條比8釐公尺短3釐公尺的線段。（2分）
六、用堅式計算下面各題。（10分）
72－26＝ 54＋39＝ 68＋27＝
95－49－46＝ 19＋26＋45＝
七、列式計算。（12分）
（1）4乘6的積是多少？
（2）26比35少多少？
（3）比8多17的數是多少？
（4）乙個因數是3，另乙個因數是4，積是多少？
八、解決生活中的數學問題。（12分）
1．猜一猜，算一算。
媽媽帶100元可以買上面的哪兩樣物品？
□○□＝□（元）
答：100元錢可以買（ ）和（ ）。
2．小白兔 小灰兔
小灰兔採了多少個蘑菇？
□○□＝□（個）
答：小灰兔採了（ ）個蘑菇。
3．乙個班有5個小組，每組有6個同學，這個班有多少人？
□○□＝□（人）
答：這個班有（
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