1樓：匿名使用者
周國平——《對自己的人生負責》2008-03-02 18:57我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。
不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點，我們對自己的人生怎麼能不產生強烈的責任心呢?
在某種意義上，人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。
不止於此，我還要說，對自己的人生的責任心是其餘一切責任心的根源。乙個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。正如歌德所說：
"責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。"因為這種愛，所以盡責本身就成了生命意義的一種實現，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想像，乙個不愛人生的人怎麼會愛他人和愛事業，
乙個在人生中隨波逐流的人怎麼會堅定地負起生活中的責任。實際情況往往是，這樣的人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強承受，便是看做純粹的付出而索求回報。
乙個不知對自己的人生負有什麼責任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責任是什麼。有一位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責任，她應該做些什麼。托爾斯泰聽了非常反感，因此想到：
人們為之受苦的巨大災難就在於沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。
更常見的情況是，許多人對責任的關係確實是完全被動的，他們之所以把一些做法視為自己的責任，不是出於自覺的選擇，而是由於習慣、時尚、**等原因。譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業當做了自己的責任，從
不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業。有的人看見別人發財和揮霍，便覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價，謹小慎微地為這種評價而活著。
由於他們不曾認真地想過自己的人生使命究竟是什麼，在責任問題上也就必然是盲目的了。
所以，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什麼。乙個人認清了他在這世界上要做的事情，並且在認真地做著這些事情，他就會獲得一種內在的平靜和充實。他知道自己的責任之所在，因而關於責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
我還相信，如果乙個人能對自己的人生負責，那麼，在包括婚姻和家庭在內的一切社會關係上，他對自己的行為都會有一種負責的態度。如果乙個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的有效率的社會
2樓：甜甜士多啤梨兔子
1.作者闡述了什麼觀點？
為了論證這一觀點主要運用了什麼的論證方法？
2.對自己人生的責任和對其他事情的責任有什麼不一樣，請簡述3.為什麼說「對自己人生的責任心是其餘一切責任心的根源？」
4.「對自己人生負責便是對社會負責」，這樣說有道理嗎，為什麼？
1 知道自己的責任所在
2 在某種意義上，人世間各種其它的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，絲毫依靠不了別人。
對自己人生的責任心是其餘一切責任心的根源。
3 惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。4 有
《對自己的人生負責》周國平 有感 600字
3樓：匿名使用者
說道人生，同學你肯定有一定的見解，《對自己人生負責》這是乙個教誨人
的乙個話題內，讓你知道人生容的方向，從現在做起，要做乙個對自己負責任的人，以上的話都是挑好聽的說的，不說別人，就說我自己吧，是乙個大三的學生，要說到對自己的人生負責了嗎，我都不知道該說些什麼，現在的大學，根本都學不到什麼東西，要說上課，在課堂上認真學習就是對自己的人生負責，我會說那真是太淺顯了，人一旦沉澱下來，就很難再有激情，我們總是「眼高手低」大道理都懂，就是不做，要說對自己的人生負責，若干年後，那只不過是為自己的失敗找個藉口罷了
4樓：德庫拉爝
請自己讀過在寫，別用別人的感情來裝自己。
5樓：888太陽光
寫感想 上學啊。。。。。。。。。
對自己的人生負責 周國平 閱讀答案
6樓：wo是
1、對自己來的人生負源責（2分）
2、第三bai段--正如歌德所說du："責任就是對自zhi己要求去做的事情有一種愛dao 。道理論證 具有理論的權威性和思想的深刻性，因而具有不可辯駁的力量和說服力
3、對比論證 是用對自己人生負責和不負責正反兩方面的結果進行對比，在對比中證明論點。更明顯，更有說服力。（2分）
7樓：相思原來也曾閒
1、知copy道自己
的責任所在
2、第三段bai--正如歌德所說："責任du就是對自己要求去zhi做的事情有一種愛 。道dao
理論證 具有理論的權威性和思想的深刻性，因而具有不可辯駁的力量和說服力。
3、對比論證 是用對自己人生負責和不負責正反兩方面的結果進行對比，在對比中證明論點。更明顯，更有說服力。
8樓：匿名使用者
1．每個人都來要對自己的人生負責。自
2．道理論證（引證法也可）。
示例：①我們應該不虛度一生，應該能夠說：「我已經做了我能做的事。」（居里夫人）
②乙個人若是沒有熱情，他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。（列夫·托爾斯泰）
3．示例：即乙個人樹立了自己人生的目標，並為努力奮鬥，就不會因迷茫而浮躁，因空虛而無措。
4．示例：青少年的人生的初始，它不僅僅是屬於自己的，更是屬於社會、屬於家庭的；青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏，而沉迷網路，虛度光陰是對自己人生的一種不負責任。
9樓：匿名使用者
1．每bai個人都要對自己的人生負
du責。評zhi
分標準：（2分）無錯字即dao
可。2．道理論證（內引證法也可）容。示例：
①我們應該不虛度一生，應該能夠說：「我已經做了我能做的事。」（居里夫人）②乙個人若是沒有熱情，他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。
（列夫·托爾斯泰）評分標準：（2分）前一問1分，後一問1分。有錯字該問不得分。
3．示例：即乙個人樹立了自己人生的目標，並為努力奮鬥，就不會因迷茫而浮躁，因空虛而無措。評分標準：
（2分）答案中體現「理想、目標」「奮鬥」等字樣，語句通順，表意清晰即可。4．示例：青少年的人生的初始，它不僅僅是屬於自己的，更是屬於社會、屬於家庭的；青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏，而沉迷網路，虛度光陰是對自己人生的一種不負責任。
評分標準：（2分）扣論點答題，意對即可。
杜周國平的《對自己的人生負責》有感
10樓：堂探
《對自己的人生負責》
《對自己的人生負責》講述的是一位堅持自行車運動夢想的殘疾教練和他徒弟—**寶的故事。**寶在奪冠的道路上灑下了無數艱辛的汗水，在經歷多次失敗後依然笑對人生。他說自己既然選了這條路，就把自己全部交出去，每當騎一圈自行車，就彷彿向著理想又邁進一步。
他還說，選擇了自行車運動，它已經融進了他的血液，只要有力氣，還能參加比賽，就會勇往直前，這樣才是對自己的人生負責。雖然他沒有取得奧運冠軍，但在精神上他是乙個強者，一位讓人敬佩的人！
由此，我明白，人要選擇一條屬於自己的道路，並作出努力，對自己的人生負責，這樣的人生才是充實有意義的一生。
但現實生活中，有許多人都因為選錯了路，對自己及別人極不負責而遺憾終身。
鄰居家本來是很幸福的一家，父母恩愛兒子聰明，可後來做父親的經不住外界的**搞起了婚外情，最後拋棄了年幼的兒子和無助的妻子。。。。。。那位母親面對生活的種種困難對孩子不離不棄，兒子也很爭氣，沒有自怨自艾，努力學習，先後考上重點中學和高中，最後被中國科技大學錄取，當別人向他取經時，他告訴別人，「人生不能等。靠。
要，要堅持正確的目標，要對自己的人生負責，才是成功。」而那位父親呢？聽說，後來因為詐騙而啷當入獄，他的人生是不是充滿遺憾呢？
所以，成功的經驗就是——對自己的人生負責!
參考資料：http://zhidao.baidu.com
11樓：匿名使用者
人生一世，要不斷地變換角色，也承擔著不同的角色，在對別人負責的同時，我們應該牢記對自己的人生負責。 生命對每個人只有一次，自己人生的責任，沒有任何人可以替而代之，人之間的各種關係，在一定條件下，都可以轉讓，唯獨自己，對自己的人生，只有自己掌握。 中國人自古推崇良心、責任、氣節、操守，提倡做人立世，對自己的人生負責，古人的「修身、齊家、治國、平天下」就是把修身放在第一位的，再如「太上有三不朽」——立德、立功、立言，也是把做人看作是根本大事。
孔子譽之為「士志於道」，從曾參的「士不可以不弘毅」，到陳蕃的「澄清天下之志」，顧炎武的「天下興亡，匹夫有責」，都可以看到「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」的風骨和人格力量。 這些鐵肩擔道義的「民族脊梁」，令人肅然起敬，難以想象終日為身邊人事蠅營狗苟，沒有責任心，隨波逐流的人會怎樣享受人生。 乙個人對自己的人生負責，是其他一切責任心的根源和出發點。
如果每乙個人都對自己負責，懂得做人是超乎成功幸福之上更有價值的目標，那麼，這將使他擁有某種人之上永恆的東西，並支撐他度過未來凶吉難卜的歲月。
閱讀《對自己的人生負責》，完成後面問題。（17分）對自己的人生負責 （周國平）①人活在世上，不免要承
12樓：幹丫包子
小題1:
試題分析：在議**中，學生應培養尋找中心句，總結概括文章的小分論點的能力。學生能從文章中找出支撐中心論點的分論點，能夠提煉和總結分論點。
小題2:
試題分析：感知文字內容，從文章中提煉和概括資訊，結合語言環境，聯絡上下文，找出稱代性詞語指代的內容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。
有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。
小題3:
試題分析：學生弄明白各段落的內在聯絡，並注意文中承上啟下的過渡段，理解富有概括力的關鍵性詞語。這裡a句是對前文的總結， b句是由a句作出的推斷，意在告訴我們「高質、有效社會的建設需要從每乙個人對自己的人生負責做起」的道理。
由人寫到社會，論證更深入。
小題4:
試題分析：學生感知文字內容，學會在文章中找出照應的內容，又要學會概括內容的能力。此處能總結概括出「責任心」「目標和信念」「他人和社會的責任」幾方面即可
對自己的人生負責de正面例子和反面例子，名人名言
對自己的人生負責 我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭 親戚 朋友，對自己的職務，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還 有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次 人生虛...
為什麼說要對自己負責,為什麼自己對自己負責，什麼意思，求助簡短說。
任何偉大的工程都始於一磚一瓦的堆積，任何耀眼的成功也都是從一跬一步中開始的。這一磚一瓦 一跬一步的累積，都需要我們以盡職盡責的精神去一點一滴地完成它。有一位母親和兩個女兒，母女三人相依為命，過著簡樸而平靜的生活。後來，母親不幸病倒，家裡的經濟狀況開始惡化起來。這時候，大女兒珍妮決定出去找工作，以維持...
遇到對自己不負責任的人是什麼體驗？
是一種很無奈的體驗，甚至有點衝動。遇到對自己不負責任的人是自己的一大損失。他們不負責任，儘管是我們做了再多感激他們的事情，他們也不會往心裡去。他們也不會知道感恩這兩個字怎麼寫，他們也不會給你們任何的回報。遇到對自己不負責任的人是一種非常令人氣憤的體驗，因為他對你不負責任，就說明他根本就不在乎你，可能...